资源简介

(共23张PPT)
14 我要谢谢你
川教版 三年级上册
教学目标
教学
目标
1. 体会感谢他人所带来的内心温暖,认识到表达感谢能加深友谊。
2. 学习主动地表达自己的感谢,促进与同伴的交往。
新知导入
播放歌曲《我要谢谢你》。
新知导入
“听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季。谢谢你，感谢有你，世界更美丽；我要谢谢你，因为有你，爱常在心底，谢谢你，感谢有你，把幸福传递。”感谢是我们心中一份温暖的爱,在我们的生命里，对于那些给予我们帮助的人，我们都需要说一声：“谢谢！”
同学们，在你得到帮助的时候，你说声谢谢了吗？你知道在什么时候说谢谢吗？
新知讲解
心 理 聚 焦
阅读47页心理聚焦的对话，通过对话说明了什么问题？
心爱的小狗丢失了,小晶哭得很伤心。朋友们都去安慰她。虽然她没说话，心中却充满感激之情。
小宇借笔给苗苗，苗苗对他说……
讲台脏了，小强主动擦干净，老师对他说......
谢谢你！
谢谢你！
在接受别人帮助后，应说谢谢。
新知讲解
生活中你有过类似的事吗，为什么要说声谢谢？
小军给我补习功课，我要对他说谢谢！
小红把课堂笔记，借给我了，我要对她说谢谢！
小雨了，我和张伟打一把伞回家，我要对张伟说谢谢！
新知讲解
同学与同学，老师与同学之间相处，如果得到他人帮助，我们应该说谢谢！
新知讲解
心 灵 视 窗
说一说，你因为哪些事对他人表达过感谢？
感谢（ )的帮助 感谢( ）的鼓励
感谢( )的信任 感谢（ ）的安慰
感谢( )的关心 感谢( )的惦念
同学 老师
叔叔 邻居
妈妈 奶奶
你表达感谢的方式有哪些？
口头感谢（ ） 书面感谢（ ）
网上留言感谢（ ） 赠送礼物感谢（ ）
微笑感谢( ) 其他
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可以帮他做一件力所能及的事
新知讲解
我帮助李丽讲解数学题，李丽说谢谢！
我帮邻居老奶奶擦窗户，奶奶对我说谢谢！
我帮助小红修理课桌，小红说谢谢！
在生活、学习中，分享你帮助别人的经历？
新知讲解
一般我们在帮助别人之后，别人都会对我们说"谢谢你! 在得到别人的感激之后，你又是什么感受呢 分享一下你的心情吧。
别人说声谢谢，我感到心情非常轻松、愉悦！
别人说声谢谢，我心里非常更高兴！
新知讲解
赠人玫瑰 手有余香
当你把感谢表达出来之后,你心里的感受是怎样的？
我心里的感受是非常舒畅和轻松！
我的心里有如释重负的感觉，感到爽极了！
新知讲解
心 灵 氧 吧
感谢是我们心中一份温暖的爱,它从我们心中弥散开去，使我们沐浴在愉悦和幸福之中。
我们要把心中的感谢表达出来，一句“谢谢你”，感谢的是一份友善与关怀。
新知讲解
帮助别人,快乐自己。说一说，搜集关于帮助别人的名言,成语和故事。
要散布阳光到别人心里,先要自己心里有阳光。
帮助他人的同时也帮助了自己。
幸福就是用我的爱让每一个人感到温暖。
人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
最好的满足就是给别人以满足。
前人栽树,后人乘凉。
名人警句：
新知讲解
乐善好施 见义勇为 雪中送炭
守望相助 助人为乐 舍己为人
慷慨解囊
成 语：
新知讲解
故 事：
视频《帮助他人的故事》。
新知讲解
如果你想感谢哪些同学,用自己喜欢的方式告诉他们吧,你会收获更多的友谊。
在生活中，还有很多值得感谢的人，有家人、老师、朋友、同学，甚至还有陌生人，勇敢向他们表达你的感谢吧！
心 海 起 航
新知讲解
做感恩卡片
平时,我们一般都是口头感谢或微笑感谢。今天,我们要一起做感恩卡!表达我们深深的谢意。
制作过程： 首先，可以在卡片上画上好看的图片，然后写上“感恩卡”三个大字。
然后,写下你想感谢的人的名字。
再写出感谢的原因,就是为什么要感谢他。
最后,写上你的祝福吧!
新知讲解
课堂练习
用“我要谢谢（谁）_______,因为（事件）_____________”表达对亲朋好友或尊敬的人的感激之情。
课堂总结
同学们，一句谢谢你，给彼此心里带来了快乐，带来了幸福，也架起了友谊的桥梁，让我们常说一句：我要谢谢你！
板书设计
我要谢谢你
感谢他人的帮助，说谢谢
帮助他人的感受
表达感谢的方式
作业布置
把你知道的热心帮助他人的故事，和爸爸、妈妈一起分享。
谢谢
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