《生命与健康常识》八上第八课 做个好网民 课件+素材

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《生命与健康常识》八上第八课 做个好网民 课件+素材

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(共41张PPT)
第三单元 网聚正能量
统编版 八年级上
第八课 做个好网民
新知导入
从小我们就知道,在社会生活中要做“好公民”。运用网络,步入虚拟空间,我们要做“好网民”。成不了“好网民”,也就谈不上成为“好公民”。
我们生活在互联网时代,生活无处不网络。网络之大,内容庞杂,作为其中的一员,我们必须提高网络素养,心中有规矩,言行有底线,上网讲安全,做新一代好网民。
第三单元 网聚正能量
第八课 做个好网民
教学目标
1、知道网络空间的含义和要素;
2、知道营造清朗的网络空间的原因;
3、懂得要全面推进依法治网;
4、知道网络底线含义和内容;
5、懂得要筑牢个人网络信息防火墙;
6、知道青年网络文明志愿者的条件和职责;
教学重点:营造清朗的网络空间;筑牢个人网络信息防火墙;
教学难点:全面推进依法治网;青年网络文明志愿者的条件和职责。
新知讲解
一、共建清朗的网络空间
视频探究
“最好听的语文”上线发布 为诵读提供示范
“最好听的语文”上线啦!我们可以通过央广网、央视网、教育部官方网站等新媒体平台,点击收听由优秀播音员、主持人和录音师倾力打造的一部高标准、高品质的“有声语文教材”,更好地理解语文课的内容,进而提升我们的语文素养,将惠及全国1.5亿中小学生和900余万教师。
视频给我们什么启示?
给我们什么启示?
(1)互联网虽然是无形的,但运用互联网的人们都是有形的。
(2)互联网是网民的共同家园,是我们学习、生活和工作的新空间。
中国互联网络信息中心(CNNIC)8月31日在京发布第50次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示,截至2022年6月,我国网民规模为10.51亿,较2021年12月新增网民1919万,互联网普及率达74.4%。网民人均每周上网时长为29.5个小时,使用手机上网的比例达99.6%。
材料探究
网络空间的含义和要素
信息平台
网络空间是人们运用通信信息系统进行交互的空间,是一个虚拟的空间,包含三个基本要素:一是载体,也就是通信信息系统;
二是主体,也就是网民、用户;
三是构建一个集合,用规则管理起来。
(1)互联网作为20世纪最伟大的发明之一,有着旺盛的生命力,也有着“成长的烦恼”。
(2)谁都不愿生活在一个充斥着虚假、诈骗、攻击、谩骂、恐怖、色情、暴力的网络空间中。
(3)营造清朗的网络空间,需要政府、企业、社会组织共担责任。
(4)作为网民,我们也要积极参与。
为什么要营造清朗的网络空间
问题探究
网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。 ——习近平
(1)习近平总书记提出的这一论断,表达了人民群众的共同心声。
(2)让网上精神家园天朗气清、生态良好,不仅是国家之幸,亦是人民之需。
(3)营造清朗的网络空间,培育积极健康、向上向善的网络文化。
给我们什么启示?
名言探究
信息平台
(1)在聊天软件上与好友对话,在微博、微信上结交朋友、晒照片、为朋友点赞,每个人的上网轨迹都被网络记录着。
(2)遵守全国青少年文明上网公约,加强自我约束,积极健康地进行网络表达和文明互动,理性对待网络上的各种信息,体现着我们良好的道德素养。
网络道德相伴网络而生。在虚拟的网络生活中,享受网络发展成果,必须有良好的道德修养,遵守文明上网公约。
给我们什么启示?
图片探究
要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
全国青少年网络文明公约
专家在线
(1)网络空间看似“虚拟”,但并非虚幻;
(2)人们的上网行为都在客观地变成数据;
(3)不要以为披上虚拟“马甲”,就可以为所欲为;
(4)每个人都应该遵道德之品,拒无德之行,让网络真正成为学习、交流、互动的阳光家园。
网络空间不可以为所欲为
活动天地
为了方便管理,某班建立了班级微信群,在一定程度上方便了老师与家长之间的沟通,同学们也可去浏览。但有家长在群里发一些与学习无关的信息,造成一些乱象。
1、群成员务必以大群为重、维护好本群公誉。
2、做到不上传带有商业性质的广告信息;
3、不发聊天争吵、涉及人身攻击和影响班级团结的内容。
4、本群交流用语务必传递正能量。
5、不得在群或朋友圈里发布错误言论或不实信息。
6、上课期间老师不上微信和接听电话,如有问题请留言。
请你为班级微信群写一份公约
班级微信群公约
视频探究
被网络诈骗了怎样办?
遇到网络诈骗怎么办
①遭遇网络诈骗时,我们应第一时间向属地公安部门报案,这样做不仅有希望挽回已经造成的损失,还可以有效防止不法分子再向他人行骗。
②遇到淫秽色情、暴恐类信息时,只需将具体的网址提交给举报中心即可,工作人员会根据举报信息的来源进行快速处置,以有效防止此类信息的蔓延。
信息平台
(1)国家制定法律法规,为依法管网、办网、用网提供了法律依据。
(2)随着形势的发展,网络治理的法律法规还将不断细化完善。
网络治理的法律法规
《中华人民共和国网络安全法》
《互联网新闻信息服务管理规定》
《互联网用户公众账号信息服务管理规定》
《互联网群组信息服务管理规定》
给我们什么启示?
(1)全面推进依法治国,必然要求全面推进依法治网。
(2)遵守法律,是每一个网民都应该坚守的底线。
(3)网络不是法外之地,网民仍然是公民,现实社会的法律在网络上仍然发挥作用;
(4)网络法治也为营造清朗的网络空间保驾护航。
全面推进依法治网
知识探究
新知讲解
二、站上网络文明高地
视频探究
守法是网络空间遵循的底线!
问题探究
(1)清朗的网络空间,有赖于每一个网民的高度自律,并承担相应的社会责任。
(2)共守网络底线是每一个网民的责任,也是确保互联网成为一个真实、互信、包容、健康的平台的有力保证。
共守网络底线是每一个网民的责任
专家在线
(1)在互联网上做什么、说什么,这是人们的自由,而不能做什么,这是底线。
(2)底线是自由的保障,没有底线,互联网就没有未来。
法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线、信息真实性底线,是我们参与网络生活不可逾越的底线。
什么是网络底线?包括哪些内容?
阅读空间
“出人命了,千万别这么吃水果”“xx 市又出现流行病案例”“揭开某明星高情商的假面具”“试过这些养生偏方,延寿十年”……面对言论杂乱的朋友圈,一定要擦亮眼睛,不盲目转发,不为谣言提供传播的土壤。
(1)信息真实是互联网的生命。
(2)不制造谣言,不传播谣言,是公认的社会准则。
给我们什么启示?
阅读空间
最高人民法院、最高人民检察院司法解释规定,利用信息网络诽谤他人,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上,或者被转发次数达到500次以上的,可构成诽谤罪。
利用信息网络诽谤他人的法律规定
信息平台
(1)与现实空间相比,人们在网络空间的行为更容易留下各种痕迹,个人信息更容易被收集、分享、利用,由此带来了严重的个人信息泄露问题。
(2)个人信息泄露不仅可能带来骚扰短信、电话推销,严重的可能导致电信诈骗、信用卡恶意透支、身份冒用等,我们要筑牢自己的网络信息防火墙。
为什么要筑牢个人网络信息防火墙?
视频探究
网络安全为人民 网络安全靠人民
专家在线
(1)随着各种信息泄露、资金被盗现象的发生,网络安全的重要性越来越突出。
(2)增强网络安全意识,既是维护自身在网络空间合法权益的需要,又能为国家网络安全贡献一份力量。
网络安全的重要性
信息平台
2017年7月,四川省一网站因网络安全防护工作落实不到位,导致网站存在高危漏洞,造成网站发生被黑客攻击入侵的网络安全事件。网安部门在对事件进行调查时发现,该网站自上线运行以来,始终未进行网络安全等级保护的定级备案、等级测评等工作。未履行网络安全保护义务。根据《中华人民共和国网络安全法》的规定,相关单位和责任人受到应有的处罚。
(1)没有网络安全就没有国家安全。我们的网络安全意识,与国家安全紧密联系在一起。
(2)我们应该注重防患于未然,自觉筑牢网络安全屏障,守护个人信息安全,护卫国家安全。
给我们什么启示?
专家在线
(1)许多网友积极利用网络传播正能量,点赞真善美,鞭挞假恶丑,使网络世界充满温暖和美好。
(2)我们也要做网络文明的传播者,弘扬社会主义核心价值观,为构建清朗的网络家园奉献力量。
网聚正能量,在学校、在企业、在城市、在农村,在每一个青年网友的朋友圈里。
“绿树小溪青青草,小区环境多美好。没有你我共珍惜,保洁再多也徒劳!”小区微信群里的呼吁得到大家的积极响应。
公交司机秦绍雷,看到乘客行动不便,主动上前帮助。他背扶乘客上下车的举动,被网友拍了下来,于是便有了走红网络的“爱心背扶照”。
医生刘世锋为了给农民工兄弟做喉部手术,不得不跪地寻找最佳位置,旁边的同事拍下了这一感人场面,随后一组“医生跪地为患者手术”的照片迅速引发千余家媒体关注。
给我们什么启示?
网络传播正能量
活动天地
成为青年网络文明志愿者需要什么条件?
(1)分布在机关、企事业单位、学校、农村、社区、“两新”组织等各领域的广大共青团员;
(2)各级专兼职团干部、少先队辅导员;
(3)各级团组织联系的青联委员、青年典型、青年社团成员、青年自组织骨干;
(4)各级团组织联系的注册志愿者。
(1)在互联网上主动弘扬正能量。用文明语言和理性态度发表网络评论,营造理性、平和、有序的网络舆论氛围; 网上发出和传播弘扬社会主义核心价值观的微博、微信、帖文、视频等作品。
(2)在互联网上自觉抵制负能量。对于网上出现的违反四项基本原则、违背社会主义核心价值观、不利于民族团结等错误言论,对于“黄赌毒”等负面网络信息,坚决抵制、主动驳斥、积极举报。
(3)自觉增强网络文明素养。遵守互联网法律法规和网络文明规范,自觉依法上网、文明上网、绿色上网,不浏览不健康的网络页面和信息,不造谣、不信谣、不传谣。
青年网络文明志愿者需要承担哪些职责?
活动天地
1、党的十八大以来,在习近平总书记关于网络强国的重要思想和关于精神文明建设的重要论述指引下,我国扎实推进网络文明建设,网络空间正能量更加充沛,法治保障更加有力,生态环境更加清朗,文明风尚更加彰显,全社会共建共享网上美好精神家园的新格局正在形成。推进网络文明建设,中学生可以( )
①在网上宣传时代楷模和道德模范先进事迹
②在12月13日当天参加网络国家公祭活动
③深入开展“清朗”“净网”系列专项行动
④加强网络文明素养实践教育基地建设
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
2、在网络世界中,形形色色的信息令我们眼花缭乱。网络在给我们提供了更多信息选择的同时,也出现了一些不好的现象:谣言纷扰惑人心智,暴力文化引人犯罪,碎片化信息不利于思考,不良信息影响三观……社会各界共同努力,营造清朗网络空间迫在眉睫。以下警示正确的是( )
①相关部门执法必严,社会风气彻底扭转
②网络企业依法经营,主动承担社会责任
③公民积极依法监督,共建清朗网络空间
④网络是把双刃剑,青少年自觉远离网络
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
课堂练习
3、 2022年6月7日,张某因在网络上发表及转发不当言论,侵害袁隆平院士名誉、荣誉,被天津市第二中级人民法院判决在《人民法院报》上公开赔礼道歉。这一案例警示我们( )
①要文明上网,遵守网络规则
②网络时代,人人能够任意发布信息
③张某的行为是一种犯罪行为,应受到刑罚处罚
④要学会辨析网络信息,让谣言止于智者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
课堂练习
4、 2022年6月7日,张某因在网络上发表及转发不当言论,侵害了袁隆平院士名誉、荣誉,被天津市第二中级人民法院判决在《人民法院报》上公开赔礼道歉。这一案例警示我们要( )
①文明上网,遵守网络规则
②加快立法,完善法律法规
③严格执法,打击违法犯罪
④恪守道德,遵守法律法规
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
C
课堂练习
课堂总结
通过这节课,你学到了什么?
第八课 做个好网民
网络空间的含义和要素
营造清朗的网络空间的原因
全面推进依法治网
网络底线含义和内容
要筑牢个人网络信息防火墙
青年网络文明志愿者的条件和职责
共建清朗的网络空间
站上网络文明高地
板书设计
作业布置
材料一 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。为全面落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署要求,雨花区各学校积极探索创意作业布置。体验劳动、亲近自然、服务社会等亲社会实践作业成为雨花减负作业的亮丽风景线。
材料二 每年的9月14日为中国网民节,现已成为全方位展示网民活力和才智、促进网络文化健康发展、 传播网络正能量的大平台。为此,某校特此举办“绿色上网,温暖接力”的网络文化节活动,让同学们为文明上网进行积极地建言献策。
(1)结合材料一请你说说我们青少年应该怎样做?
(2)结合所学知识思考,青少年如何才能成为一名合格的网络参与者?
参考答案
(1)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
(2)理性利用网络,做网络的主人;提高网络素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,学会“信息节食”;在上网时要学会辨析网络信息,提高自己的抗诱惑能力,自觉抵制不良信息;遵守网络规则,遵守道德和法律。
谢谢
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