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川教版《生命生态安全》九年级 教学设计
课题 第十课中国人民解放军军衔 单元 二 学科 生命·生态·安全 年级 九
学习目标 1.培养拥军爱军和爱国主义的情感。2.了解中国人民解放军军衔制度的发展历程和现行军衔制确立的重要意义。3.了解中国人民解放军现行军衔等级制度。4.识别中国人民解放军军衔标识——肩章。
重点 了解中国人民解放军现行军衔等级制度。
难点 识别中国人民解放军军衔标识——肩章。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 （出示课件3）请同学们图片，同学们，我们可以从他们的军装、军徽上分清他们的身份，我们还可以从哪些地方区分他们的军人的身份、地位、荣誉？出示课题，并板书课题。 观看图片并讨论 通过设疑，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、军衔（出示课件4、5）（一）军衔是国家授予军人的一种衔称，就国家的武装力量而言,军衔形成了完整的军人等级体系，它表明了军人的身份、地位、荣誉。（二）中国人民解放军现行军衔制的确立标志着我国军队现代化、正规化建设进入了一个新的阶段。二、中国人民解放军现行军衔制的确立（一）中国人民解放军现行军衔制的确立（出示课件6、7）中国人民解放军现行军衔制于1988年正式确立，后历经多次修改逐渐完善。现行军衔制进一步理顺了军官的编配关系，有效地调整了军官队伍的比例结构，对加强军队的指挥、管理、保障和协同等方面具有重要意义和作用。（二）小资料（出示课件8-13）1、中国人民解放军军衔制的发展中华人民共和国成立前，中国人民解放军未实行过军衔制。中华人民共和国成立后，为增强军人的责任心和荣誉感，促进军队正规化建设，加强军队诸军种之间指挥、管理和保障的协同，便于进行国际交往，中国人民解放军于1955年9月首次在全军（包括现在武警部队的前身公安部队）实行了军衔制，总计有60余万名干部获得了准尉以上军官军衔。朱德等10人被授予中华人民共和国元帅军衔;粟裕等10人被授予中国人民解。放军大将军衔；55人获得上将军衔；175人获得中将军衔;802人获得少将军衔。1965年5月，第三届全国人大常委会第九次会议通过了《关于取消中国人民解放军军衔制度的决定》。国务院据此公布了中国人民解放军新的帽徽和全红领章。”2、出示课件展示授衔、授勋典礼相关图片3、1955年9月27日，第一届全国人大常委会第二十二次会议通过了授予中华人民共和国元帅军衔的决议。1955年9月27日下午5时，在北京怀仁堂隆重举行授予中华人民共和国元帅军衔及授予勋章典礼，毛泽东主席颁发命令状，授予朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英中华人民共和国元帅军衔。4、国务院总理周恩来发布命令状，授予粟裕、黄克诚、谭政、肖劲光、王树声、陈康、罗瑞卿、许光达、徐海东、张云逸十大将军军衔。（三）小资料（出示课件14-17）中国人民解放军军衔制的发展 改革开放以来，为加强我军革命化、现代化、正规化建设，恢复军衔制度被提上了议事日程。1988年7月1日，第七届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过了《中国人民解放军军官军衔条例》。《中国人民解放军军官军衔条例》结合中国军队新时期的建设特点，规定军官军衔不设元帅、大将和大尉，而以一级上将为最高军衔。同年9月23日，国务院、中央军委又颁布了《中国人民解放军现役士兵服役条例》，由此形成了我军完整的军衔体系。中国人民解放军新军衔制度于1988年10月1日正式实施。2、取消军衔 1965年5月22日，第三届全国人大常委会第九次会议通过了《关于取消中国人民解放军军衔制的决定》，1965年6月1日开始实施。3、恢复军衔 1980年3月12日，中央军委主席邓小平提出，要搞军衔制。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国兵役法》规定:“中国人民解放军实行军衔制”。 1988年7月1日，第七届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过了《中国人民解放军军官军衔条例》，予以公布施行。士兵军衔制同时立法。（四）合作探究，开展活动（出示课件18）查阅相关资料，说说1955年9月全军首次授予“元帅”“大将”军衔的有哪些军官。生：1955年9月27日，第一届全国人大常委会第二十二次会议通过了授予中华人民共和国元帅军衔的决议。1955年9月27日下午5时，在北京怀仁堂隆重举行授予中华人民共和国元帅军衔及授予勋章典礼，毛泽东主席颁发命令状，授予朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英中华人民共和国元帅军衔。 国务院总理周恩来发布命令状，授予粟裕、黄克诚、谭政、肖劲光、王树声、陈赓、罗瑞卿、许光达、徐海东、张云逸大将军衔。 中国人民解放军著名的“十大元帅”与“十大大将”由此确立。二、中国人民解放军军衔等级（一）军衔等级（出示课件19） 1994年至2010年,我国先后多次对中国人民解放军军衔制度进行了修订，从而形成了完善的现行军衔制度。军衔分为军官军衔和士兵军衔。（二）小资料（出示课件20） 军官军衔共分三等十级。将官：上将、中将、少将。校官：大校、上校、中校、少校。尉官:上尉、中尉、少尉。海军、空军军官的军衔前分别冠以“海军”“空军”字样。专业技术军官的军衔前冠以“专业技术”字样。士兵军衔按照军衔等级分为四等九级。高级士官：一级军士长、二级军士长、三级军士长。中级士官：四级军士长、上士。初级士官：中士、下士。兵:上等兵、列兵。士兵军衔中,列兵为最低军衔，一级军士长为最高军衔。（三）小资料（出示课件21-24）军官根据《中国人民解放军军官军衔条例》，初任军官职务的人员依照下列规定首次授予军衔。 （1）军队中等专业学校毕业的，授予少尉军衔；大学专科毕业的，授予少尉军衔，可以按照人民解放军总政治部的有关规定授予中尉军衔；大学本科毕业的，授予中尉军衔，可以按照人民解放军总政治部的有关规定授予少尉军衔；获得硕士学位的，授予上尉军衔，可以按照人民解放军总政治部的有关规定授予中尉军衔；研究生班毕业，未获得硕士学位的，授予中尉军衔；获得博士学位的，授予少校军衔，可以按照人民解放军总政治部的有关规定授予上尉军衔。（2）战时士兵被任命为军官职务的，按照军官职务等级编制军衔，授予相应的军衔。（3）军队文职干部和非军事部门的人员被任命为军官职务的，按照军官职务等级编制军衔，授予相应的军衔。三、军衔的识别——肩章（一）肩章（出示课件25）1、国家制定了专门的徽章符号标志军人的军衔等级和所属军种、兵种及专业勤务，军服的肩章就是其中一种识别标志。我们可以根据肩章的底色和图案来识别不同军种的军衔级别。2、不同军种军衔肩章的版面底色分别是:陆军为松枝绿色,海军为深藏青色，空军为深蓝灰色。（二）将官军衔标识（出示课件26）将官的上将、中将、少将军衔主要标识为:在肩章底版上，分别缀有金色枝叶和3颗、2颗、1颗金色星徽。1.上将陆海空军上将常服肩章(2007——)陆军上将军衔主要标识为，松枝绿色肩章底版上，缀有金色枝叶和三颗金色星徽。海军上将军衔主要标识为，深藏青色肩章底版上，缀有金色枝叶和三颗金色星徽。空军上将军衔主要标识为，深蓝灰色肩章底版上，缀有金色枝叶和三颗金色星徽。2．中将陆海空军中将常服肩章(2007——)陆军中将军衔主要标识为，松枝绿色肩章底版上，缀有金色枝叶和两颗金色星徽。海军中将军衔主要标识为，深藏青色肩章底版上，缀有金色枝叶和两颗金色星徽。空军中将军衔主要标识为，深蓝灰色肩章底版上，缀有金色枝叶和两颗金色星徽。3．少将陆海空军少将常服肩章(2007—)陆军少将军衔主要标识为，松枝绿色肩章底版上，缀有金色枝叶和一颗金色星徽。海军少将军衔主要标识为，深藏青色肩章底版上，缀有金色枝叶和一颗金色星徽。空军少将军衔主要标识为，深蓝灰色肩章底版上，缀有金色枝叶和一颗金色星徽。陆军大校军衔主要标识为，松枝绿色肩章底版上，缀有两条金色细杠和四枚星徽。海军大校军衔主要标识为，深藏青色肩章底版上，缀有两条金色细杠和四枚星徽。空军大校军衔主要标识为，深蓝灰色肩章底版上，缀有两条金色细杠和四枚星徽。（三）校官军衔标识（出示课件27）校官的大校、上校、中校、少校军衔主要标识为:在肩章底版上，分别缀有2条金色细杠和4枚、3枚、2枚、1枚星徽。2.上校陆海空军上校常服肩章(2007—)陆军上校军衔主要标志为松枝绿色肩章底版上缀有两条金色细杠和三枚星徽。海军上校军衔主要标志为深藏青色肩章底版上缀有两条金色细杠和三枚星徽。空军上校军衔主要标志为深蓝灰色肩章底版上缀有两条金色细杠和三枚星徽。3．中校陆海空军中校常服肩章(2007—)陆军中校军衔主要标识为，松枝绿色肩章底版上，缀有两条金色细杠和二枚星徽。海军中校军衔主要标识为，深藏青色肩章底版上，缀有两条金色细杠和二枚星徽。空军中校军衔主要标识为，深蓝灰色肩章底版上，缀有两条金色细杠和二枚星徽。4．少校陆海空军少校常服肩章(2007—)陆军少校军衔主要标志为松枝绿色肩章底版上缀有两条金色细杠和—枚星徽。海军少校军衔主要标志为深藏青色肩章底版上缀有两条金色细杠和一枚星徽。空军少校军衔主要标志为深蓝灰色肩章底版上缀有两条金色细杠和一枚星徽。（四）尉官军衔标识（出示课件28）尉官的上尉、中尉、少尉军衔主要标识为:在肩章底版上，分别缀有1条金色细杠和3枚、2枚、1枚星徽。（五）小资料（出示课件29-32）陆军士兵军衔标识一级军士长军衔的主要标识为:松枝绿色肩章底版上，缀有金色半环绕麦穗的交叉步枪和三条粗折杠加一条细折杠。二级军士长军衔的主要标识为:松枝绿色肩章底版上,缀有金色半环绕麦穗的交叉步枪和三条粗折杠。三级军士长军衔的主要标识为:松枝绿色肩章底版上,缀有金色半环绕麦穗的交叉步枪和二条粗折杠加一条细折杠。四级军士长军衔的主要标识为:松枝绿色肩章底版上，缀有金色半环绕麦穗的交叉步枪和二条粗折杠。上士军衔的主要标识为:松枝绿色肩章底版上，缀有金色半环绕麦穗的交叉步枪和一条粗折杠加一条细折杠。中士军衔的主要标识为:松枝绿色肩章底版上，缀有金色半环绕麦穗的交叉步枪和一条粗折杠。下士军衔的主要标识为:松枝绿色肩章底版上，缀有金色半环绕麦穗的交叉步枪和一条细折杠。在中国人民解放军军衔制度中，义务兵役制下第一年的义务兵授予“列兵”军衔,第二年的义务兵授予“上等兵”军衔。（六）合作探究，开展活动（出示课件33-38）根据以上学习的知识，查阅相关资料，注明下面肩章图案对应的士兵军衔类别和军种。五、课堂练习（出示课件39）根据本课内容，在下面的括号中填入合适的内容。1、（ ）的确立标志着我国军队现代化、正规化建设进入了一个新的阶段。2、中国人民解放军现行军衔制于（ ）正式确立，后历经多次修改逐渐完善。3、1994年至2010年，我国先后多次对中国人民解放军军衔制度进行了修订,从而形成了完善的现行军衔制度。军衔分为（ ）军衔和（ ）军衔。4、不同军种军衔肩章的版面底色分别是：陆军为（ ），海军为深藏青色，空军为（ ）。5、将官的（ ）军衔主要标识为：在肩章底版上，分别缀有金色枝叶和3颗、2颗、1颗金色星徽。解析： 通过对课文内容的阅读就可以答出：1、中国人民解放军现行军衔制的确立标志着我国军队现代化、正规化建设进入了一个新的阶段。2、中国人民解放军现行军衔制于1988年正式确立，后历经多次修改逐渐完善。3、1994年至2010年，我国先后多次对中国人民解放军军衔制度进行了修订,从而形成了完善的现行军衔制度。军衔分为军官军衔和士兵军衔。4、不同军种军衔肩章的版面底色分别是:陆军为松枝绿色,海军为深藏青色，空军为深蓝灰色。5、将官的上将、中将、少将军衔主要标识为:在肩章底版上，分别缀有金色枝叶和3颗、2颗、1颗金色星徽。 阅读52页引言阅读52、53页中国人民解放军军衔制的发展讨论并完成练习阅读53页军旗的式样和使用阅读54页小资料阅读55页阅读56页校官军衔标识和尉官标识。阅读56-7陆军士兵军衔标识讨论交流完成练习 了解军衔的意义了解中国人民解放军军衔制的发展过程，并认识十大元帅和将军。了解1955年9月全军首次授予“元帅”“大将”军衔军官。了解军衔制度。了解《中国人民解放军军官军衔条例》规定的初任军官职务的人员依照下列规定首次授予军衔。通过对比了解将官军衔标识。。通过对比认识校官、尉官军衔标识。认识士兵军衔类别和军种巩固学习的知识
课堂小结 军衔是国家授予军人的一种衔称，它表明了军人的身份、地位、荣誉。中国人民解放军现行军衔制于1988年正式确立，1994年至2010年,我国先后多次对中国人民解放军军衔制度进行了修订,从而形成了完善的现行军衔制度。军衔分为军官军衔和士兵军衔。我们可以根据肩章的底色和图案来识别不同军种的军衔级别。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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