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(共21张PPT)
秦 岭
淮 河
中国四大地理区域（分区）
习惯上以秦岭——淮河为界，大体上将东部季风区划分为北方地区和南方地区。秦岭——淮河一线以北为北方地区，以南为南方地区。
北
方
南
方
秦岭——淮河
1.南方和北方的分界线
2.温带季风气候和亚热带季风气候的分界线
1.哪条等温线大致经过秦岭——淮河一线？
一月平均气温的0℃等温线
2.冬季，我国北方地区与南方地区气温的差异？
北方地区在0℃以下，
南方地区在0℃以上；
北方温度低，南方温度高；
冬季南北温差大
3.这一差异形成的主要因素是有哪些？
纬度因素：自北往南，纬度逐渐降低，气温逐渐上升。
季风因素：我国冬季盛行偏北风，寒冷干燥。
1.夏季，我国北方地区与南方地区气温的差异？
全国普遍高温
2.我国夏季温度最低的地方在哪个地区？为什么？
青藏地区
海拔因素：气温会随着海拔升高而降低
1.哪条等降水量线大致经过秦岭——淮河一线？
800毫米年降水量线
2.我国年降水量最多的地方在哪里？
台湾火烧寮
3.我国北方地区与南方地区年降水量的差异？
北方地区在800毫米以下，
南方地区在800毫米以上；
我国年降水量自南向北逐渐减少（南多北少）
4.这一差异形成的主要因素是什么？
夏季风影响的强弱
北 方 南 方
自
然
环
境
气
候 气侯类型
1月均温
年降水量
河流水文特征
温带季风气候
低于0℃
亚热带季风季候
高于0℃
小于800mm
大于800mm
河流少、水量小、冬季结冰，不利于航运。
河流众多、水量大，冬季普遍不结冰，便于航运。
南北方自然环境的差异
过 冬
南方
北方
买 菜
南方
北方
南方和北方在生产和生活上的差异给予我们怎样的启示？
道理：自然环境深刻影响着人文环境，人文环境反映自然环境；不同的区域生活是人们认识、适应和改造当地自然环境的结果；
做法：我们根据各自的自然条件，因地制宜地创造独具特色的区域生活；
在发展经济的同时还要保护环境，这样才能实现区域的可持续发展。
发展区域经济的时候应该遵循什么原则？
因地制宜的原则
——依靠区域自然条件或人文条件的优势，发展相应的产业
优势（交流）互补的原则
——区域之间进行交流与合作，以达到互惠互利、合作共赢、协同发展的目的。
3.我国为推动区域交流与互补采取了哪些措施？
①加强交通运输基础设施建设
②制定一系列区域协调发展战略，强化举措推进各个地区的发展；
③国家还实施优势互补、互利共赢、区域一体的发展战略。
巩固练习
1．两千多年前，生活在我国中原地区的人们就与西部地区的人们相互往来，在茫茫沙海和戈壁上开凿了贯穿东西的路线，这条路线获得的美称是（　C　）
A．商业之路
B．瓷器之路
C．丝绸之路
D．石油之路
巩固练习
2．关于下图中我国铁路干线的说法，不正确的是（　C　）
A．②线和③线是同一条铁路干线
B．②线和④线是同一条铁路干线
C．②线和⑥线是同一条铁路干线
D．①线和⑤线是同一条铁路干线
巩固练习
3．下列哪种运输方式多用于运送蔬菜和瓜果（　B　）
A．铁路运输
B．公路运输
C．航空运输
D．管道运输
巩固练习
4．下列区域协调发展战略，属于区域一体化协同发展的是(　D　)
A．东北振兴
B．中部崛起
C．西部开发
D．粤港澳湾区
巩固练习
5．闽宁镇作为以福建和宁夏两省区简称命名的梦想之城，是东西部扶贫协作的成功案件。下列不能印证题意的(　B　)
A．中国特色的成功实践
B．彻底解决我国的贫困
C．因地制宜，优势互补
D．实施西部大发开战略
巩固练习
6．我国许多资源在空间分布上是不均衡的，下列工程中，能直接解决我国资源分布不平衡问题的有(　A　)
①西气东输 ②西电东送
③南水北调 ④希望工程
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
巩固练习
7．以下关于发展区域经济的说法，错误的是（　A　）
A．发展区域经济，离不开当地政府推行的地方保护主义
B．发展区域间合作，可以使实现优势互补
C．各地都应该积极发展自己的优势产业，实现优势互补
D．发展区域经济时应善于借鉴其他地区的优势

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