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(共16张PPT)
1.2.3往来在区域之间
你喜欢逛超市吗？你最喜欢买什么物品？
山东省
山西省
广西壮族自治区
甘肃省
问题1 超市里有来自全国各地的商品，这说明了什么？
区域之间相互联系
问题2 假如将超市里的外地产品剔除，我们这个地区会出现怎样的情况？
区域间相互往来的原因？（必要性）
①无论是乡村还是城市，它们总是与一定的区域相联系。而不同的区域，自然和人文环境不同，对社会生活所产生的影响也不尽相同。
②因为各地的自然条件不同，物产也有所不同，为了满足人们物质生活多样化的需求，实现优势互补。
信息交流
物产交流
人才交流
文化交流
经济交流
　 湖州市对口地区特色农产品展销中心总面积1300平米，分设新疆、西藏、青海、四川、吉林、浙江丽水等8个区域，分别展示、销售对口地区的红枣、核桃、人参、灵芝、山珍、菌菇、枸杞、藜麦等500多种优质农特产品。
区域间有差异，正因为有差异才有交流的必要。一个区域的优势，可能正好能弥补另一个地方的劣势，因此，我们应该进行区域间的优势互补，促进不同区域的共同繁荣。
巩固练习
1．下列不同区域之间的联系，属于文化交流的是(　D　)
A．浙江省的藕粉销往海外
B．江苏省某医院的专家与美国同行进行网上会诊
C．山东省派干部支援西部大开发
D．福建省的青少年代表到香港特别行政区进行文艺演出
巩固练习
2．丽水市实施乡村振兴战略以来，处州白莲、太平橘子、遂昌菊米、庆元香菇等通过淘宝、微商等平台销售到全国各地。这体现了不同区域之间的_______交流。（　C　）
A．人才 B．政治 C．物产 D．技术
巩固练习
“义新欧”是浙江义乌至西班牙马德里的国际货运班列。据此回答下列小题。
3．“义新欧”班列将纺织品和日用百货等小商品运往马德里，回程带来马德里的红酒、橄榄油等商品。这体现了不同区域的（　A　）
A．物产交流
B．信息交流
C．人才交流
D．技术交流
巩固练习
“义新欧”是浙江义乌至西班牙马德里的国际货运班列。据此回答下列小题。
4．要想了解西班牙的具体位置，最好查阅欧洲（　A　）
A．政区图
B．水文图
C．气候图
D．地形图
巩固练习
“义新欧”是浙江义乌至西班牙马德里的国际货运班列。据此回答下列小题。
5．杭州的小李自驾汽车前往义乌小商品市场进货。如果在汽车导航仪上按“＋”号图标后，地图的信息将更加详细，地图的比例尺将（　B　）
A．变小
B．变大
C．没有变化
D．无法判断
巩固练习
6．在七年级《人文地理》知识展示活动中，大家畅所欲言，其中表述内容正确的是(　C　)
A．王明说：“要了解不同地区的水热状况，可以依据《地球五带图》和《世界地形图》。”
B．张燕说：“世界第一长河是尼罗河；世界上面积最大的淡水湖是贝加尔湖。”
C．叶晓说：“世界人种分布既有大范围的集中，又有小范围的零星分布。”
D．杨林说：“青田县派干部对口支援四川古蔺县的教育，这主要属于信息交流。”
巩固练习
7．中央电视台《远方的家》栏目组到诸暨拍摄珍珠文化节专题节目，在诸暨珍珠市场拍到许多外地商人前来洽谈生意，而这一专题节目播出后到诸暨珍珠市场来的外地商人就更多了。这体现了不同区域之间的（　D　）
A．经济交流、技术交流
B．信息交流、技术交流
C．技术交流、人才交流
D．经济交流、信息交流

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