综合实9践活动高中日语标日 第31课 课件 (44张PPT)

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综合实9践活动高中日语标日 第31课 课件 (44张PPT)

资源简介

(共44张PPT)
第31課
このボタンを押すと、電源が入ります
一.単語
跟着音频朗读单词
1.外来语相关
ボタン <名>按钮、纽扣
ブローチ② <名>胸针
カーテン① <名>窗帘、帘子
コンクリート④ <名>混凝土、水泥
1.外来语相关
プラスチック④ <名>塑胶、塑料
サービスセンター⑤ <名>维修服务中心
サイズ① <名>尺寸
スイカ <名>西瓜
サービス:服务、附带赠品出售;タイムサービス
もも、ブドウ、ミカン、リンゴ、バナナ
2.其他名词
ひ すい
翡翠 <名>翡翠
かい いん
会 員 <名>会员
とくてん
特 典 <名>优惠
て あら
お手洗い③ <名>洗手间、厕所
かいだん
階 段 <名>楼梯、台阶
会社員、会社、社員
特別、特に
トイレ的礼貌说法 手+洗います
段々:渐渐、慢慢
い こう
以 降① <名>以后
そば
側 傍① <名>旁边、身旁
たっ きゅう だい
卓 球 台 <名>乒乓球台
はく ちょう
白 鳥 <名>天鹅
でんげん
電 源 <名>电源
2.其他名词
10時以降、1980年以降
蕎麦
電気を消す;電源を切る
3.动词

押す    押します<他动Ⅰ>   按、压、推

付く①    付きます<自动Ⅰ>   附着、粘上;灯亮

下がる②  下がります<自动Ⅰ>  下降、降低;下来
おこ
怒る②    怒ります<自他Ⅰ>   生气
ドア/ボタンを押す
気が付く 電気が付く 電気を付ける
エレベーター/気温が下がる
まわ
回す    回します<他动Ⅰ>  传送、(依次)传递、转
うご
動く②    動きます<自动Ⅰ>  运转、转动;行动

生きる②  生きます<自动Ⅱ>  活、生存

下りる②  下ります<自动Ⅱ>  下、下来(从高向低处移动)
3.动词
読んだ本を 次の人に 回す
手が痛くて動かない;警察が動く
死ぬ 
降りるー乗る; 二階から下りる
まと
纏める   纏めます  <他动Ⅱ>汇总、归纳、总结
フリーズする②     <自他Ⅲ>死机、冻结
こ しょう
故 障する   <自动Ⅲ>故障
3.动词
正月は洋服が安くなりますから、まとめて買います。
4.形容词
うつく
美しい④ <形Ⅰ>美丽的
くわ
詳しい③ <形Ⅰ>详细的;熟悉的
じ ゆう
自由② <形Ⅱ>自由的
ていねい
丁 寧① <形Ⅱ>认真的;细心的;礼貌的
うまい② <形Ⅰ>高明的;好吃的;顺利的
美しさ(名)美丽
~に詳しい:对~熟悉
スケートがうまい;うまく行く
丁寧に
5.其他词类
きちんと② <副>好好地、正经地、整整齐齐地
ただし① <连>不过、只是
(对前文进行限制、补充)
しかし② <连>但是、可是
ちゃんと:好好地
でも(口语)
二.文法
目 次
一.小句1と、小句2
二.V原/Vないことがある
三.形容词的副词性用法
四.~でしょうか(表疑问)
一.小句1と、小句2
含义:「~と」用在表恒常性状态、真理、反复性状态、习惯
等内容的句中。小句1是小句2的条件。
   “一~就~”“一~总会~”
接续:动词(基本形/ない形)+と
例:
このボタンを押すと、電源が入ります。
水を飲まないと、人間は生きることができません。
按下这个钮,电源就接通了。
不喝水,人就没法活。
復習:第4课:NとN表并列→時計と眼鏡
  第6课:NとV表共同做某事的对象→李さんは友達と帰りました。
另外:「~と」还可以表通过某种行为发现新情况。
接续:动词(基本形/ない形)+と
一.小句1と、小句2
窓を開けると、
富士山が見えます。
この道をまっすぐ行くと、
デパートがあります。
注意:小句2不能是意志、愿望、要求、劝诱等句型。
例:
  夜になると、電気がつきます。   (  )
  夜になると、食事に行きましょう。 (  )
  
  お金があると、旅行に行きます。  (  )
  お金があると、旅行に行きたいです。(  )



一.小句1と、小句2

練習しよう!
1、我去那个店的时候,总要喝咖啡。
 私は、その店へ行くと、いつもコーヒーを飲みます。
2、一到春天花就会开。
  春になると、花が咲きます。
3、一坐飞机,耳朵就疼。
  飛行機に乗ると、耳が痛くなります。
4、一喝酒脸就会变红。
  お酒を飲むと、顔が赤くなります。
        
二.V原/Vないことがある
復習: 表曾经有过的经历的语法?
Vた形+ことがあります
含义:表曾经有过的经历(至少半年前):(曾经)~过
例:
私は日本料理を 食べたことがあります。
今まで、飛行機に 乗ったことがありません。
知新:
含义:表有时会发生某种事态。可译为“有时~,偶尔~”。
   常与「偶に、時々」等副词呼应使用。
接续:V原/Vない+ことがある
二.V原/Vないことがある
時々寝坊することがあります。
偶に朝ご飯を食べないことがあります。
含义:表有时会发生某种事态。可译为“有时~,偶尔~”。
   常与「偶に、時々」等副词呼应使用。
接续:V原/Vない+ことがある
例:
私は体が弱いので、時々学校を休むことがあります。
そのパソコンは偶にフリーズすることがあります。
李さんは 時々 宿題をしないことがあります。
因为我身体弱,所以有时会请假。
那台电脑偶尔会死机。
小李有时不做作业。
二.V原/Vないことがある
練習しよう!
1、工作忙的时候,也有时回不了家。
  仕事が忙しい時、家に帰ることができないこともあります。
2、考试的时候,有时忘记写名字。
  試験の時、名前を書くのを忘れることがあります。
3、有时上班迟到。
  時々、会社に遅れることがあります。
4、有烦恼的时候,有时睡不着。
  悩みがある時、眠ることができないことがあります。
三.形容词的副词性用法
復習: 第18课 形容词和名词是怎么接动词的?
       形Ⅰ词干+く+动
  形Ⅱ词干+に+动
  N   +に+动
1、~(に)なる (自然变化的结果)
寒い→寒くなる 、 有名→有名になる 、 作家→作家になる
2、~(に)する (使之发生变化、人为造成的变化)
冷たい→冷たくする、綺麗→綺麗にする、半額→半額にする
例:
 部屋がきれいになりました。
 部屋をきれいにします。
房间变干净了。
把房间打扫干净。
      形Ⅰ词干+く+动
   形Ⅱ词干+に+动
对比:
静かな音楽を聞いています。(我在听着安静的音乐。)
静かに音楽を聞いています。(我安静地听着音乐。)
三.形容词的副词性用法
记好!
一类形容词 二类形容词
早い→早く 大きい→大きく 上手→上手に
静か→静かに
      形Ⅰ词干+く+动
   形Ⅱ词干+に+动
例:
早く家に帰りましょう。
もう時間がないので、早く起きなさいよ。
静かにドアを閉めてください。
三.形容词的副词性用法
记好!
早点儿回家吧。
已经没有时间,快点起床。
请轻轻地关门。
練習しよう!
1、请详细说明。
  詳しく説明してください。
2、小李出色地整理了报告。
  李さんは上手にレポートをまとめました。
3、我想学好日语。
  日本語が上手になりたいです。
4、教室を(     )してください。(きれい)
5、(     )歩きます。(静か)
6、(    )説明します。(速い)
7、いつも料理を    作る実希さんは、高校卒業後、
  料理学校に入った。(上手、2013)
きれいに
静かに
速く
上手に
練習しよう!
1、もう遅いですから、(    )してください。
2、森さんは髪を(    )しました。
3、先生が来る前に、教室を(    )してください。
4、葉子さんは(    )レポートをまとめました。
5、(     )しなさい。
6、就職は(     )行かない。
      静か、上手、きれい、うまい、短い、早い
早く
短く
きれいに
上手に
静かに
うまく
四.~でしょうか(表疑问)
復習:我们学过でしょう的用法有哪些?
1.~でしょう(表推测)
含义:表推测,(应该)~吧。たぶん~でしょう。简体为だろう。
接续:动、形1简体 / 名、形2词干 +でしょう
例:明日は 大雨(になる)でしょう。
2.~でしょう(表确认)
含义:表确认,一般读升调(~吧?)
接续:V、AⅠ简体 / N、AⅡ词干 +でしょう(?)
例:宿題はもう終わったでしょう?
四.~でしょうか(表疑问)
含义:表疑问,“~吗?”
礼貌程度较高,高于「~ますか」「~ですか」的用法。
接续:V、AⅠ简体 / N、AⅡ词干 +でしょうか
例:
李さんは来るでしょうか。
宿題はもう終わったでしょうか。
日本はきれいでしょうか。
これは北京ダックでしょうか。
小李来吗?
做完作业了吗?
日本漂亮吗?
这是北京烤鸭吗?
練習しよう!
1、6月的东京热吗?
  6月の東京は暑いでしょうか。
2、小森去海外旅行吗?
  森さんは海外旅行に行くでしょうか。
3、小李女士已经回去了吗?
  李さんはもう帰ったでしょうか。
4、昨天看的电影有趣吗?
  昨日見た映画は面白かったでしょうか。
三.基本课文
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跟着音频朗读课文
基本课文
1.基本课文
1、このボタンを押すと、電源が入ります。
2、そのパソコンは、たまにフリーズすることがあります。
3、馬さんは とても上手にレポートをまとめました。
4、李さんは 来るでしょうか。
A
甲:すみません。市役所へは どう行くんですか。
乙:___________、デパート があります。
(顺着这条路直走)
  市役所はその隣ですよ。
甲:ありがとうございますう。
1.基本课文
この道をまっすぐ行くと
こう/そう/ああ/どう:指示状态、动作
              这样、那样、怎样~
速達で出しますか。-ええ、そうしてください。
B
甲:朝ご飯は毎日きちんと食べますか。
乙:ええ。でも、_______________。
(偶尔有不吃的时候)
1.基本课文
たまに食べないことがあります
表正确、无误、恰当、工整,整齐等意思。
例:部屋をきちんと片付けてください。
   きちんとした字。 (工整的字。)
C
甲:あっ、雨ですよ。
乙:本当ですね。__________。
(早点回去吧)
1.基本课文
早く家に帰りましょう
D
甲:すみません、____________。
(请问马先生是哪位?)
乙:馬さんはさっき出かけましたよ。
1.基本课文
馬さんは どちらでしょうか
四.应用课文
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跟着音频朗读课文
应用课文
馬:ここを曲がると小さな公園があって、子供たちが
  よく卓球をしているんですよ。
森:卓球ですか?公園で?
馬:そうです。その公園にはコンクリートでできた
卓球台があるんです。
森:コンクリートの卓球台?へえ、おもしろいですね。
馬:ええ、卓球をしたい時にいつでもできるんです。
  たまに公園のそばを通ることがあるんですが、
  必ずだれかがやっていますね。
2.应用课文
Nでできた:用~做成的~
馬:ここから300メートルほど行くと、
スポーツセンターがあります。
森:スポーツセンター?
  だれでも 自由に利用することができるんでしょうか。
馬:ええ、だれでも利用することができます。
  ただし、有料です。
2.应用课文
ただし:附加条件、限制或补充说明例外情况。
但是、不过。注意与「しかし」的区别,P74.
①ほど+否定:不如(比较的基准)
②数量词+ほど:大概、左右
注意与「ぐらい」的区别,P73
森:馬さんもよく利用するんですか。
馬:たまにペールで泳ぐことがあります。
  でも、会員じゃないと 夜8時以降は利用することが
  できないんです。だから会員になろうと思っているんです。
森:会員になると、何かほかにも特典があるんですか。
馬:会員の家族も安く利用することができるんです。
2.应用课文
森:今何時でしょうか。
馬:もうすぐ1時15分になります。
森:じゃあ、早く帰らないと、午後の会議が始まりますね。
2.应用课文
ご清聴どうもありがとうございます。

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