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(共45张PPT)
第24課
李さんはもうすぐ来ると思います
一．単語
跟着音频朗读单词
ハイキング① <名>郊游、远足
わか
お別れ <名>分别、分手；永别
はなし
話③ <名>说话
ジョギング：慢跑
1.名词相关
別れる③ <自Ⅱ>
分开、分手
話をする＝話す
1.名词相关
み おく
見送り <名>目送、送别、送行
あいだ
間 <名>时间、期间；之间
ほうりつ
法 律 <名>法律
み　　　　おく
見る＋送る：寄；送别
朝の間/この間
２時から8時までの間
べんごし
弁護士：律师
2.动词相关
おも
思う②　　　思います<他动Ⅰ>　　　想、思考
い
言う 　　　言います<他动Ⅰ>　　　说、讲
さが
探す② 　　探します<他动Ⅰ>　　　寻找、找、寻求
～と思う：我想/觉得
ずっと探している
2.动词相关
わら
笑う 　　　 笑います<自他动Ⅰ>　　　笑
やめる 　　やめます<他动Ⅱ>　　　放弃、停止；戒
き
決める 　　決めます<他动Ⅱ>　　　决定、规定
な
泣く 、哭泣
タバコを止める：戒烟
会社を辞める：(从公司)辞职
ルールを決める：制定规则
ね ぼう
寝坊する 　　　　　　<自动Ⅲ>睡懒觉
がいしゅつ
外 出する 　　　　　 <自动Ⅲ>外出、出去
けんきゅう
研 究する 　　　　　 <他动Ⅲ>研究
2.动词相关
あさねぼう
朝 寝 坊③ 早上睡懒觉；睡懒觉者
3.形容词
おかしい③ <形Ⅰ>可笑的、滑稽的；奇怪的
すご
凄い② <形Ⅰ>惊人的、了不起的；
厉害的、非常的；
可怕的
おかしいことを言った。
これはちょっとおかしいなあ。
すごい顔をしている。
すごい雨
4.副词
いっぱい
一 杯 <副>满满地；一杯(名词)
とうとう
到 頭① <副>终于、终究、到底
かなら
必ず <副>一定、必定
ぜったい
絶 対に <副>绝对
精一杯頑張ります
お腹がいっぱいです。吃得饱饱的
人は必ず死ぬ。
ぜひうちへ遊びに来てください。
5.寒暄语
　　せわ
お世話に　なりました。 　承蒙照顾
　　　　　　つた
よろしく お伝え ください。 　请代问好
どうぞ○○に　よろしく　お伝えください
○○によろしく
これから　お世話になります。
5.寒暄语
お元気で 。 请多保重(较长的分离、祝身体健康)
お気をつけて。 小心点儿(一般性分别、祝路途平安)
さようなら。 再见、永别
どうやって＋Ｖ 怎样/如何（做）(问方式手段)
やく
役に立ちます 　有用、起作用
お大事に。 (只对病人说)
やく　　　　　　　　　　　　　　た
役②：任务、角色 　　立つ①
どうして:为什么（问理由）
中（じゅう ちゅう）
　ちゅう
～中：正在～、在～之中
　　　授業中（上课时）
　　　会議中（开会中）
接时间：～週（来週中）、～月
　じゅう
～中：全～ 、整个～
　　　世界中（全世界）
　　　一日中（一整天）
接时间：今年、明日、今日
详见P127，209
二．文法
目　次
一.～と(提示思考、引用的内容)
二.～のです/んです(主张、说明)
三.～が、～。(铺垫)
四.Ｎについて(关于)
一.～と(提示思考、引用的内容)
1.～と思う(思考)
2.～と言う(引用)
1.～と思う(表思考内容)
接续：小句子[简体(名词、二类形容词必须加だ）]
意义：①“と”引用内容；只表示第一人称的想法；“我想、我认为”
用于疑问句时表询问听话人的意见、判断
その本は面白い と思います。
李さんは綺麗だ と思いません。
今日は雨が降る と思います。
あの人は森さんだ と思いますか。
我觉得　那本书很有趣。
我不认为　小李很漂亮。
我觉得　今天会下雨。
你觉得　那个人是森先生吗？
接续：小句子[简体(名词、二类形容词必须加だ）]
② ～と思いました／と思っています可表第一、三人称的思考内容。
　　～と思いました：过去想法、过去觉得
　　～と思っています：强调在一段时间内一直持有该想法
弟は有名な大学に入りたい と思っています。
林さんは仕事が大変だ と思っています。
自分は何でもできる と思いました。
弟弟想进入有名的大学。
小林觉得工作累得够呛。
(当时)我觉得自己什么都会。
1.～と思う(表思考内容)
当表达第一人称想法时：「私は」常常省略
練習しよう！
１、我觉得昨天比今天冷。
　　昨日は今日より 寒かった と思います。
２、我觉得小林不是中国人。
　　林さんは 中国人ではない と思います。
３、很多人觉得英语很难。
　　たくさんの人は英語が 難しい と思っています。
４、父亲(当时)以为很快就要变暖和了。
　　父はもうすぐ 暖かくなる と思いました。
2.～と言う(引用)
含义：引用,转述他人说的话
1， 直接引用(引用部分直接照搬原文)：「○○」と言う
2， 间接引用{引用部分用简体(名词,二类形容词必须加だ）}：○○と言う
日本人は食べる前に、 「いただきます」 と言います。
食べた後で、「ごちそうさまでした」 と言います。
李さんは 「すぐ行きます」 と言いました。
李さんは　すぐ行く　と言いました。
小李说，“我马上就去”。
小李说(她)马上就去。
2.～と言う(引用)
间接引用：～と言う接在简体后
①～と言いました：转述某人说了什么，“...（对...）说...”
②～と言っています：转述某人反复说起的事情，“...老是说...”
陳さんは 明日行く と言いました。
先生は学生に 来週は来なくてもいい と言いました。
母は子供に 勉強は大切だ と言いました。
小陈说明天去。
老师对学生说下周可以不来。
母亲对孩子说学习很重要。
说/转述的对象用「に」
名词＋は （对象に）＋小句子（简体）と言いました/と言っています
2.～と言う(引用)
间接引用：～と言う接在简体后
①～と言いました：转述某人说了什么，“...（对...）说...”
②～と言っています：转述某人反复说起的事情，“...老是说...”
子供は アイスクリームを食べたい と言っています。
李さんは 日本へ行きたい　と言っています。
張さんは　綺麗になりたい　と思っています。
孩子说想吃冰淇淋。
小李说想去日本。
小张想变漂亮。
「たい」用于表达第三人称愿望时，可用
「～たがっています」
「～たいと思っています」
「～たいと言っています」等方式
綺麗に　なりたがっています。
練習しよう！
１、太田先生说他明天自己去。
　　太田さんは　明日自分で行く と言いました。
２、小王对小李说小张喜欢他。
　　王さんは李さんに 張さんは彼が好きだ と言いました。
３、妹妹对朋友说昨天的考试很简单。
　　妹は友達に　昨日の試験は簡単だった と言いました。
４、森先生说想瘦下来。
　　森さんは　痩せたい　と言っています。
二.～のです/んです(主张、说明)
接续：～のです(书面语)、～んです(口语)都接在简体后，
但名词、二类形容词+「な」+～のです／～んです
含义:①表主张（轻微强调）
好きなんです。好きなのです。
あっ、天安門はそこにあるんです。
我喜欢你。
啊，天安门在那里。
二.～のです/んです(主张、说明)
含义:①表主张；
　　　　②用于向别人说明情况或解释原因（一般无需译出）
これから授業なんです。後で電話します。
今晩はテレビを見ません。明日試験があるんです。
遅れてすみません。今日は寝坊したのです。
すみません。頭が痛いんです。先に帰ってもいいですか
接下来要上课。(所以)过会儿打给你。
今晚不看电视。(因为)明天有考试。
迟到了对不起，今天睡懒觉了。
对不起，我头疼，可以先回去吗？
二.～のです/んです(解释、说明)
★用于疑问句时：　表要求对方就所提出的问题给予说明、解释
固定问句：どうして～のですか/んですか。（どうしてですか）
回答也用：　―― ～のです/んです
どうしたんですか。あまり元気がありませんね。
――ちょっと風邪なんです。
どうして行かないのですか。
――明日は試験があるのです。
你怎么了？不怎么有精神呀。
--有点儿感冒。
为什么不去？
--明天有考试。
練習しよう！
１、明天是我生日。请一定来我家玩。
明日は私の誕生日なんです。ぜひうちへ遊びに来てください。
２、我已经不是孩子了。
　　もう子供ではないんです。
３、真的很想去，但没有时间。
　　本当に行きたいんですが、時間がありません。
４、人还是学习的好。--是的呀，学习很重要的。
　　人は勉強したほうがいいです。
――そうなんですよ。勉強は大切なんです。
三.～が、～。(铺垫)
含义：表铺垫，提示接下来要说的内容
接续：接在分句（敬/简体）后
頭が痛いんですが、今日は休んでもいいですか。
美術館へ行きたいんですが、どうやって行きますか。
すみませんが、もう一度言ってもいいですか。
来週送別会をするんだけど、都合はどうかな。
我头疼，今天可以休息吗？
我想去美术馆，怎么走好呢？
不好意思，可以再说一遍吗？
下周要办送别会，你方便吗？
「が」比「けど」更多用于
书面语：①转折；②铺垫
「～の/んですが」：
营造提出新话题的契机
練習しよう！
１、我在找钥匙，你看到过吗？
　　鍵を探しているんですが、見たことがありますか。
２、我想去新宿，怎么走好呢？
　　新宿へ行きたいんですが、どうやって行きますか。
３、明天开始就是暑假了，你决定好做什么了吗？
　　明日から夏休みなんですが、何をするか 決めましたか。
４、不好意思，可以教我这个单词的读法吗？
　　すみませんが、この単語の読み方を教えてもいいですか。
四.Ｎについて(关于)
含义：表动作行为涉及的对象（关于/有关/就～）
接续：谓语动词一般接表语言、思维活动的词
（説明する、考える、思う、研究する）
将来は日本の歌舞伎について 研究したいと思います。
これから今度のことについて 説明します。
日本のアニメ について、どう思いますか。
我将来想研究有关日本的歌舞伎。
接下来就这次的事情进行说明。
关于日本的动漫，你怎么看？
練習しよう！
１、找一下有关这个的资料。
　　これについて、資料を探してください。
２、关于您儿子的将来，您怎么考虑的呢？
　　息子さんの将来について、どう考えますか。
３、关于梦想，什么都没想过。
　　夢について、何も考えたことがありません。
４、关于你自己的梦想，写点什么东西。
　　自分の夢について、何か書いてください。
翻译作业
1、进入大学前，我一次也没有坐过新干线。
大学に入る前に、私は一度も新幹線に乗ったことがありません。
2、我吃完饭后喝咖啡。
私はご飯を食べた後で、コーヒーを飲みます。
3、看完电影后，去喝杯茶怎么样？
映画を見た後で、お茶を飲みに行きませんか。
4、感冒了，还是不要洗淋浴的好。
風邪ですから、シャワーを 浴びないほうがいいですよ。
5、昨天没见到森先生。（用简体）
昨日、森さんに会わなかった。
6、可以不用喝药了。
薬を飲まなくてもいい。
翻译作业
7、明天要办个欢迎会，你时间方便吗？
明日、歓迎会をするけど、都合はどうかな？
8、考试的问题有时简单有时难。
試験の問題は 簡単だったり難しかったりです。
9、衣服的价格根据季节，有时贵，有时便宜。
服の値段は 季節によって　高かったり　安かったりします。
10、不知道小李是否在公司。
李さんが会社にいるかどうかわからない。　
11、我觉得昨天比今天冷。
昨日は今日より 寒かった と思います。
12、真的很想去，但没有时间。
本当に行きたいんですが、時間がありません。
三．基本课文
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基本课文
1.基本课文
１、李さんは もうすぐ来る と思います。
２、陳さんは パーティーに行く と言いました。
３、すみません、頭が痛いんです。
４、東京タワーへ行きたいんですが、どうやって行きますか。
A
甲：日本の音楽＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（关于日本音乐，你怎么看？）
乙：すばらしい と思います。
1.基本课文
について どう思いますか
B
甲：課長は＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(科长说了什么？)
乙：午後から出かける と言いました。
1.基本课文
何と言いました か
C
甲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（为什么不吃了？）
乙：もう　おなかがいっぱいなんです。
1.基本课文
どうして 食べないんですか。
D
甲：李さんを探しているんですが、どこにいますか。
乙：__________________________
（我想）他在会议室。
1.基本课文
会議室にいる と思います。
四．应用课文
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应用课文
小野：とうとうお別れですね。
　李：ありがとうございました。本当にお世話になりました。
小野：こちらこそ。短い間でしたが、とても楽しかったですよ。
　森：課長は出張中ですが、
　　　李さんによろしく と言っていましたよ。。
　李：そうですか。どうぞ吉田課長によろしく お伝えください。
　森：ええ、必ず伝えます。
2.应用课文
小野：これ、浴衣です。私が作ったんですが、どうぞ。
　李：小野さんが作ったんですか。すごいですね。
　　　ありがとうございます。
　李：小野さん、森さん、いつか北京へ来てください。
小野：ええ、必ず行きます。今度は京劇を見ましょう。
　　　李さん、お元気で。
　森：ぼくも いつか北京へ行きたい と思います。
李さん、どうぞお気をつけて。“再见！”
　李：さようなら。今度は北京で会いましょう。
2.应用课文
ご清聴どうもありがとうございます。

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