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第27課
子供の時、大きな地震がありました
一．単語
跟着音频朗读单词
1.人物相关
きょうし
教　師①　　 <名>教师
　としよ
お年寄り <名>老年人
じい
お祖父さん② <名>爷爷、老大爷
ばあ
お祖母さん② <名>奶奶、老奶奶
あね
姉 <名>姐姐
先生
そ　ふ　 そ ぼ
祖父 祖母
お姉さん
2.高校相关
こくさいかん けいがく
国 際 関 係 学⑦ <名>国际关系学
こうこう
高 校 <名>高中
にっき
日記 <名>日记
日記を書く
日記を付ける
3.文体相关
　　　　たい そう
ラジオ体 操④ <名>广播体操
しゃこう
社 交ダンス④ <名>交际舞
たっきゅう
卓 球 <名>乒乓球
バスケットボール⑥ <名>篮球
スポーツセンター⑤ <名>体育中心
ピンポン①
バドミントン③
サッカー 野球
テニス
ボーリング
3.文体相关
しょう
賞①　　　　　　　　<名>奖
きょく
曲 ①　　　　　　　<名>乐曲、歌曲
し
詩 　　　　　　　　<名>诗歌
賞をもらう：获奖
曲を作る：作曲
4.工作相关
アルバイト③ <名>打工
スピーチ② <名>演讲
グラフ① <名>图表
き かく
企画 <名>策划、计划
せつめい
説 明 <名>说明
5.费用相关
けい ざい
経 済① <名>经济
にゅう えん りょう
入 園 料③ <名>门票、入园费
ゆう りょう
有 料 <名>收费
む　りょう
無料 免费
入場料：入场费、门票
手数料：手续费
6.事物相关
しんごう
信 号 　<名>信号、红绿灯
はさ
挟み③「鋏」 　<名>剪刀
ぶ ひん
部品 　<名>零部件
はん
ご飯① 　<名>饭
さ とう
砂糖② 　<名>砂糖
部品工場
朝/昼/晩ご飯
佐藤①
7.其他
かい がい りょ こう
海 外 旅 行⑤ <名>海外旅行
こと
事② <名>事情
おお ぜい
大 勢③ <名 副>许多、很多人
大勢の人、人が大勢います。（只用于修饰人）
たくさんの人（物）、人（物）がたくさんいます。(可用于人与物)
8.动词
かよ
通う 　　　通います<自动Ⅰ> 来往、定期往返、上学
あつ
集まる③　　集まります<自动Ⅰ> 聚集、集合
おど
踊る 　　　踊ります<自他Ⅰ> 跳舞
い
要る 　　　要ります<自动Ⅰ> 要、需要
学校に通う：上学
会社に通う：上班
入る（自Ⅰ）：気に入ります（喜欢）
いる（自Ⅱ）：地に名がいます（有、在）
お金が要ります
8.动词
こま
困る②　　　 困ります<自动Ⅰ>　　　　为难、难办
たた
叩く②　　　 叩きます<他动Ⅰ>　　　　敲、拍、打
い
入れる 　　入れます<他动Ⅱ>　　　　放入、放进
手を叩く：拍手
お茶を 入れる☆
Ｎを 地点に 入れる
8.动词
かんびょう
看 病する①　　　　　　　<他动Ⅲ>护理
けん か
喧 嘩する 　　　　　　　<自动Ⅲ>吵架、打架
り よう
利 用する 　　　　　　　<他动Ⅲ>利用
そうだん
相 談する 　　　　　　　<他动Ⅲ>商谈
○○に/と相談する
9.副词
ほかに 　　　　　　　<副>另外
しばら
暫く②　　　　　　　　<副>暂且、片刻；许久、好久
暫くお待ちください：请稍候片刻。
暫く会いませんでした：好久没见了。
暫くです：好久不见。
10.词组与表达
　　　まえ
この前：前几天、这之前、最近
　　　い
そう言えば：这么说来、说起来(话题联想)
き　　 つ
気が付く：察觉到、注意到
　い/ゆ
～行き：去往～、开往～（接在地名后）
　 びん
～便：表寄送方式「航空便 船便」；班次「１便」
東京行きの新幹線
この間、最近
ところで (转换话题)
気を付ける：注意、小心
二．文法
目　次
一.～時（～的时候）
二.Ｖながら（一边…一边…）
三.でしょう（表确认）
五.て形（表原因、理由）
四.Ｖています（表反复、习惯）
六.～と＋Ｖ（表互动行为）
一.～時（～的时候）
接续：　　　 ＋時（～时、～的时候）
病気の時、薬を飲んだほうがいいです。
暇な時、いつも本を読んだり音楽を聞いたりします。
悲しい時は、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
AⅠい
AⅡ＋な
Ｎ＋の
Ｖ简体
生病的时候，最好喝药。
有空的时候，总是看看书听听音乐。
おいしい料理を食べます
一.～時（～的时候）
接续：　　　 ＋時（～时、～的时候）
朝、人と会った時は、「おはようございます」と言います。
紙を切る時、はさみを使います。
お金がない時、どうしますか。
AⅠい
AⅡ＋な
Ｎ＋の
Ｖ简体
早上遇到人时说“早上好”。
剪纸的时候用剪刀。
没钱的时候怎么办？
有时态限制(根据前后动作完成先后来判断)
一.～時（～的时候）
１、コーヒーを飲む時、砂糖を入れます。
２、困った時、私に相談してください。
３、寂しい時、明るい曲を聞きます。
在 V1 进行之前或者同时，V2发生。
Ｖる１時、Ｖ２
Ｖた1時、Ｖ２
Ａ，N 時、Ｖ２
V1后V2成立
（有种回想过去/现在不同以往的语感。）
A，N是V进行的时间。
一.～時（～的时候）
接续：　　　 ＋時
注意：
一次性、个别的情况，可在 「時」后加に
この前、友達が病気の時に、私が看病しました。
AⅠい/AⅡ＋な/Ｎ＋の/Ｖ简体
練習しよう！
１、不方便的时候，请马上联系我。
　　都合が悪い時、すぐ連絡してください。
２、为难的时候，请跟我商量。
　　困った時、私に相談してください。
３、喝咖啡时加糖。
　　コーヒーを飲む時、砂糖を入れます。
４、不用房间的时候请关灯。
　　部屋を使わない時、電気を消してください。
二.Ｖながら（一边…一边…）
含义：两个动作同时或持续交替进行，后面动作为主要动作。
接续：动词去「ます」＋ながら　（一边…一边…）
音楽を聞きながら、宿題をします。
李さんは踊りながら歌を歌っています。
そのお店でお茶を飲みながら、話しましょう。
边听音乐边做作业。
小李边跳舞边唱歌。
在那家店边喝点茶边谈吧。
残念ながら：很遗憾（转折）
練習しよう！
１、姐姐经常边看电视边吃饭。
　　姉は よくテレビを見ながらご飯を食べます。
２、小李边想边画图。
　　李さんは 考えながら、絵を描いています。
３、木下先生边打工边学习日语。
　　木下さんは アルバイトをしながら、日本語を勉強します。
４、在房里边走边练习演讲。
　　部屋の中を歩きながら、スピーチの練習をしています。
三.でしょう（表确认）
接续：Ｖ、AⅠ简体 / Ｎ、AⅡ词干 ＋でしょう（？）
含义：表确认，一般读升调（～吧？）
宿題はもう終わったでしょう？
今度のパーティーに来るでしょう？
僕の気持ち、分かるでしょう？
作业已经做完了吧？
你会来这次的聚会吧？
你能懂我的心情吧？
表推测：降调
(应该/大概)～吧
練習しよう！
１、这次的考试，很简单对吧？
　　今回の試験は簡単だったでしょう？
２、小李你也会去东京吧？
　　李さんも東京に行くでしょう？
３、田村先生的公司离车站很近吧？
　　田村さんの会社は駅から近いでしょう？
４、木下老师很严厉对吧？
　　木下先生は厳しいでしょう？
四.て形（表原因、理由）
含义：表轻微的原因或理由
接续：「て形」　　Ｖて、AⅠくて ；　AⅡで、Ｎで
木村さんは病気で学校を休みました。
お金が少なくて困りました。
明日は仕事があって行くことができません。
勉強が大変で、遊ぶ時間がありません。
木村先因病向学校请假了。
因钱少而为难。
明天有工作没法去。
学习很累，没有玩得时间。
名词多为表事件、事故、自然现象的词
勉強が大変で、休みたいです。（　　）
勉強が大変で、遊ぶ時間がありません。（　　）
注意谓语部分只能为客观事实，
不能用建议、命令、主张等表达方式。
四.て形（表原因、理由）


練習しよう！
１、因火灾人死了。
　　火事で人が死にました。
２、因工作忙，没法去旅游。
　　仕事が忙しくて、旅行に行くことができません。
３、从朋友那收到了礼物，很开心。
　　友達にプレゼントをもらって、嬉しかったです。
４、因为没钱，没法买贵的衣服。
　　お金がなくて、高い服を買うことができません。
五.Ｖています（表习惯、反复）
复习：①表动作的持续(正在发生)
　　　②表结果状态的持续(知る、住む、持つ、結婚する)
含义：表习惯、反复、长期进行的动作
李さんは毎日電車で会社に通っています。
私はいつも図書館で宿題をしています。
毎年、火事でたくさんの人が死んでいます。
小李每天坐电车上班。
我总是在图书馆做作业。
每年都有许多人死于火灾。
含义：表习惯、反复、长期进行的动作
　　　　　　　　　　書きます
田村さんは毎日日記を書いています。
田村さんは先月から毎日日記を書いています。
　　　　　　　　　　　　　　書きます
田中先生每天写日记。
表习惯反复性动作可以与「ます」互换
但若句子里有表时间起点的词则一般不与「ます」互换
五.Ｖています（表习惯、反复）
固定表达：Ｎ(职业)をしています（是～、做～）
私は 高校の教師をしています。
彼女は デザイナーをしています。
我在做高中教师。
她是一名设计师。
五.Ｖています（表习惯、反复）
練習しよう！
１、小张每晚慢跑。
　　張さんは 毎晩ジョギングをしています。
２、这所大学很多学生都在学国际关系学。
この大学では、大勢の学生が国際関係学を勉強しています。
３、小野女士在JC策划公司上班。
　　小野さんはＪＣ企画で働いています。
４、他在做大学老师。
　　彼は大学の教師をしています。
六.～と＋Ｖ（表互动行为）
含义：「と」含互动语感，后接表互动行为的动词
　　　　　（結婚する、喧嘩する、相談する、会う）
接续：AはBと～ （AとBは/が）：A 和B怎么了
王さんは 張さんと結婚しました。
小野さんは 両親と相談します。
葉子さんは 彼氏と会いました。
小王和小张结婚了。
小野女士和父母商量。
叶子小姐和男票见面了。
王さんと張さんは/が 結婚しました。
六.～と＋Ｖ（表互动行为）
小野さんは 両親と相談しました。
　　　　　　　　　　　に
葉子さんは 彼氏と会いました。
　　　　　　　　　　　に
小野女士和父母商量。
叶子小姐和男票见面了。
「相談する 会う」前可接「に」(表对象)和「と」。
「と」表双方行为，「に」表单方行为。(语感)
練習しよう！
１、小李和妹妹吵架了。
　　李さんは　妹と喧嘩しました。
２、森先生和小野女士结婚了。
　　森さんは　小野さんと結婚しました。
３、关于工作，请和您父母商量下。
　　仕事について、ご両親と相談してください。
４、昨天在饭店和朋友见面。
　　昨日、　レストランで　友達に と会いました。
三．基本课文
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基本课文
1.基本课文
１、子供の時、大きな地震がありました。
２、映画を見る時、いつもいちばん後ろの席に座ります。
３、李さんはテレビを見ながら食事をしています。
４、李さん、明日パーティーに行くでしょう？
A
甲：学生の時、何を勉強しましたか。
乙：＿＿＿＿＿＿について勉強しました。
1.基本课文
日本の経済
B
甲：馬さん、＿＿＿＿、この書類を整理してください。
（有空的时候）
乙：はい、分かりました。
1.基本课文
暇な時
C
甲：葉子さんは＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿んですよ。
（边打工边上学）
乙：そうですか。なかなか大変ですね。
1.基本课文
アルバイトをしながら学校に通っている
なかなか：①(评价)相当、很　　（なかなか上手ですね。）
　　　　　　 ②(后接否定)不容易，怎么～也不～
　　　　　　バスがなかなか来なくて困りました。
D
甲：森さん、昨日、駅前の喫茶店に_____でしょう？
乙：はい。仕事で、楊さんと会っていたんです。
1.基本课文
いた
四．应用课文
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应用课文
森：今朝、公園を散歩している時、
　　大勢の人が集まっているのを見ました。
李：ああ、お年寄りが多かったでしょう？
森：ええ。太極拳やラジオ体操をしていました。
李：朝の運動ですよ。
　　社交ダンスをしている人たちもいたでしょう？
森：ええ、いました。
　　ほかに、踊りながら歌を歌っている人もいましたよ。
2.应用课文
森：公園に入る時、入園料を払いましたが、
　　どの公園も有料ですか。
李：ええ。有料の公園が多いですね。
森：じゃあ、朝の運動をしているお年寄りたちも
　　入園料を払うんですか。
李：そうですよ。
　　でも、毎日利用する人は　割引があるんです。
2.应用课文
戴：そう言えば、小さい時、
　　よく祖母といっしょに公園へ行きました。
森：へえ、いっしょに運動をしたんですか。
戴：いいえ。わたしは　遊びながら　祖母が太極拳をする
　　のを見ていました。
李：休みの時、わたしも公園でジョギングをしています。
戴：朝や夕方の涼しい時に　スポーツをするのは
　　気持ちがいいですよね。
2.应用课文
ご清聴どうもありがとうございます。

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