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(共20张PPT)
4.2.3:母亲河同步教学课件
长江之歌
你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土；你用磅礴的力量,推动新的时代。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。
长江流域示意图
源头、源地、注入的海洋、上中下游划分点、流经的省级单位、省会、地形区 ；
长江概况
宜昌
湖口
东
海
唐古拉山
沱沱河
西 藏
青海
重庆
安
徽
江
苏
上海
湖北
江
西
云南
四川
湖南
想一想长江流经哪些地形区
青藏高原
四川盆地
横断山区
长江中下游平原
嘉陵江
乌江
汉江
湘江
赣江
雅砻江
南京
上海
重庆
武汉
洞庭湖
鄱阳湖
太湖
支流和湖泊
岷江
葛洲坝
三峡
1、说支流和湖泊名称；
2、干流流经的省会城市；
3、干流上的两大水电站；
长 江
发源地、源头
注入的海洋
长度
流经的省区
流经的主要地形区
主要支流
上中下游分界点
唐古拉山
沱沱河
东海
青藏高原、横断山区、
四川盆地、长江中下游平原
6300千米
青、川、藏、云、渝、
鄂、湘、赣、皖、苏、沪
雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、
湘江、汉江、赣江
宜昌、湖口
1.为什么说长江是中国第一大河？
2. 联系流经的地形区，
说说长江各河段的主要特征。
河流名称 长度
（千米） 年径流量
（亿立方米） 流域面积
（万平方千米）
长江 ６３００ １００００ １８０
黄河 ５５００ ５００ ７５
珠江 ２１９７ ３０６９ ４４
黑龙江 ３４２０ ３４６５ ８６
长度、年径流量、流域面积
结论: 长江是我国长度 、水量 、流域
面积 的大河，所以说长江是我国 。
最长
最大
最广
第一大河
长江与世界著名大河比较
河流名称 长度 千米 位次 多年平均
径流总量 亿立方米 位次 水能蕴藏量 万千瓦 位次
尼罗河 6670 1 840 5 5000 4
亚马孙河 6480 2 69300 1 27900 2
长江 6300 3 9600 3 26800 3
密西西比河 6020 4 5800 4 4900 5
刚果河 4370 5 14140 2 39000 1
　　长江是世界著名的 大河。
第三
巩固练习
1．长江经济带能够实现东部沿海与中西部地区良性互动，是因为长江流域具有（B　　）
A．丰富的水资源
B．巨大的航运价值
C．丰富廉价的水能
D．丰富的矿产资源
巩固练习
2．下列诗句中对地理景观和现象描述不正确的是（　C　）
A．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，这里的“天上”是指青藏高原
B．“人在水上住，舟在窗下行”描绘了江南水乡的景观特色
C．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”是指长江中游地势落差大、水流急的特点
D．“二月江南花满枝，他乡寒食远嵁悲”反映了我国南北方气候差异大的特点
巩固练习
3．长江水能资源主要集中在（　A　）。
A．上游河段
B．中游河段
C．下游河段
D．长江三角洲
巩固练习
4．关于长江、黄河的叙述错误的是（　C　）。
A．两河均发源于青藏高原
B．都流经我国地势的第一、第二、第三级阶梯
C．两河共同流经的省级行政区是青海、西藏
D．都自西向东流，注入海洋
巩固练习
5．有关长江沿江地带气候的说法，错误的是（　D　）。
A．属于亚热带季风气候
B．夏季炎热，冬季温和，四季分明
C．年降水量在1000毫米以上
D．属于热带季风气候
巩固练习
6．长江、黄河都是我国的母亲河。下列有关长江、黄河叙述正确的是(　A　)
A．干流都流经青海和四川两个省区
B．黄河注入东海，长江注入渤海
C．三峡水电站位于黄河上游
D．黄河和长江的下游都江阔水深，四季通航
巩固练习
下图为我国某地区示意图，完成问题。
7．M地是我国重要的高余粮区。这里发展粮食生产的优势条件是(　C　)
A．人口非常稠密
B．全年降水丰沛
C．土壤肥沃，灌溉水源充足
D．四季温和，机械化水平高
巩固练习
下图为我国某地区示意图，完成问题。
8．下列对河流N的干流描述正确的是(　B　)
A．流经晋、冀、鲁
B．上游流经宁夏平原
C．最终注入了黄海
D．下游河段支流众多

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