资源简介 七年级上册导学案1.1 中学序曲课题 1.1 中学序曲 课型 新授课 课时:1学习目标 知识目标 知道初中生活和小学生活的不同,认识自己成长的变化,了解中学时代独特价值和意义,学会积极地规划自己的新生活。 能力目标 能正确认识中学时代对人生发展的重要意义;能积极应对中学生活的各种挑战,激发自我潜能,塑造全新的自我。 情感态度价值观目标 感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味;感受成长的连续性,体会不同人生阶段的独特价值和意义;珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动。重点 中学时代的重要性;难点 把握中学时代她提供的新机会,重塑一个新的自我课前案自主预习参照《知识清单》,(铅笔)标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。留心观察并记录中学与小学的不同。课堂案(一)知识清单梳理 10分钟1、为什么说中学生活是一个新的起点?中学生活把我们带进一个别样的天地:(1)富有挑战的课程,(2)新奇的实验器材,(3)丰富多彩的社团,(4)新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。2、中学时代的重要性(影响、作用)(1)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶体现在哪些方面?中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。具体表现在以下几个方面:①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。4、成长的礼物(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。②新的课程,引领我们探索新的知识领域。③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。5、我们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。(二)(交流合作→共享共长) 20分钟组内交流,达到共识;(1)教材P3探究与分享:请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。(2)教材P4阅读感悟:思考为什么钱学森对自己的中学生活如此留恋?(3)教材P5探究与分享:思考你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化?小组课堂特色展示活动(三)归纳凝练→内化升华 10分钟内化运用:1.(2022年宜昌)青春是一首诗,诉说着生命的美妙;青春是一幅画,勾勒出梦想的蓝图;青春是一支歌,吟唱着奋进的旋律。这启示青少年( )A.珍惜美好青春 B.学会关爱他人C.追求标新立异 D.合理调控情绪2.(2022年衡阳)中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有( )①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐③升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(2022年丽水)在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记寄语青年:“新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”为此,我们应该( )①在共建中尽责,在担当中成长②规划青春路径,创造美好未来③传承红色基因,服务奉献社会④踏着青春节拍,无拘无束成长①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.转眼间,同学们从小学生变成了中学生。此时,我们的心情很激动,我们站在新的起点上,这个阶段( )①见证着青年到中年的生命进阶 ②我们将开始主动地发现和认识自己③可以为我们的一生奠定重要基础 ④提供了发展自我的多种机会A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④5.进入初中对我们来说意味着一个新的起点,对“新起点”理解正确的是( )①是自我成长的新起点 ②意味着新的机会和可能③无非是小学生活的延续 ④意味着新的目标和挑战A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④6.进入中学的第一节班会课,老师让同学们描绘中学生活,下列同学的观点你赞同的是( )A. 小林:中学时代和小学时代没有什么不同B. 小光:中学时代是决定我们对生活的信念和追求的时期C. 小敏:中学时代是人生发展的一个最重要的阶段D. 小新:中学时代可以为我们的一生奠定重要基础课后案(一)布置作业:1.画本节的思维导图;2.背默本节的核心观点和核心考点。(与在作业本上)(二)学习评价姓名 课前 课堂参与 课后 总分预习 提评 提评 提评 提评 提评 作业 检测10分 10分 40分 10分 30分3.推荐的学习资源(1)书籍《习近平的七年知青岁月》,中共中央党校出版社。(2)书籍《让梦想起飞 生涯规划(中学)》,江苏凤凰科学技术出版社。(3)电影《童年周恩来》。 展开更多...... 收起↑ 资源预览