《别了,“不列颠尼亚”》课件(共32张PPT) 2022—2023学年统编版高中语文选择性必修上册

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《别了,“不列颠尼亚”》课件(共32张PPT) 2022—2023学年统编版高中语文选择性必修上册

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(共32张PPT)
有一首歌这样唱:“小河弯弯向南流,流到香江去看一看,东方之珠,我的爱人,你的风采是否浪漫依然……”大家知道这歌里唱的“东方之珠”是什么地方吗
东方之珠-香港
维多利亚港夜景
鸟瞰香港夜景
香港码头
1841年:第一次鸦片战争后,英国强占香港岛。
1842年:清政府与英国签订不平等的《南京条约》,割让香港岛给英国。
1860年:中英签订不平等的《北京条约》,割让九龙半岛界限街以南地区给英国。
1898年:英国强迫清政府再订条约,租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿,租期99年。
1942年:第二次世界大战期间,香港被日本占领,开始了三年零八个月的“日治时期”。
1945年: 日本战败后在香港签署降书,撤出香港.
1984年:中英签署关于香港问题的联合声明,落实香港1997年之后实行“一国两制”。
香港大事记
别了,不列颠尼亚
周婷 杨兴
复习
新闻的结构
1、标题(标明作品的核心内容)
2、导语(概括文章的主要事实,点明主题)
3、主体(介绍报道事实)
4、结语(作最后的总结或某些内容的补充)
5、背景(说明起作用的历史情况现实环境)
哪几部分是缺一不可的
标题、导语、主体
问题1:找出导语、主体、结语分别在哪些段落?
问题3:导语在文中起到什么作用?
问题4:主体部分选取了几个场景?
问题2:标题有何内涵?有什么独特之处?
阅读文本,整体感知
导语:(1) 英国撤离香港
主体:(2-10)具体叙述英国殖民者的告别仪式
结语:(11)大英帝国从海上来,又从海上去
问题1:找出导语、主体、结语分别在哪些段落?
问题2:标题有何内涵?有什么独特之处?
内涵:字面上看,参加完交接仪式的查尔斯王子和港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”离开香港。
深层意义,以英国皇家油轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治。“别了,不列颠尼亚”象征英国殖民统治在香港的终结。
独特之处:
句式:倒装句。起强调作用
修辞:借代。英国又称“大不列颠及北爱尔兰联合王国。借皇家游轮“不列颠尼亚”号指代英国,生动形象。
问题3:导语在文中起到什么 作用?
①点题。点明查尔斯王子和港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港港。
②揭示全文主旨。英国结束对香港的殖民统治,中国恢复对香港行使主权。
③引出下文。指出这是英国撤离香港的最后时刻。
问题4:主体部分选取了几个场景?(按时间顺序列出英国殖民者在文中的活动场面)
场面一:
时间:4:30
地点:港督府
主要事件:彭定康注视着香港旗 帜降下旗杆
末任港督
彭定康
场面二
时间:4:40
地点:港督府
主要事件:彭定康乘车最后一次离开港督府。
彭定康乘车离开港督府
港督府
彭定康和女儿及家人离开港督府
场面三:
时 间:6:15。
地 点:添马舰东面的广场
主要事件:举行告别仪式,查尔斯王子宣读女王赠言。
英国女王
伊丽莎白二世
时 间:7:45
地 点:威尔士亲王军营旁
主要事件:举行第二次降旗仪式
场面四:
彭定康接过降下的旗帜
场面五:
时 间:6月30日最后一分钟
地 点:中英香港交接仪式现场
主要事件:米字旗在香港最后一次降下
一九九七年六月三十日午夜将至,英国旗徐徐降下
场面六:
时 间:新的一天来临的第一分钟
地 点:中英香港交接仪式现场
主要事件:五星红旗冉冉升起,与此同时,五星红旗在英军添马舰军营区升起
五星红旗和香港特别行政区区旗冉冉升起
场面七:
时 间:零点40分
地 点:中国南海
主要事件:“不列颠尼亚”消失在南海的夜景中
思考1:这则新闻在,描写这些现实场景的时候,还适当运用一些背景材料,请从文中找出来,体会它们的作用?
①港督府的变迁(第4段)
②156年前,英国在香港首次升起米字旗(第7段)
③清楚记录英国第一次升旗事件和时间(第11段)
探究文本,赏析精彩
背景材料与现实材料相补充,使人对事件了解更为充分,增强历史纵深感,更好地体会现实意义。
探究文本,赏析精彩
①“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”。(第3段)
②“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’
号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个‘日落仪式’的背景。”(第5段)
思考2:为什么这两处细节描写都和“日落”联系起来,为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”?
探究文本,赏析精彩
思考3:如何理解“大英帝国从海上来, 又从海上去。”
短短的十三个字,包含着无穷的意蕴:当年从海上耀武扬威地来,今天黯然地从海上离去。胜利的自豪之情,溢于言表。
讨论:文中三次写到降旗,各有什么意义?
第3段:第一次降旗——港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下。
标志着 今后香港再也不会由港督来统治了。
第7段:第二次降旗——港岛上的每天一度的降旗
平时,这一次降旗是很平常的,但这一次降旗,意义非常大。标志着被英国统治了156年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱
第8段:第三次降旗——7月1日子夜时分的中英香港交接仪式的易帜
它标志着英国对香港长达一个半世纪的统治的结束,也标志着从此中华人民共和国将对香港恢复行使主权
拓展延伸
中国政府为什么能成功地恢复对香港行使主权?
①政治:“一国两制”伟大构想的提出。中英联合申明的签署。
②经济:改革开放后,中国综合国力的增强,国际地位提高,经济日益发展。
③文化:两岸文化交流频繁,港澳同胞爱国意识强烈,具有光荣的爱国主义传统,渴望回到祖国怀抱。
……
课堂小结
本文让我们重温了香港回归那一刻的激动与豪情。在众多报道香港回归的新闻中,《别了,“不列颠尼亚”》新颖别致。围绕着英国殖民统治的终结和中国对香港行使主权的开始这一中心,选取了英方撤离时的七个现实场景,并且融入了与之对应的背景材料,使文章有了历史的纵深感,同时这则新闻字里行间处处渗透着作者情感,语言又耐人寻味,是我们写作学习的榜样。
课后作业
这篇文章启示我们写文章不能记流水账,泛泛而谈,而应该围绕中心,选取典型材料,可适当加入背景材料,丰富文章内容。请任选下面一个场景,进行刻画描写,字数200字左右。
军训汇报表演时的场景
运动会比赛场面
演讲比赛获奖的场面

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