1.2.2:城市聚落 同步教学课件(35张PPT)

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1.2.2:城市聚落 同步教学课件(35张PPT)

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(共35张PPT)
1.2.2城市聚落
城市聚落
聚落的分类
乡村聚落
城市聚落
农村
牧村
渔村
林场
耕作
放牧
捕鱼
伐木
工业、服务业等
①灌溉农业发达地区
②农业技术得以创新
③出现劳动分工,集市开始出现
④集市逐渐演变为城市
1.城市的由来
城市的由来:
村落—市井—集市—城市
城市聚落
城市聚落的景观
道路密集
商业服务
城市聚落
城市聚落的景观
文化设施
地下管道
3.不同特色的城市景观
(1)政治活动:北京、华盛顿……
(2)经济活动:上海、纽约……
(3)文化艺术:巴黎、维也纳……
巴黎圣母院
卢浮宫
任何一座城市的功能都不是单一的,都是集多种功能于一体。并且,不同类型的社区往往是相互交织在一起的,因此,一个人可以同时生活在不同类型的社区中。
3、城市聚落的功能
同一座城市,也有不同特色的社区。图1—24
分析北京市。A为__________区,B为_______区,C 为_________区。
高新科技园
商业
生活小
5.城市居民的工作和生活
城市居民可以享受各种各样的物质、精神和文化方面的生活,包括购物、旅游、外出就餐及听音乐会等
城市居民可从事工业、商业和服务业等方面的工作
你喜欢住在城市还是乡村,为什么?
小组讨论:乡村景观和城市景观的主要差异?
城市
内容
乡村
地区
自然景观
建筑物(高度、密集度)
公共设施
人口
以自然景观为主
以人造景观为主
多、密、高
少、低、矮
医院、学校、道路等少,不便利
医院、学校、道路等多,十分便利
人口少,密度小,以农业生产为主
人口多,密度大,以工商业和服务业为主
我们在超市里能买到各地生产的商品,这个现象说明了什么?
区域之间存在差异
区域之间存在联系
区域之间存在差异
区域发展要
发挥自己的优势
不同区域,其自然和人文环境不同,对社会生活产生的影响
也不尽相同
因地制宜
区域之间存在联系
由于各地区的自然条件不同,物
产也不同。一个区域的优势,可能正
好能弥补另一个地方的劣势.为了满足
人们物质生活的多样化的需求,各区
域之间会发生联系,实现
优势互补。
——请同学们想一想,除了商品交流之外,区域之间还有哪些方面的交流?
图1-29 查询外地信息
信息联系
图1-30 不同区域的物资流动
物资联系
图1-31 不同区域的人员流动
人员联系
大学生在农村支教
人才联系
文艺慰问演出
文化联系
贸易投资洽谈会
经济联系
交流的区域可以包括:
a城市----乡村
b乡村----乡村
c城市----城市
d国家----国家
小结:
区域间有差异,正因为有差异,才有交流的必要。一个区域的优势,可能正好能弥补另一个地方的劣势,因此,我们应该进行区域间的优势互补,促进不同区域的共同繁荣。
巩固练习
1.造成乡村和城市景观差异的根本原因是( B )
A.人口密度 B.劳动生产方式
C.经济收入 D.生活方式
巩固练习
清代宫廷画师冯宁所绘的《金陵图》生动地描绘了古代南京的城市面貌和各阶层人民的社会生活,城内商业繁华,街市熙熙攘攘,热闹非凡,蔚为大观。下图为《金陵图》局部图。读图,完成下面小题。
2.图中景观反映的是( B )
A.乡村聚落
B.城市聚落
C.渔村聚落
D.牧村聚落
巩固练习
清代宫廷画师冯宁所绘的《金陵图》生动地描绘了古代南京的城市面貌和各阶层人民的社会生活,城内商业繁华,街市熙熙攘攘,热闹非凡,蔚为大观。下图为《金陵图》局部图。读图,完成下面小题。
3.图中景观可以反映当时南京( C )
①工业发达 ②人口众多 ③商业发达 ④人口较少
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
巩固练习
下图是某地区乡村聚落分布示意图。读图并结合所学知识,完成下面小题。
4.根据图中的聚落形态,推断该地区的地形可能是( D )
A.平原或高原
B.山地或高原
C.高原或盆地
D.山区或平原
巩固练习
下图是某地区乡村聚落分布示意图。读图并结合所学知识,完成下面小题。
5.一般情况下,图中甲、乙、丙、丁四地可能最先发展成为城镇的是( A )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
巩固练习
6.图中的甲乙两图是乡村聚落和城市聚落的景观照片,下列叙述能够正确反映它们差异的是( C )
①乡村有农田、果树、池塘
②乡村的路网更密集,城市的建筑更稀疏、低矮
③乡村车辆多,城市车辆少
④城市高楼林立,有许多商店、学校、医院
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
巩固练习
7.关于聚落的叙述不正确的是( B )
A.聚落应该选在地形平坦宽阔,水源充足的地方
B.城市聚落主要从事农业产业活动
C.聚落大多依山傍水,沿河、沿湖或沿海分布
D.聚落的主要形式有城市和乡村

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