资源简介

《漂亮的花布》
—、活动目标
能大胆尝试用不同的颜色和方法进行印染。
掌握印染的基本方法，能用角对角、边对边的方法折 叠布进行印染。
感受图案和色彩的美，体验大胆创作的快乐。
二、活动重难点
活动重点：掌握印染的基本方法，能用角对角、边对 边的方法折叠布进行印染。
活动难点：观察、比较、发现折叠方法和印染效果的 关系。
三、活动准备
白布、刷子、透明垫子、颜料盘等印染材料每人一份。
教学课件、展示黑板。
四、活动过程
（一）欣赏印染艺术品视频，感受印染之美。
师：孩子们，老师今天给你们带来了一个很美的视频, 让我们一起来欣赏一下吧！
欣赏完视频，你有什么感觉？（小学生分享感受）
小结：这些漂亮的艺术作品都来自于我国民间的一种传 统手工艺活动，叫做印染。印染的方式有许多种，最简单的 就是把各种美丽的颜色通过蘸染和印的方式印染到布料和 纺织品上。
（二）学习掌握印染的方法和步骤。
观看学习印染步骤视频。
巩固学习步骤，掌握印染的基本方法，能用角对角、 边对边的方法折叠布进行印染。
请3名折叠最有创意的小学生进行展示，并进行下面的 印染操作。
展示作品，请小学生比较、观察3幅作品，引导小学生发 现折叠的方法不同，印染的效果就不同。
（三） 小学生大胆设计制作作品。
鼓励小学生用印染的方法大胆尝试。
叙述操作注意事项。
小学生操作，教师巡回指导。
（四） 展示作品，小学生相互欣赏并介绍自己的作品。
鼓励小学生互相欣赏自己和同伴的作品，表达喜欢哪副作 品，为什么喜欢，并叙述自己的是用什么方法创作的作品。
（五） 情感延伸
引导小学生表达，学会大方分享，将作品作为礼物送给别 人，体会父母长辈及各行各业人员的辛苦。

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