人教版七年级日语综合实践活动 プリント15 学案

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人教版七年级日语综合实践活动 プリント15 学案

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7-15
Vことができる 表示某种技能或可能性。
肯定回答:はい、できます。
  否定回答:いいえ、できません。
例句: 私は100メートル泳ぐことができます。 ( )
バイル君は馬に乗ることができます。 ( )
日曜日も図書館で勉強することができます。 ( )
接续:
練習:我会做体操。                         
爸爸会钓鱼。                       
小王会拉小提琴。                       
那家超市的面包晚上九点之前能买。               
周末也能在学校的运动场踢足球。(周末:週 (しゅう)末 (まつ))
                                  
NはNが 
表示某人或事物在某方面的好恶,特征,能力等。は前是所说的人或事物,が前是对好恶,特征,能力等的具体说明。
例句: このスーパーはお菓子がおいしいです。( )
   この公園は花がきれいです。 ( )
   王さんは柿がきらいです。 ( )
   李さんは魚が好きです。 ( )
   孫さんは日本語が上手です。 ( )
    バイルさんは泳ぐことができます。 ( )
練習:那个图书馆的书很多。
学校的运动场很大。
妈妈非常喜欢乐器。
王先生不喜欢旅行。
我非常擅长做饭。
妹妹不太擅长运动。
~です
A: これはだれのバイオリンですか。
B: 私のです。(私のバイオリンです。)
A: 昨日 野球をしました。 
B: 私もです。(私もしました。)
A:  いつも  何時に 起きますか。
  B: 7時です。(7時に起きます。)
代替上文出现的或可以想见到的其他词语,没有时态的变化。
翻译:小李昨天去公园了。我也去了。
你几点起床?早上八点。
Nに 表示
サッカーの練習は1週間に一回ぐらいあります。(          )
李さんは1日に2時間ぐらいピアノの練習をします。(        )
私は週に三回ぐらい図書館にいきます。     (         )
注意:
翻译:我每天学习日语四个小时。
我每周练习两次小提琴。
爸爸一年旅游两次。
姐姐2周回一次家。
N か  附在 后,表示 ,后跟 连用。
例句:夏休みにどこかへ行きますか。
   どこかで歌を歌います。
誰かと一緒に歌を歌いませんか。
か后面是否跟有助词,意思也会发生变化。比如
誰かと歌を歌いませんか。意思是:不和谁一起唱歌吗?
而 誰か歌を歌いますか。意思是:谁在唱歌?
一般说 何かありますか。(有什么吗) 而不说 何かがありますか。
再一般来说 どこかへ行きましたか。 后面动词是行く时需要加へ
理解意思: どこへ行きましたか。   (我知道你去了,所以问你去了哪)
どこかへ行きましたか。 (我不确定你去没去,所以不确定地问你去哪里了吗)
翻译:不找个时间一起去吗?
有什么东西在袋子里。
这个暑假去什么地方了吗?

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