通用版五年级心理健康 学会倾听 教案(表格式)

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通用版五年级心理健康 学会倾听 教案(表格式)

资源简介

小学心理健康教育
课题: 学会倾听 课型: 新授课
教学目标: 1.认知目标:通过活动,使学生了解学会倾听的重要性。2.情感目标:使学生懂得学会倾听的重要性,激发他们形成良好的倾听状态度3.行为目标: 培养学生认真倾听的能力。
教学重点: 通过活动,使学生了解学会倾听的重要性。
教学难点: 使学生懂得认真倾听的重要性,激发他们形成良好的倾听态度。
课时 : 一课时
教学准备: 多媒体课件
活动过程: 教师活动: 学生活动: 设计意图:
一、心灵花园二、一缕阳光三、心花朵朵开四、活动体验五、智慧土壤 六、实践总结 军军在叙述事情经过时,李磊表现得态度会让军军有什么感觉? 开心、快乐生气、不高兴爱听、喜欢痛苦、难受2.如果你是军军,你会更加喜欢像(李磊、韩梅梅)讲述自己的经历。课堂中的倾听一:一要专心 二要耐心 三要细心 四要虚心 五要用心二、如何有效倾听三、倾听的好处:1.倾听能使他人感到被尊重和被欣赏。2.倾听才能了解别人、提高沟通效率。3.多听少说可以保护你的秘密。话题讨论:小小情况小游戏:我有顺风耳老师在讲台上讲课,有的同学在下面搞小动作,这时老师会怎么想?一个孩子的答案美丽的日出无论是家人、师生还是同龄人之间,都需要彼此真诚地倾听。这会避免许多误会。并产生更多的理解 推荐或同学互选到前面表演短剧分享自己的成长小组合作交流有效的在课堂中倾听,倾听给你带来的好处是?你有很苦恼的事,向你的好朋友诉说,可是他却表现出很不在意的样子,甚至连手中的活儿(如玩游戏机)都不停,这是你心里会是什么样的感受? 通过军军和李磊的表现与变化,引导学生说出自己的体验和感悟使学生懂得学会倾听的重要性,激发他们形成良好的倾听状态度通过活动,使学生了解学会倾听的重要性培养学生认真倾听的能力
板书: 倾听的好处:1.倾听能使他人感到被尊重和被欣赏。2.倾听才能了解别人、提高沟通效率。3.多听少说可以保护你的秘密。

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