人教版七年级日语综合实践活动 プリント14 学案

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人教版七年级日语综合实践活动 プリント14 学案

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7-14
Vましょう 提议对方与自己行动。用于熟人或者晚辈。估计对方同意的可能性很大时才能使用。
(例) A:今晩、飲みに行きませんか。
B:行きましょう。
[接続]:
例句: 王文君、一緒にバスケットボールをしましょう。
今晩は日本語の会話を練習しましょう。
李佳さん、一緒に健太君たちの応援に行きましょう。
あした体育館へ運動に行きましょう。
翻訳:我们坐公交车去吧!                    
好了,那我们走吧!                    
我们做日本料理吧!                    
吃吧!                           
一起练习吧!                        
Nから  Nまで  “から”“まで”是助词,附在表示时间、场所的名词后面,分别表示时间、空间的起点和终点。二者可同时使用,也可以单独使用。
接续:
例句: 森 (もり)さんは東 (とう)京 (きょう)から広 (ひろ)島 (しま)まで新幹線で行きます。
李さんは駅からアパートまで歩 (ある)いて帰りました。
注意:表示移动的范围时,范围的起点用“から”,范围的终点用“まで”。
翻訳: 从家到学校骑自行车15分钟。
                           
还没有从学校回来。(还没:まだ 副詞)
                       
每天6点到7点在公园打网球。
                       
上课从几点到几点
                       
早上9点到12点。
                        
N くらい(ぐらい) “くらい(ぐらい)”是助词,附在数量词后面,表示大致的时间或者数量。
例 毎日2時間ぐらいギターを練習します。
ゆうべ,1時間ぐらい日本語を勉強しました。
  あそこに四歳くらいの女の子がいます。
★区別:~ごろ 接在时间点的名词后面,比如 :四時ごろ 八月ごろ 表示一个大约的时间点。
私は毎日八時ごろに起きます。
~ぐらい 接在表示一段时间的名詞(衡量时间长度的数量词)后面,
比如四時間ぐらい 八ヵ月(八ヶ月)ぐらい,表示的是一个大致长度的时间段。
私は毎日八時間ぐらい働きます。
十本ぐらいあります。
彼の年はまだ三十ぐらいです。(まだ:才,仅仅)
彼らの技量は同じぐらいです。
翻訳:昨天学了大概两小时日语。
                            
小王大概下午3点钟过来。
                         
每天大概八点钟起床。
                         
这本书大概20元左右。
                         
那个孩子大概6岁左右。
                         
Nや や是助词,附在名词后面,表示列举两个或多个事物。与“と”列举所有事物不同,“や”含有除此之外还有其他同类事物,部分列举。
例 わたしは日曜日に漫画や雑誌を読みます。
デパートやスーパーで買い物をします。
パンや卵 (たまご)などを食べます。
翻訳: 在超市买了水果和蔬菜等东西。(蔬菜:野 (や)菜 (さい))
                           
早饭吃了粥和鸡蛋等。(粥:お粥 (かゆ))
                     
我喜欢西瓜啦,苹果啦之类的。
                     
教室里有桌子啦,椅子什么的。
                     
Nから から是助词,附在名词后面,表示动作的主体或者出处。
例句: この本はわたしからです。 (             )
この時計は父からです。  (             )
田中さんから電話がありました。(           )
翻 (ほん)訳 (やく):田中来过电话。                     
这封信是小王寄来的。                  
这块蛋糕是美月买来的。                 

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