资源简介 (共9张PPT)乐高机器人 EV3疯狂锤车坐过大摆锤车吗?玩过打地鼠吗?夯地机是什么样的?结构搭建结构分析:车身+击锤。车身:两个驱动马达与控制击锤的马达,连接搭建要牢固,学会自制万向轮的搭建。结构搭建提示击锤:可以用轮胎作为击锤,连接到控制器的马达上。上面加上缓冲碰撞的连接橡胶套,减缓与控制器的碰撞。编程讲解控制器上能显示3个方向:左转、前行、右转箭头。第一次按压触动传感器,锤车能够直行,显示箭头的方向前进;第二次按压触动传感器,锤车能够左转,显示箭头的方向左转;第三次按压触动传感器,锤车能够右转,显示箭头的方向右转;第四次按压触动传感器,落锤再抬起来一次,变量归零,重复上述过程。编程初始变量赋值为0,每按一下触动开关,通过加法计数将变量+1,赋给新的变量,第四次之后,记得将变量赋为0,开始新一轮的循环。注意落锤时,电机采用时间控制比较好。编程示例作品展示、拓展自己制作一个打地鼠的游戏。作品展示、拓展完善作品,将你的加特林搭建的更帅气。乐高EV3n●2四HO1-1-10121EV3EV3中级班巧视俗建与 形化偏程■01AAA#002日三一四#0001x62x63x64x⊙0x 00mDA1000-211/-211/#0飞*a0e1w1◆11G1t1c1e1◆I●1◆11111⊙19I30@mI几dsterm与AGOeducation码高加器人妇g则器YTHANK YOU疯狂锤车教学目标:1、多切换、变量模块的编写使用。2、用一个触动传感器控制多任务的编写。重点难点:1、变量的写入、读取以及在适当的位置加入读取变量。2、利用变量编写一个触动传感器控制多级任务方法。3、切换模块的应用。课堂任务:设计搭建一辆锤车,能够用一个触动传感器控制前行、转弯、击地任务。课前准备:基本零件计算机(己安装图形化编程)上课流程:坐过大摆锤车吗?玩过打地鼠吗?夯地机是什么样的?疯狂锤车搭建:结构分析:生活中我们要做的锤车具有什么功能呢?首先要能够搭建一个击锤,其次要能够行进。因此锤车可以拆分成车身、击锤两部分。结构:车身+击锤。提示:车身:两个驱动马达与控制锤的马达,连接搭建要牢固,学会自制万向轮的搭建结构。击锤:可以用轮胎作为击锤,连接到控制的马达上。上面加上缓冲碰撞的连接橡胶套,减缓与控制器的碰撞。程序编写:控制器上能显示3个方向:左转箭头、前行箭头、右转箭头。按压一次,车前进;按压两次,车左转:按压三次车,石转;按压囚次锤子击地一次。程序讲解:要实现一个触动传感器控制多个任务。首先分析任务要求:第一次按压触碰开关,车子前行,显示方向并发出数字声音1; 第二次按压触碰开关,车子左转,显示方向并发出数字声音2;第三 次按压触碰开关,车子石转,显示方向并发出数字声音3;第四次按 压触碰开关,车子落锤又抬升一次显示方向并发出声音Bomb;然后 变量清零,开始新的一轮循环重复上述情况。程序注意初始变量命名为A,賦值为0。通过加法,每按一下碰 撞开关,变量+1,賦给新的变量,第四次之后,记得将变量赋为0, 开始新一轮的循环。作品展示: 展开更多...... 收起↑ 资源列表 疯狂锤车.docx 疯狂锤车.pptx