资源简介 (共25张PPT)11 珍爱生命 远离艾滋四川教育出版 六年级上册健康生活教学目标1.知道艾滋病作为一种传染病是可以防范的,并不可怕。2.了解艾滋病毒、传播途径以及如何在生活中预防艾滋病的主要方法,懂得珍爱自己的生命,在生活中有自我防范的意识。3.认识日常生活中哪些方式不会感染艾滋病,能正确对待身边的艾滋病患者或病毒携带者。新知导入1.请你根据以往学习的经验判断图片上的病人得的是什么病?它的英文缩写你知道么?2.如何判断一个人是否感染了这种病?3.请你说说你了解的这种病的症状。新知讲解1.世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。2.思考:艾滋病是什么病呀?健康小问号新知讲解健康小贴士1.学生自学教材40页的内容,了解什么是艾滋病。2.了解艾滋病的传染源:艾滋病的传染源是艾滋病病人或艾滋病病毒携带者。新知讲解3.了解艾滋病的三种传播途径。(1)性传播:在无保护的性接触中,HIV会通过生殖器官的皮肤黏膜擦伤处进入人体内。不论同性间或异性间性行为都可能发生。(2)血液和血制品的传播:因外伤、手术或抢救输血,供血者越多,感染HIV的机会也就越大。 HIV感染者的体液(包括血液、精液、阴道分泌物、乳汁等),透过皮肤伤口或黏膜进入另一个人的体内,便有机会构成HIV感染。 可损伤皮肤的医疗器械或日常生活用品消毒不彻底或不消毒可感染HIV:如口腔科器械(牙钻)、妇产科器械、外科手术器械、针灸针等,理发、美容(如纹眉、纹眼线、纹唇线、穿耳)、纹身等的刀具、针具、浴室的修脚刀;与其他人共用刮脸刀、剃须刀、牙刷可感染HIV;体育运动外伤或打架斗殴引起流血,如果皮肤有破损,HIV可经由损伤的皮肤、眼睛、口腔和鼻腔等黏膜进入人体,造成HIV的感染。 被HIV污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。造成HIV在静脉吸毒人群中传播的最重要的因素是共用未消毒注射器。(3)母婴传播 。新知讲解有人认为讨论:根据预防艾滋病的三个传播途径,你想到了哪些预防艾滋病的方法?健康小贴士(1)洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的重要措施。(2)学会抵制不良行为,培养良好的习惯:如不要吸烟,不要和别人共用刮胡刀、牙刷等。(3)不要吸毒,更不能与他人共用注射器吸毒。(4)避免不必要的输血和注射,不使用没有严格消毒的器具,不进行不安全拔牙和美容等,要使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。(5)对公共场所环境的安全有警觉,杜绝各种诱惑,学会对诱惑说“不”。(6)学会求救,掌握获得救援的方法和技能;遇到心理上的困惑,及时寻求帮助。新知讲解预防艾滋病的方法新知讲解1.通过学习,你对艾滋病又有了什么新的认识呢?2.假如你身边有一位艾滋病患者,你会怎样对待他?3.小组合作,策划一次“关注艾滋病病人”的爱心活动。健康小行动新知讲解1.学生自由诵读“红丝带的自述”。2.全班诵读习近平总书记的话语。健康小链接新知讲解艾滋病本身并不可怕,可怕的是对艾滋病的无知和偏见,艾滋病感染者和病人都是我们的兄弟姐妹,全社会都要用爱心照亮他们的生活。 ——习近平课堂总结携手抵御艾滋病,倾心关爱不幸者,我相信,有你我他的参与,我们的明天会更加美好。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 六年级上册生命生态安全《健康生活》第11课 《珍爱生命 远离艾滋》课件.pptx 艾滋病的防治.mp4