资源简介

(共26张PPT)
世界のお茶
第11课
01
单 词
あく 空く ◎ 动1自 空，空着
こむ 込む ① 动1自 拥挤
せき 席 ① 名 座位
は 葉 ◎ 名 叶子
りょくちゃ 緑茶 ◎ 名 绿茶
インド ① 名 印度
まっちゃ 抹茶 ◎ 名 抹茶
ロンジンちゃ ◎ 名 龙井茶
にがい 苦い ① 形1 味苦，痛苦
こい 濃い ◎ 形1 浓
あう 合う ◎ 动1自 适合，一致
かおり 香り ① 名 香味
こんなに ◎ 副 这样，如此
うみ 海 ① 名 海
すう～ 数～ 前缀 数个，几个
りくう 陸羽 ① 名 陆羽（人名）
ちゃきょう 茶経 ◎ 名 茶经（书名）
こうりゅう 交流 ◎ 名 动3自 交流
すぎる 過ぎる ② 动2自 过去，经过
ちかい 近い ② 形1 近，近似
くちにあう 口に合う 可口，合口味
さどう 茶道 ① 名 茶道
空く　この席は空いていますか。
　　　手の空いている人は手伝ってください。
　　　字と字の間が空きすぎている。
込む　電車が込んでいる　　道が込んでいる
　　　込んでいて座ることはできない。
合う　この料理は口に合う。
　　　この靴はわたしの足に合う。
　　　このメガネはわたしの目に合わない。
過ぎる　寒い冬が過ぎて暖かい春が来た。
　　　　約束の時間を過ぎても来ない。
　　　　過ぎたことは仕方がない。
伝わる　熱が伝わる　　気持ちが伝わる
　　　　口から口へと伝わる話。
　　　　お茶は中国から日本に伝わった。
苦い　　苦い薬を飲む　　苦い体験
　　　　このお茶は濃くて苦い。
　　　　このコーヒーは苦すぎる。
　　　
濃い　色が濃い　髪の毛が濃い
　　　血は水よりも濃い。
近い　人間に近い動物　　もう十時に近い
　　　あの先生はもう五十歳に近い。　　
　　　三千年に近い歴史を持っている。
　
02
文 法
1.～だろう（推測）
接续：前接Ｖ或Ａ１简体形式，或Ａ２词干，或Ｎ
用法和でしょう基本相同。
彼はたぶん行かないだろう。
鍵はたぶん財布の中にあるだろう。
この果物はきっとおいしいだろう。
これは陽さんの財布だろう。
9
例：
明天会下雪吧。
明日は雪が降るだろう。
那个人可能不是美国人。
あの人はたぶんアメリカ人ではないだろう。
10
例：
この薬を飲めば、すぐ治るでしょう。
陳さんのけがは大丈夫でしょう。
あの人はたぶんイギリス人ではないでしょう
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だろう
だろう
だろう
2.ＮかＮ（選択）
助词か，用于并列同样性质的词，表示从两者中选择其一。
今週の土曜日か日曜日にテニスに行きませんか。
コーヒーか牛乳をください。
緑茶か紅茶か、どちらにしますか。
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问题：其他表示并列的助词？
　　と、や
除了か，其他助词都可以列举两个以上的事物。
父と母と私
小説や雑誌や漫画
Ｐ１５１－选择
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と 教室には周先生と李さんがいます。
西安と奈良とは姉妹都市です。
や 今日、山田さんや木村さんと話しました。
箱には消しゴムや鉛筆やボールペンなどの文房具があります。
か 今週の土曜日か日曜日にテニスをやりに行きませんか。
コーヒーか牛乳をください。
紅茶か緑茶か、どちらにしますか。
とか 庭には赤い花とか青い花とか白い花とか、いろいろな花があります。
わたしが好きなスポーツは、水泳とか卓球とかバドミントンとかがあります。
3.Ｎから（原材料）
　比較：で　　から
で：从成品容易看出何种原料制成
　これは紙で作った折り紙の鶴です。
　この帽子は草で編んだものです。
から：不容易看出原材料
　石油からいろいろな日用品を作っています。
　この服はペットボトルから作ります。
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このお菓子は米から作りました。
この会社の服はペットボールからできています。
これは牛乳の箱から作ったはがきです。
練　習
4.Sが（並列）
表示并列时，常用句式：～も～が、～も～。
美月さんはピアノが得意ですが、バイオリンを弾くこともできます。
李さんは歌も上手ですが、踊りも得意です。
ここの交通は便利です。バスが何本も通っていますが、地下鉄にも近いです。
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7-9年级出现的所有が的用法
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接续 意义 例句 课次
Ｎが 存在着 あそこに美月さんがいますよ。 七-7
好恶等的对象 ぼく、バナナがあまり好きではありません。 七-8
动作、状态的主体 4時半にピアノの先生が来ます。 七-9
句子主语 美月さん、どちらがいいですか。 七-13
Sが 转折 ちいさいですが、頭がいいです。 八-3
引出内容 病院に行きたいんですが。 八-10
并列关系 これはおいしいですが、それもおいしいです。 九-11
5.こんなに（副詞）
副词こんなに，表示（眼前的事物）性质、程度。
可译为：这样……；这么……
比較：　こんな　　こんなに
こんな：連体詞。こんな人、こんなこと。
鈴木さんはこんなことをする可能性はゼロです。
こんなに：副詞。
こんなにおいしい料理は初めてです。
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6.Ｎほど（ぐらい）
表示大概数量的用法。用法较为郑重，比较书面化。
その赤い紙を10枚ほどください。
お金が20元ほど足りません。
昨日、ボランティア活動に行った人は50人ほどでした。
问题：有一个类似用法的助词。
　　ぐらい
教室に3人ぐらいいます。
100元ぐらい持っています。
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比較：ぐらい　ほど
1.在表示大概的数量的时候，可以互换。
　　二十元ぐらい（ほど）あります。
2.有轻视的意思：只能用「くらい」，不能用「ほど」。
　　これくらいのことは私もできる。这点事我也能行。
3.有崇仰的意思：只能用「ほど」，不能用「くらい」。
　　あれほどのものは誰でも作れない。像那样的东西谁都做不了。
4.「くらい」态度比较随便，而使用「ほど」显得郑重。
　　5分くらい待ってて。（亲朋之间）　
　　5分ほどお待ちいただけませんか？（职场，尤其接人待客）
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03
交际与表达
交际与表达
1.询问
约请对方做某事之前，需要询问时间上是否方便。
　可以使用“空いていますか”。
健太：王文君、今晩は空いていますか。
王文：ええ、空いています。
健太：友達に映画の切符を2枚もらいました。よかったら、一緒に見に行きませんか。
王文：いいですね。行きましょう。
此外，面对多种选项拿不定主意，询问对方有何建议时
　可以使用“どれがいいですか”。
（在饺子馆）
健 太：いろいろありますね。どれがいいですか。
　　バトル：このトマトのギョーザは同ですか。
　　健 太：じゃ、それにします。
（在糕点柜台前）
美月：あ、お菓子、いろいろありますね。どれがおいしい？
英珠：このチョコレートがおいしいですよ。
交际与表达
交际与表达
２.提醒
提醒对方注意危险，有时使用“気を付けてください”。
（救援队出发前，家属嘱咐队员）
A：危ないから、気を付けてください。
　 B：はい。分かりました。
（孩子出门前）
母親：車に気を付けてね。
子供：はい。行ってきます。
お疲れ様でした
THANKS

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