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周次： 学科： 道德与法治 主备人: 审核人：
备课日期： 授课日期： 授课人：
课题 5.2预防犯罪 课型 新授 课时：1
核心素养与 学段目标 政治认同：增强法治观念，增强防范意识杜绝不良行为，依法自律，远离犯罪，做一个遵纪守法的人； 道德修养：树立法治观念，加强自身修养，防微杜渐，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法； 法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人； 健全人格：能够判断犯罪行为，能够明辨是非，逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力； 责任意识：树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。
重点 加强自我防范，预防犯罪
难点 刑罚的含义和种类
学习过程 二次备课
预习案
知识点一了解罪与罚
请阅读教材第52～54页，补充完善下列问题： １.刑法的作用 刑法是　　　　、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是　　　　，以及对　　应当判处什么样的刑罚。 ２.犯罪的含义及其基本特征 （１）含义：是具有　　　　　、触犯了刑法、应当受到　　　　　的行为。 （２）基本特征：严重社会危害性、　　　　　和应受刑罚处罚性。 ３.刑罚的含义及其种类 （１）含义：刑罚又称为　　　　　、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的　 　　　　　　　法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 （２）种类：主刑和附加刑。 【点拨】 主刑主要包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑主要包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。在我国刑罚的具体实施过程中，一般都是主刑和附加刑配合使用。
知识点二加强自我防范
请阅读教材第55～57页，补充完善下列问题： １.认清犯罪 （１）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。 （２）尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。 （３）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清　　　　　，远离犯罪。 ２.加强自我防范，做遵纪守法的好公民 （１）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 （２）生活在法治社会，我们应增强　　　　　，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从　　　，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
探究案
1.（2022年山西）某班积极响应学校“做中学”的课改要求，在讲到法律有关内容时，组织学生开展了一次模拟法庭的活动，下面是他们准备“庭审”的一个案例： 大学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘；后来，在游戏厅结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被警方抓获。
（1）上述陈某的案件应该在下列所示法庭中的哪一个审理？请说明理由。 在有关陈某的判决书中，有一位同学这样写道： 经本庭合议，依据《中华人民共和国×××法》，判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉…… (2)这个判决书中对于陈某的处罚是否合理？请说明理由。 （3）假如你是审理该案件的法官，审判结束后，请你对青少年说两点警示语。 夏某在小学和初中期间经常欺负小同学，勒索小同学少量财物，因此多次受到学校的批评和处分。高二时自行辍学，放弃学业。走上社会后，他不务正业，曾因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次，但他仍不思悔改，后又作案20多起，最终被人民法院以诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。
（1）夏某历次所受到惩处的行为性质有什么不同？请结合材料，分析说明理由。
（2）夏某最终走上犯罪道路的过程说明了什么道理？
（3）上述案例给我们什么启示？
训练案
1．小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获。经法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。小斌等人的行为（　　） ①没有依法履行公民义务 ②实施了法律禁止做的行为 ③违反了刑事法律 ④违反了民事法律 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 2．在我们身边，总一些同学从最开始的坏习惯发展成不良行为，最终走上了犯罪的道路，给自己和家人带来了无尽的悔恨。这警示我们（　　） A．不良行为必然导致犯罪 B．远离网络就能远离犯罪 C．违法行为就是犯罪行为 D．杜绝不良行为，预防犯罪 3．某校团委计划组织一次以“远离犯罪”为主题的法治宣传活动。下列观点中适合作为此次活动内容的有（　　） ①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，我们要认清犯罪危害，远离犯罪 ②谎报险情、违反合同规定等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为 ③面对违法犯罪时，我们要在保全自己、减少伤害的前提下同违法犯罪作斗争 ④许某因敲诈勒索罪被公安机关判处有期徒刑七年和罚金人民币三十万元两种刑罚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．“不良行为”严重影响我们的学习和生活。下列属于“不良行为”的是（　　） ①无心学习，经常旷课 ②不辨是非，人云亦云 ③外出游玩，夜不归宿 ④结伙滋事，打架斗殴 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》指出，不良行为是指不利于未成年人身心健康成长，不予干预会日益严重的行为，包括吸烟、饮酒，多次旷课、逃学等。青少年远离不良行为，需要（　　） ①提高警惕，知道沾染不良行为就会走上犯罪道路 ②增强法治观念，依法自律，做自觉遵纪守法的人 ③积极培养健康的兴趣爱好，形成良好的道德品行 ④明确是非，防患未然，不踩雷区，杜绝不良行为 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．12岁的学生肖某原本是一位品学兼优的好学生，结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后，他无心学习，经常旷课、打骂同学受到学校纪律处分，甚至因偷窃财物被公安机关拘留。但他没有接受教训仍不思悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，伙同两个“朋友”拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑。从肖某走上违法犯罪道路的案例中警示我们（　　） ①因为年龄小，违法犯罪不要紧 ②凡是违法行为都要承担相应的刑事责任 ③预防违法犯罪，需要我们杜绝不良行为 ④增强法治观念，自觉遵纪守法，依法自律，防患于未然 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 7．要预防和控制青少年犯罪就必须（　　） A．加强法制教育，提高青少年的法制观念 B．加强对青少年的思想道德教育 C．动员全社会的力量共同关心青少年的成长 D．教育青少年要自觉守法、依法自律 8．“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”给我们的启示是（　　） ①应增强法治观念，依法自律 ②要自觉遵纪守法，防患于未然 ③要从小事做起，避免沾染不良习气 ④犯罪不一定是违法，违法一定是犯罪 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 9．孙某潜入某商场盗窃被抓，被人民法院依法判处有期徒刑五年。孙某的行为（　　） ①触犯了刑法 ②受到了刑罚处罚 ③属于一般违法行为 ④具有严重社会危害性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调整到十二周岁（　　） ①表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚 ②能更好地发挥法律对未成年人的警示和威慑作用 ③可以杜绝低龄未成年人违法犯罪 ④为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据 A．①② B．①③④ C．②④ D．③④
参考答案 CDBAC CDABC 1.（1）②；理由：因为陈某拦路抢劫行为具有严重社会危害性，已触犯刑法，属于刑事违法行为（犯罪行为）； 图②所示为刑事法庭，因此应在该法庭审理。 （2）不合理； 理由：因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政制裁，“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民事责任。而陈某实施的是刑事违法行为（犯罪行为），应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 （3）要学法懂法，清楚法不可违，严格依法规范自己的行为，这是做人的底线；理智选择，谨慎交友，尤其是社会上的不良人员，不可作为朋友。 2.（1）夏某在小学和初中期间经常欺负小同学，勒索小同学少量财物，属于严重不良行为。打架斗殴、小偷小摸等行为，属于一般违法行为，因为社会危害性相对较轻。诈骗、抢劫、盗窃属于犯罪行为，因为社会危害性严重。
（2）如果不良行为不及时纠正，会一步步滑向违法犯罪的深渊，
（3）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
反 思

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