北京课改版化学九年级上册5.3化合价导学案

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北京课改版化学九年级上册5.3化合价导学案

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5.3化合价学案
预习导学案:
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1、理解化学式的定义、意义。
2、了解一些常见元素的化合价和原子团的化合价
3、学会用化学式表示某些物质的组成,并能根据化学式推求化合价。
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1、化学式的定义、意义。
2、记住一些常见元素的化合价和原子团的化合价
3、学会用化学式表示某些物质的组成,并能根据化学式推求化合价。
要点归纳:通过本节课的学习,我们掌握化学式的定义、化学式的意义、读法写法,会根据化合价书写化学式。
预习检测
1.化合价:用来表示原子之间相互化合的数目,是不同元素的原子 时表现出来的一种 。它与原子最外层电子数有非常密切关系。
2.化合价的规律:
⑴在化合物中氢通常显____价,氧元素通常显______价;
⑵在金属化合物中金属元素一般显___价,非金属元素一般显____价;
⑶单质中元素的化合价为_______;
⑷在化合物里各元素的正负化合价的代数和为_________;
⑸一些元素在不同物质中可显______的化合价。
3.化合价的表示方法:书写在元素符号的 。
探究导学案
⑴根据化合价书写化学式(“知价写式”)
●“数字交叉法”法介绍(以硫化铝为例)
①写元素符号(正价前,负价后)  
②标化合价:
③化简交叉(将绝对值写在元素符号的右下角,若是“1”则省略不写。)。
④检验(根据化合物中正负化合价之和为0)
⑵根据化学式计算某元素的化合价(“知式推价”)
例题:求高锰酸钾中锰元素的化合价(KMnO4)
①标出常见元素的化合价:KMnO4
②设锰元素的化合价为X,列出方程:(+1)×1+X×1+(-2)×4=0
③求得X=7 所以:锰元素的化合价为+7价。
【思考】什么是原子团?试举例说明。化学上原子团通常叫什么?
原子团是指 ,又叫 。
▲常见原子团的化合价
原子团 铵根 氢氧根 硝酸根 硫酸根 碳酸根 磷酸根
离子符号
化合价 +1 -1 -2 -2 -2 -3
⑶根据原子团计算某元素的化合价
计算硝酸铵中氮元素的化合价
【课后任务】
1.背熟元素化合价口诀
氢+1,氧-2,银锂钠钾+l价, 锌镁钙钡+2价,铝+3,硅+4;
只遇金属或是氢,氮磷-3、硫-2,氯碘氟溴总-1。
可变价,不可怕,具体判断"和为零",单质为零要记清。
"亚铜"+1,"铜"+2; "亚铁"+2,"铁"+3,置换反应铁+2, 复分解时价不变。
2.找出并记住表4—6中原子团的化合价。
+l价的是铵根;NH4
-1氢氧,硝酸根,0H,NO3
氯酸,高锰酸根;ClO3,MnO4
-2碳酸,锰酸根;CO3,MnO4
硫酸,亚硫酸,SO4,SO3
-3价记住磷酸根。PO4
【小结】化合价与离子符号的书写的区别:
化合价 离子
表示方法 用+1、+2、-1、-2……表示标在元素符号的正上方(“1”不省) 用+、2+、-、2-……表示标在元素符号右上角(“1”省去)
实例 +1 -1 -1 +2 Na、Cl、OH、Ca Na+、Mg2+、Al3+、Cl-、SO42-
同种元素(或原子团)的化合价和离子电荷通常在数值相等,位置不同,正、负号的写法不同。
活学活用:
1.加碘盐中的碘是以碘酸钾(KIO3)的形式存在,其中碘元素的化合价是( )
A、-1 B、+1 C、+3 D、+5
2.工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)外观极像食盐,人若误食亚硝酸钠会中毒。亚硝酸钠中氮元素的化合价是( )
A、+1 B、+2 C、+3 D、+4
探究总结:
根据化学式会判断元素的化合价,根据元素的化合价会写化学式
根据化学式判断元素的化合价
判断元素化合价根据:正负总价和为零的原则
参考答案
预习检测:
1、O2、H20 、 CO2 、 N2;
2、水、水是由氢氧元素组成、一个水分子、一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成;
3、氯化钠、五氧化二磷、二氧化硫。
探究二:活学活用:
1、D 2、C

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