资源简介

(共30张PPT)
5 震后互救 安全第一
四川教育出版 六年级上册
安全生活
教学目标
1.理解救援时被埋压人员的意义，体悟帮助别人是一种崇高的社会美德。
2.明白自己的生命与别人的生命同等重要，参与救援必须以确保安全为前提。
3.知道震后互救中容易出现的安全隐患，掌握安全救援具体方法和措施。
新知导入
新知讲解
地震来临时，小雪正在寝室，当她意识到是发生地震时，立刻往外跑，成功脱险后，她突然想到寝室内还有其他同学，得赶紧叫他们，于是她毫不犹豫的转身，刚跑进寝室宿舍楼就轰然倒塌。
安全小问号
新知讲解
小雪的做法是不是最好的办法？
新知讲解
有人认为
妹妹的精神值得学习，但他救人的方法不可取的，在地震结束后，她可以在楼道大声呼喊或寻找他人的帮助。
有人认为
肯定小雪行为的正面意义，也要让大家明白小雪行为鲁莽的一面。理解救人忽然保护自己的生命同等重要性。
新知讲解
新知讲解
当地震来临时我们应该如何自救互救？
阅读p17页 安全小博士
安全小博士
1.请说说遇到地震时我们该如何自护自救。
新知讲解
安全小博士
新知讲解
自救
听从指挥 不要盲目行动
(1）地震时，如果被倒塌的房屋埋在里面，不要慌，要静静地听外面的动静，一旦听掉到有人时，要马上想办法和外界联系，可以大声呼救，也可以敲击物体。
(2）地震时，如果被倒塌的房屋埋在里面，外面又没有人时，一定要冷静，要积极行动，寻找出来的通道，要先把手脚挣脱出来，要清理身上的堆积物，然后用砖头、木棍等支持可能不塌的物体，扩大空间。这时，一定要用衣物捂住鼻、口，防止因灰尘呛闷而造成窒息。
新知讲解
(3）如果被砸骨折，千万不可乱动。
(4）救人时，要先弄清头部的位置，先使头部露出，清除口、鼻内的异物，再将胸、腹部露出。
(5)对脊椎损伤的人，要平抬平放。
(6）对四肢骨折的人，要就地取材，制作临时夹板固定;抬起时要托好骨折处。
(7)对流血的人，要先包扎，并尽快止血。
(8）对暂时无力抢救的人，要保持空气流通尽可能适量给其送饮料、食品。切记住:
救人时(在倒塌房屋里面的人)，一定不能使用铁锹等工具，一定要用手扒。
新知讲解
新知讲解
自救
注意高处可能掉下的物体或可能倒塌的建筑废墟
新知讲解
避开可能发生滑坡崩塌等灾害的危险区
新知讲解
当自己体力不支时千万不要硬撑
新知讲解
1.当地震来临时，我们在安全的前提下，我们可以做一些力所能及的事情，可以做哪些事情呢？我们一起来看看。
（1）做情报员 （2）做临时护士
（3）心理陪伴员 （4）做后勤服务兵
2.小组合作，进行安全互救演练。
3.各小组交流各自的体验。
安全小卫士
新知讲解
地震发生时,小高迅速撤离到了安全地带,成功脱险。这时,他听到“救我……救我……”的微弱呼救声,顺着声音弄清了被埋人员的具体位置后,他高喊“这里有人”，并指引闻讯赶来的救援队员将两名被埋者成功救出。
小小情报员
新知讲解
地震发生后,阳阳发现了被埋压在废墟下的同学。他立即喊来救援人员，并积极地一边帮助医生举着输液瓶,一边不断安慰、鼓励被埋压在废墟下的同学,直到同学成功获救。
小护士
新知讲解
地震时，强强灵机一动,抱住窗外的大树滑到地面,成功脱险。第二天，他和父母一起加入到志愿服务队的行列——给救援人员做向导、递救援工具、送水送饭……
后勤服务兵
新知讲解
地震发生后,小童成功逃出，而邻居小薛受伤住进了医院。在治疗的过程中,小童一直陪在小薛身边,和他聊天,给他唱歌、讲故事，安慰他,鼓励他……
心理陪伴员
新知讲解
1.学生自读“震后互救五原则”。
2.学生说说有哪五个震后互救的原则。
救援小提示
1
先多后少 先救压埋人员多的地方
2
先近后远 先救近处被压埋人员
3
先易后难 先救容易救出的人员
4
先轻后重 先救轻伤和强壮人员 扩大营救队伍
5
优先抢救 被压埋的医务人员 增加抢救力量
震后互救需要注意5个方面事项
模拟地震救援
云南鲁甸地震发生后，武警一支队迅速赶到现场。此时，只见情报员小高正拿着雷达仔细的勘探，突然，他听见一个细微的声音在说:“救我! ”于是，他向武警官兵高喊道:“这里有 人，请赶快来救援。”武警战士听到后，立刻前往。发现伤员被埋压在一一些石块下方，他们迅速的清理了石块，将伤员抬出。此时，护士迅速的拿来生理盐水为伤员挂企，弃为伤口消毒、包扎。
双人拉车式:两名救护者，一人站在伤病者的背后将两手从伤病者腋下插入，把伤病者两前臂交叉于胸前，再抓住伤病者的手腕，把伤病者抱在怀里，另一人反身站在伤病者两腿中间将伤病者两腿抬起，两名救护者一前一后地行走。
互救
已经脱险的人和专门抢险营救人员对压埋在废墟中的人
课堂总结
自然灾害发生后，专业救援队不可能立即赶到现场，必须依靠灾区群众自救互救，才能最大限度的减少伤亡。一般情况下，因体力和经验等原因，我们不提倡学生参与灾后救援。不过，在地震等大灾面前，只要能确保自身安全，学生可以参与一些力所能及的外围救援工作。
板书设计
5.震后互救 安全第一
自救
互救
小情报员
小护士
后勤服务兵
心理陪伴员
先近后远
先轻后重
先易后难
先多后少
先救“生”后救“人”
谢谢
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