资源简介 拱墅2022上阶段性学情反馈社会与历史满分100分一、单选(本部分共有6道题,共12分)1.(2分)早上当你面对太阳,感觉到微风从右手边吹过来,这时候的风向应该是()A.偏东风B.偏南风C偏西风D.偏北风2.(2分)自然环境会影响人类的生产生活。下列关于某些地区的自然环境与生产生活特色的描述,正确的是()①生活在沙特阿拉伯沙漠地区的人们,因为气候炎热,乡村民居往往墙厚窗小②北冰洋附近民居设计一般是厚墙设计,屋顶倾斜角度大,以适应寒冷天气③夏季的地中海沿岸因温和多雨而吸引着大量的游客④我国云南傣族生活的地区,因盛产竹木,而以竹木为主材搭建民居A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.(2分)人文环境由地球上的各种社会、经济活动和现象构成,如人口、人种、语言、宗教和生产活动等方面。下列说法正确的是()A.世界人种分布既有大范围的集中,又有小范围的零星分布B.汉语是世界上使用最广的语言C.阿拉伯半岛居民多使用阿拉伯语,主要信仰佛教D.世界各大平原都是人口分布的稠密地区4.(2分)人们把地球称为“蓝色的星球”的原因是海洋面积占地球表面的比例()A.71%B.2/3C.29%D.1/35.(2分)读等高线地形图,图中河流的流向是()A.自东北流向西南B.自东南流向西北C.自西南流向东北D.自西北流向东南6.(2分)下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是()A.金华市政区图B.浙江省政区图C.中国政区图D.世界政区图二、组合题(本部分共有1道题,共4分)7.(4分)某公司派员工小丽到某国出差,她在该国看到了许多如图所示的宗教建筑。,(1).(2分)这种建筑是()第1页A.基督教的教堂B.伊斯兰教的清真寺C.佛教的寺庙D.道教的道观(2).(2分)小丽出差所到的国家可能是()A.俄罗斯B.中东的沙特阿拉伯C.日本D.东南亚的泰国三、单选(本部分共有1道题,共2分)8.(2分)读南极洲图,南极洲四周大洋I、Ⅱ、Ⅲ分别是()0°1809A.大西洋、太平洋、印度洋B.太平洋、大西洋、印度洋C.印度洋、大西洋、太平洋D.大西洋、印度洋、太平洋四、组合题(本部分共有1道题,共4分)9.(4分)读下列四种气候类型图,回答以下各题。气强(C)降水量(mm)气温(C)降水量(mm)气溢(C)停水受(mm)气溢(C)停水堂(mm)30r9003013003000300207502025020250250001020020045015050150-000-10100-1000100502020.30.30o.30ll.do14710(月)14710(月)14710(月)14710(月)①0(1).(2分)上述四种气候类型中属于热带季风气候的是()A.①B.②C.③D.④(2).(2分)图④的气候特征是()A.全年高温,分旱、雨两季B.全年高温多雨C.冬季寒冷干燥,夏季高温多雨D.夏季炎热干燥,冬季温和多雨五、单选(本部分共有19道题,共38分)10.(2分)有关亚洲地形、地势特征的叙述,正确的是()A.地形以平原为主,山地面积较小B.有世界上面积最大的高原一一青藏高原C.有世界上面积最大的平原一一西西伯利亚平原D.地势中部高,四周低第2页拱墅2022上阶段性学情反馈初一社会与 历史 满分100分一、单选(本部分共有6道题,共12分)1.(2分)B 2.(2分)D 3.(2分)A 4.(2分)A 5.(2分)C 6.(2分)A二、组合题(本部分共有1道题,共4分)7. (4分)(1)B (2)B三、单选(本部分共有1道题,共2分)8.(2分)B四、组合题(本部分共有1道题,共4分)9. (4分)(1)A (2)D五、单选(本部分共有19道题,共38分)10.(2分)D 11.(2分)B 12.(2分)A 13.(2分)B 14.(2分)C 15.(2分)C 16.(2分)D 17.(2分)A18.(2分)A 19.(2分)B 20.(2分)A 21.(2分)D 22.(2分)B 23.(2分)D 24.(2分)D 25.(2分)C26.(2分)C 27.(2分)D 28.(2分)D六、解答题(本部分共有4道题,共40分)29. (11分)(1)参考答案:非;亚;太平;印度;马六甲;苏伊士(2)参考答案:黑种人;伊斯兰教;亚洲(3)参考答案:C30. (9分)(1)参考答案:山谷;山脊(2)参考答案:B;700(3)参考答案:②;等高线密集,表示陡坡,爬起来更富挑战性。(4)参考答案:东南;20031. (9分)(1)参考答案:居民:河姆渡原始居民。房屋:干栏式房屋。流域:长江流域。(2)参考答案:居民:半坡原始居民。农作物:粟。(3)参考答案:表现:耒、耜的出现和普遍使用;粮食的储备。 发展:制作陶器和玉器;简单的乐器和骨哨;运用雕刻技术,懂得使用天然漆等。32. (11分)(1)参考答案:公元前1046年(2)参考答案:制度:分封制。 目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。 作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。(3)参考答案:向周天子进纳贡物,服从周王调兵。 管理土地和人民的权力。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 杭州市拱墅区七年级2022上阶段性学情反馈(期中试卷)--答案.pdf 杭州市拱墅区七年级2022上阶段性学情反馈(期中试卷).pdf