资源简介

(共22张PPT)
17 减少生活垃圾
川教版 三年级上册
教学目标
教学
目标
1.了解减少生活垃圾的方法。
2.通过调查了解生活垃圾及塑料袋的使用，增强环保意识。
新知导入
播放视频《新闻：生活垃圾影响人们的生活》。
新知讲解
生 活 聚 焦
有人生活的地方就有垃圾产生。据统计,我国每年产生的生活垃圾约4亿吨。
新知讲解
生 活 小 博 士
怎样减少生活垃圾？
（1）养成简约生活的习惯。
①减少纸张使用 ②不购买过度包装的商品
新知讲解
用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸或自制成笔记本使用。
养成简约生活的习惯还有哪些？
积极宣传使用再生纸及再生纸制品。
新知讲解
（2） 减少使用塑料制品。
①减少使用塑料袋 ②减少使用塑料吸管
新知讲解
重复使用已有的塑料袋；
减少使用塑料制品的其他方法？
用布袋代替塑料袋；
吸管， 采用不锈钢吸管、玻璃吸管、大米吸管……耐用、携带方便，可以满足不同的需要。
新知讲解
（3）用可重复使用的物品替代一次性制品。
①尽量不使用纸杯 ②拒绝使用一次性碗筷
新知讲解
用哪些物品可替代一次性制品？
陶瓷杯、搪瓷盆、玻璃杯、木筷子等替代一次性制品。
新知讲解
（4）减少厨余垃圾。
①适量点餐 ②光盘行动
新知讲解
议一议
你还知道哪些可以减少生活垃圾的方法。
（1）拒绝传单和邮寄宣传品，减少纸张浪费。
（2）避免使用纸巾，改用小毛巾或是手绢。
（3）自带罐子去杂货店。
（4）厨余垃圾堆肥别把食物残渣倒掉，可以用它们来堆制肥料，给花草施肥。
（5）重复使用食物包装袋代替一次性塑料保鲜膜。
（6）吃自助餐掌握好自己吃的量，不浪费。
新知讲解
生 活 在 线
限塑令
我国制定了关于限制生产和销售使用塑料购物袋和部分塑料制品的规定:在全国范围内禁止生产、销售和使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋;在部分地区、部分领域禁止或限制部分塑料制品的生产、销售和使用。读完这则材料，你知道了什么？
我国高度重视环保问题，出台限塑令这一举措启示我们在日常生活中也要减少生活垃圾的产生，尽量不购买和使用塑料制品。
新知讲解
调查与实践
调查家庭或社区减少生活垃圾的方法,把你了解到的情况记录下来，与同学交流。
方法地点 减少垃圾的方法
餐厅 自带饭盒，不使用一次性餐具
超市 自带购物布袋，不适用塑料袋
学校 不用塑料吸管喝水
新知讲解
记录一天中你使用到的塑料制品,并思考它们能否被替代呢？
塑料制品使用记录表
物品名称 能否被取代 你的理由
塑料袋 布袋能取代塑料袋 环保，不浪费
塑料杯 玻璃杯能取代塑料杯 持久使用，环保，不浪费
新知讲解
为减少生活垃圾，青少年应该怎样做？
（1）简易包装
（2）环保购物袋
（3）不买一次性用品
（4）垃圾不乱扔，分类投放
（5）不使用酒店一次性用品
（6）使用可换笔芯的笔
（7）节约纸张
（8）优先使用再生纸张
拓 展 延 伸
课堂练习
搜集材料，制作一份减少生活垃圾的手抄报，和同学们一起分享。
课堂总结
通过本课的学习，了解减少生活垃圾的方法，让我们从身边小事做起，从现在做起，做一个减少生活垃圾的小卫士！
板书设计
减少生活垃圾
减少生活垃圾的方法
限塑令：尽量不购买和使用塑料制品
作业布置
小调查：生活垃圾的来源都哪些？想一想，怎样治理？
谢谢
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