资源简介

第九课 各异的风土人情
----- 中国民间美术(剪纸)
【学习目标：】
1、知识与技能目标：掌握剪纸的方法和步骤；提高操作能力。
2、过程与方法目标：能运用不同的手法剪出窗花。
3、情感与态度目标：唤起并激发学生对民族剪纸艺术的热爱，继承并发扬民族艺术，让学生从小培养对民族剪纸的了解和兴趣，增强学生民族自豪感；进一步提高对形式美的认识和感知、创造美的能力培养。
【学习重点：】通过练习，使学生初步了解剪纸的剪、刻的基本技能技巧。
【学习难点：】对剪纸艺术的信心与兴趣，剪纸外形设计 。
【知识梳理】
一、了解美：
1、图片欣赏：从造型上、色彩上和创作者上比较这两组作品有什么不同之处？
①
②
造型：
色彩：
创作者：
2、总结出民间美术的定义：
★即：民间美术是 为满足自身精神生活的需要而创作，并在他们自己当中应用和广泛流传的美术作品，它是相对与“宫廷美术”或“文人士大夫美术”，在现代指区别与“职业画家”、“专业画家”的美术作品。
二、欣赏美：
1、 『你知道吗？』民间美术的分类：
( http: / / image. / i ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B7%E7%F3%DD%CD%BC%C6%AC&in=13064&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=37028675625&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2" \t "_blank )
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、剪纸类：
■⑴剪纸的样式：
窗 花 喜 花 鞋花 门 笺 枕 花
■（2）剪纸的色彩表现形式：单色剪纸、染色剪纸、套色剪纸
■（3）剪纸的制作方法：
①剪：用剪刀剪，线条活泼多变，随意性强。
②刻：用刻刀雕刻，又称刻纸，作品风格严谨，细腻，装饰性强。
阴刻剪纸---以线为主，把造型的线留住，其他部分剪去，并且线线相连，还要把形留住，开以外的剪去，称为正形。
阳刻剪纸---以块为主，把图形的线剪去，线线相断，并且把形剪空，称为负形。
阴阳刻剪纸---阳刻与阴刻的结合
『看图思考』判断下列图片分别运用了什么刻法？
■（4）剪纸的寓意性
『思考』下列图片含有哪种寓意性？
『动动手』剪纸实践 ，剪“双喜”，“窗花” 感受剪纸过程，体验民间文化
『想一想』五角星应该怎么剪呢？
『考考你』
★云行天中，人们就以云代天。古时什物多饰以云纹，取托瑞于天之意。按下面图①和图②所示折叠、剪纸（按图①折叠，虚线表示折痕。O表示折叠中心；图①折叠后为图②；按图②剪纸），会得到的云纹效果是( )
三、评价美
『议一议』通过这节课的学习同学们思考一下，剪纸为什么能成为民间广为流传的艺术？
2
3
1
6
5
4

展开更多......

收起↑