资源简介

《聚落》教学方案
第1课时
教学目标
1.知道城市和乡村是聚落的两种基本类型。
2.读城乡景观照片，能用自己的语言描述二者的景观差别。
3.结合实例说出聚落的区位（地理位置）、分布、形态以及建筑与自然环境的关系。
重点难点
说出聚落的区位（地理位置）、分布、形态以及建筑与自然环境的关系。
教学过程
【课程引入】
世界之大，形态万千，生活在不同环境中的人们所属的聚落形态也千差万别。
师：展示图片，感受聚落的差异
（板书）第五章 世界的居民 第三节 聚落——人类的聚居地
一、乡村与城市
1. 聚落
师：我们把人类聚居的场所称为聚落。乡村和城市是聚落的两种基本类型。
2.景观差异
结合自身体验，对比城市景观与乡村景观有何差异？
3.产业活动的差异
师：乡村聚落和城市聚落的景观差异的主要原因是劳动生产方式。
乡村聚落
根据从事生产劳动的不同，乡村聚落可以分为哪几种类型？
生：（可能的答案）乡村聚落可以分为农村、牧村、渔村和林场等不同类型，居民主要从事农业生产活动。
城市聚落
城市聚落可以分为哪几种类型？城市居民主要从事哪些生产活动？
生：城市聚落可分为大城市、中等城市、小城市等，居民主要从事工业、服务业等非农业生产活动。
4.发展变化
先有乡村聚落，后有城市聚落。城市是由乡村演化而来的。随着经济发展速度的加快，
越来越多的人口在城市里居住、生活和工作。
思考活动：爱我家乡 秀我家乡
你的家乡属于何种聚落类型？其景观特点是什么？有哪些令人夸赞的地方？
生：（开放式回答）高楼林立、琳琅满目的城市聚落；或风景宜人、空气清新的乡村聚落。
（承转）如果你是几千年前一个原始部族的首领，带来人们寻找一个理想的居住地，甲、乙、丙你会选择哪儿？请说明理由。
生：（可能的答案）（从位置、地形、土壤、水源、资源、交通等方面考虑）
聚落与自然环境
自然环境对聚落的影响
自然环境影响聚落的形态、规模、密度等。聚落是人类利用自然、改造自然的产物，其房屋的建筑材料、建筑结构等无不深深打上自然环境的烙印。
平原地区
平原地区的聚落多为团块状，规模较大，密度也较大。
山区
山地、丘陵地区的聚落主要位于山谷地带，呈条带状。
（3）河流附近
河流附近的聚落，往往沿着河流两岸和湖泊四周分布，成条带状或环状。
（4）沙漠地区
沙漠地区的聚落主要分布在绿洲上，呈点状或带状。
知识拓展：特色民居
我国云南西双版纳地区的傣族竹楼
2.草原地区的住房——蒙古包
草原地区的牧民主要过游牧生活，追逐草地而居。蒙古包易于拆迁搬运。
3.北极地区因纽特人的雪屋
活动：议一议：家乡民居特色
你家乡的民居有什么特色？这与当地环境有何关系？
生：（开放性答案）
师：（总结）各地区的建筑特点适应当地的气候或生活方式。
师：播放视频，感受南北方民居差异
聚落形成发展对环境的影响
聚落的形成与发展同样对自然环境产生了较大影响。例如，随着城市规模的扩大，绿
树掩映的乡村被高楼大厦所取代，景色迷人的田园被沥青、水泥所覆盖。
我们需要加强对传统聚落及文化的保护！
【课堂总结】
【当堂训练】
1.关于聚落的说法，正确的是（ ）
A.聚落指农村
B.聚落是指房屋建筑物的集合体
C.聚落指城市
D.聚落是人类的聚居地，其主要形式是城市和乡村
2.下列问题不是在城市发展过程中产生的是( )
A.大气污染、水体污染、噪声污染
B.交通拥挤、住房紧张
C.城市受沙尘暴的破坏
D.就业困难、犯罪率提高
3.我国的南方民居大多（ ）
A.沿大道而 B.沿山坡而建 C.沿山谷而建 D.沿河流而建
4.聚落的主要形式包括（ ）
A. 村庄与集镇 B. 集镇与乡村
C. 城市与乡村 D. 城市与集镇
5.乡村的人们主要从事的生产活动不包括（ ）
A. 耕种 B. 放牧 C. 捕鱼 D. 生产汽车
6.下列描述的区域中，不利于聚落形成与发展的是（ ）
A. 交通便利的河口地区 B. 土壤肥沃的平原地区
C. 空气清新的高山地区 D. 地形平坦的沿海地区
7.乡村的聚落大多分布在（ 　　）
A. 远离水源的地方 B. 交通不便的地方
C. 沼泽地区 D. 沿河流或沿公路分布
参考答案：
1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.C 7.D

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