综合实践活动高中日语标日 第22课 课件 (56张PPT)

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综合实践活动高中日语标日 第22课 课件 (56张PPT)

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(共56张PPT)
第22課
森さんは毎晩テレビを見る
一.単語
跟着音频朗读单词
名 詞
   じょう
スキー場          <名>滑雪场
そうべつかい
送 別 会④         <名>欢送会
つごう
都合         <名>情况、关系、方便
よてい
予定          <名/他3>预定
スキー、スケート
かんげいかい
歓迎会③
都合がいい:方便
都合が悪い:不便
うんどうじょう
運動場
よやく
予約 :预约
名 詞
おもちゃ
玩具②           <名>玩具、玩物
かじ
火事①          <名>火灾
きかん
期間①      <名>期间、期限
てんきん
転勤            <名/自3>转职
か じ
家事① 家务事
火事が起きる
き かん   じかん
機関①  時間
会社に勤める    会社で働く
人形:人偶、娃娃
名 詞
けいたい
携帯       <名/他3>手机、携带
バドミントン③         <名>羽毛球
ラケット②           <名>球拍
おく
奥さん①   <名>夫人、妻子
携帯電話
スマホ
テニス、サッカー、バスケットボール
か ない
家 内① 内人(介绍自己的妻子时)
名詞
かしゅ
歌手①          <名>歌手
だいとうりょう
大 統 領③      <名>总统
歌を歌う人
やる    やります<他动Ⅰ>  做、给
①做(同「する」):野球をやる
②给(给动植物,给弟弟妹妹等,给级别比自己低的)
花に水をやる
 犬に餌をやる(えさ②:饵食、饵) 
これ、やるよ。
動詞
形 容 詞
うれ
嬉しい③         <形1>开心、愉悦
ねむ
眠い ②       <形1>困倦
おも
重い② <形1>重、沉重、严重
きゅう
急 <形2>紧急的、陡峭的
楽しい③、
気持ちがいい
寝る、
睡眠をとる
軽い
急に:副词、突然
まあまあ①③    <副>大致、勉强;还可以;算了算了
成績はまあまあです。
まあまあ、ちょっと我慢してね。
あんまり      <副>太、非常、过于(あまり)
あんまり好きじゃない。
その他
その他
ごめん
御免          <叹>对不起、不干
     いや
ううん①/嫌 <叹>不、不要
ごめんください、ごめんなさい
いいえ
その他
うん①        <叹>嗯、是
しみず
清水①         <专>清水
おおた
太田           <专>太田
    
モーツァルト① <专>莫扎特
ディズニーランド⑤ <专>迪士尼乐园
はい、ええ
  い がい
~以外①:除~之外、之外、此外
バス以外の乗り物はありません。
そうする以外に手がない。
 かた
~方: <接尾词>样子、方法(接在动词去「ます」形后)
話し方(说法) 読み方(读法) 書き方(写法)
<名词>位,对人的尊称:あの方はどちら様ですか。
その他
知る 
1)认识,熟识
例: 李さんを知っていますか。
——いいえ、知りません。
——はい、知っています。
2)知道,知晓,得知
例: だれも知らない。(谁都不知道。)
新聞で彼の死を知った。(从报纸上得知他去世了。)
その他
二.文法
目 次
一.敬体与简体
二.日语简体会话的特点
三. ~けど、~(转折、铺垫)
一.敬体与简体
1.关于敬体与简体
2.动词的敬体与简体
3.形容词的敬体与简体
4.名词的敬体与简体
过去时 
非过去时(现在、将来)
敬体
简体
时态:
语体:
1.关于敬体与简体
日语的语体
敬体
简体
语气恭敬
正式场合
对身份或年龄高的人
语气随意
轻松随意的场合
关系亲密人之间
对身份地位或年龄低的人
报刊、论文、日记等书面语
1.关于敬体与简体
日语中三种关系:上下 / 亲疏 / 内外 关系
1.关于敬体与简体
2.动词的敬体与简体
Vます形
敬 体 简 体
非 过去时 肯 Vます  買います(买) V原形  買う
否 Vません   買いません(不买) Vない形   買わない
过去时 肯 Vました    買いました(买了) Vた形   買った
否 Vませんでした 買いませんでした(没买)  Vなかった 買わなかった
2.动词的敬体与简体
特殊 敬 体 简 体
非 过去时 肯 あります ある
否 ありません ない
过去时 肯 ありました あった
否 ありませんでした  なかった
1、パパはタバコを吸います。
  
  パパはタバコを吸う。
2、今日は予定がありません。
  
  今日は予定がない。
例句
这里不能抽烟?
ここでタバコを吸ってはいけません。
       吸ってはいけない。 
3、昨日太田さんと映画を見ました。
  
  昨日太田さんと映画を見た。
4、おととい、学校へ行きませんでした。
  
  おととい、学校へ行かなかった。
例句
練習しよう!
1、小李正在包饺子。
  李さんは餃子を作っている。
2、昨天看了电影。
  昨日、映画を見た。
3、我不去学校。
  私は学校に行かない。
4、昨天没见到森先生。
  昨日、森さんに会わなかった。
3.形容词的敬体与简体
Ⅰ类形容词
敬 体 简 体
非 过去时 肯 忙しいです 忙しい
否 忙しくないです 忙しくありません 忙しくない
过去时 肯 忙しかったです 忙しかった
否 忙しくなかったです 忙しくありませんでした 忙しくなかった
3.形容词的敬体与简体
Ⅰ类形容词
特殊 敬 体 简 体
非 过去时 肯 いいです よいです いい よい
否 よくないです よくありません よくない
过去时 肯 よかったです よかった
否 よくなかったです よくありませんでした よくなかった
練習しよう!
1、这本书虽然很贵,但很无聊。
  この本は高いが、つまらない。
2、昨天的考试有点难。
  昨日の試験はちょっと難しかった。
3、这道菜不怎么好吃。
  この料理はあまりおいしくない。
4、上周不忙。
  先週は忙しくなかった。
4.形容词的敬体与简体
Ⅱ类形容词
敬 体 简 体
非 过去时 肯 簡単です 簡単だ
否 簡単ではありません 簡単ではないです 簡単ではない
   じゃ
过去时 肯 簡単でした 簡単だった
否 簡単ではありませんでした 簡単ではなかったです 簡単ではなかった
   じゃ
では=じゃ(口语)
名词二类形容词只有在句子中才有“敬体形”,“简体形”。
5.名词的敬体与简体
名词:简体词尾与AⅡ同
敬 体 简 体
非 过去时 肯 Nです Nだ
否 Nではありません Nではない
过去时 肯 Nでした Nだった
否 Nではありませんでした Nではなかった
では=じゃ(口语)
練習しよう!
1、已经没事了。
  もう 大丈夫だ。
2、那个孩子不认真。
  あの子は 真面目ではない。
3、上周的工作真够呛的。
  先週の仕事は 大変だった。
4、昨天的考怎么样?--不怎么简单。
  昨日の試験は どうだった?
――あまり 簡単じゃなかった。
練習しよう!
1、我讨厌羽毛球。
  私はバドミントンが嫌いだ。
2、可以不用喝药了。
  薬を飲まなくてもいい。
3、今天没空。
  今日は暇ではない。
4、昨天不是雨天,是晴天。
  昨日は 雨ではなかった、晴れだった。
練習しよう!
1、这里禁止入内。
  ここに入ってはいけない。
2、必须学习。
  勉強しなければならない。
3、还没结婚。
  まだ結婚していない。
4、肚子饿了。
  お腹が 空いた。
二.日语简体会话的特点
1、简体疑问句
2、简体的省略
3、简体的语气助词
1、简体疑问句
简体疑问句:句尾去「か」加“?”,读升调。
①名词、形容词句省略「ですか」
②动词句:将动词敬体变简体,去掉句尾的「か」
③回答:はい→うん、いいえ→ううん
これ、日本語の本? ――うん、日本語の本だ。
この問題、簡単? ――うん、簡単だ。
これ、おいしくない? ――ううん、おいしい。
明日、こない? ――ううん、来る。
2、简体的省略
①省略助词(可以省略「は が を」,其余一般不省)
これ、日本製?
お茶飲む?
②省略一些发音,使用缩略形
では→じゃ
ている→てる
これは 日本製ですか。
お茶を 飲みますか。
読んでいる→読んでる
愛している→愛してる
好きではありません→好きじゃありません
3、简体的语气助词
①使用特定的语气助词,如「かな」「の」(接在简体后)
かな:表自言自语或询问,不确定、迟疑
【AⅡ词干和名词直接加】
    私、できるかな。
の:疑问句中表要求说明或确认某事,可代替「か」表疑问
   【AⅡ词干和名词加なの】
    彼女が好きなの?
   本当にいいの?
   どうしたの?
彼女が好きですか。
本当にいいですか。
どうしましたか。
私は できますか。
3、简体的语气助词
①使用特定的语气助词,如「かな」「の」
かな:表自言自语或询问,不确定、迟疑
の:疑问句中表要求说明或确认某事,可代替「か」表疑问
②部分语气助词男女有别,如「わ」「よ」(可接敬体/简体)
わ:主要为女性使用:あら、嫌いわ。
よ:一般为男性使用: 行くよ。
練習しよう!
1、これが好きですか。
  これ、好きなの?
2、李さんは学生ですか。
  李さん、学生?
3、明日は行きませんか。――いいえ、行きます。
  明日、行かない?――ううん、行く。
4、吉田さんはどうしましたか。
  吉田さんはどうしたの?
三. ~けど、~(转折、铺垫)
温故:①~が、~:表转折
用法:用于连接两个分句,表转折:但是,不过
この本は有名ですが、つまらないです。
②でも
用法:表转折关系,用于口语。但是~,可是~。
私の部屋は狭いです。でも、きれいです。
三. ~けど、~(转折、铺垫)
三. ~けど、~(转折、铺垫)
1.接续:接在分句后,用于口语
(类似が,が是书面语)
2.含义:
①表转折:虽然但、可是、不过
おいしいけど、たくさん食べないほうがいい。
②表铺垫:顺接,不译
明日は試験があるけど、大丈夫なの?
③话说一半,表委婉语气
そろそろお時間ですけど…。
虽然好吃,但还是不要吃太多。
明天有考试,你没问题吧?
时间快到了……
为「けれども」「けれど」的较通俗说法
简体句子けど、敬体/简体。敬体句子けど、敬体句子。
練習しよう!
1、虽然会写英语,但是不会读。
  英語を書くことができるけど、読むことができない。
2、吃很开心,但胖不开心。
  食べることは楽しいけど、太ることは楽しくない。
3、都已经过九点了。
  もう9時すぎですけど…。
4、明天要办个欢迎会,你时间方便吗?
  明日、歓迎会をするけど、都合はどうかな?
三.本文
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基本课文
1.基本课文
1、森さんは 毎晩テレビを見る。
2、昨日は とても忙しかった。
3、コンピュータは 簡単ではない。
4、今日は 曇りだ。
見ます
忙しかったです
簡単ではないです
簡単ではありません
曇りです
A
甲:明日ボーリングに行かない?
乙:ごめん。明日は仕事があるから…。
1.基本课文
行きませんか。
すみません。
あります
B
甲:昨日の試験、どうだった?
乙:ちょっと難しかったけど、まあまあできたよ。
1.基本课文
どうでしたか。
難しかったですけど
できましたよ
C
甲:このネクタイ、派手?
乙:ううん、全然 派手じゃないわ。
1.基本课文
このネクタイは 派手ですか。
派手ではありませんわ。
いいえ
D
甲:森さんの電話番号、知ってる。
乙:うん、知ってる。3493―3945だよ。
1.基本课文
森さんの電話番号を知っていますか。
はい、知っています。
ですよ
3493ー3945:
さんよん きゅうさん―さんきゅう よんご
在读一连串数字时,通常2个数字为一组,分别读中高型。
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应用课文
小野:もしもし、小野です。
清水:小野さん、清水だけど。
小野:ああ、清水君、どうしたの?
清水:最近太田から連絡あった?
小野:太田君から?ううん、ないわよ。どうして?
清水:太田、今度中国へ転勤だって。
小野:本当に?いつ行くの?
清水:たしか来月だよ。
2.应用课文
「って」接简体后:
表传闻:听说~
「わよ」多为女性使用,表不太强烈的主张和意向
①话题:用于提起某事物作为话题(~是)
   ねえ、田中さんって、どんな人ですか。
   北京ダックって、おいしいですか。
   若いって、いいね。
②传闻:听说、据说
   明日は 雨だって。
   森さんは期末試験に落ちたって。
って:(口语)
小野:急ね。中国のどこ?期間はどのぐらい?
清水:北京だって。期間は4年か5年かな。
小野:ずいぶん長いわね。太田君1人で行くの?
清水:いや、奥さんもいっしょだよ。
  来週送別会をするけど、都合はどうかな?
小野:ええと、火曜日は予定があるけど、
   それ以外は大丈夫よ。
清水:分かった。じゃあ、また連絡するよ。
2.应用课文
「わね」多为中年以上女性使用,表说话人语气缓和的主张和叮问
 李:お友達からですか、小野さん?
小野:あっ、分かりました?
 李:ええ、いつもの話し方じゃありませんでしたから。
2.应用课文
ご清聴どうもありがとうございます。

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