资源简介

(共26张PPT)
小さな親切
第10课
01
单 词
すう 吸う ◎ 动1他 吸
にくい ② 后缀 难于
にもつ 荷物 ① 名 行李，负担
つえ 杖 ① 名 手杖，拐杖
あたる 当たる ◎ 动1自 光线照射，
碰上，猜中
かえり 帰り ◎ 名 回家，返回
むかえる 迎える ◎ 动2他 迎接
もうどうけん 盲導犬 ① 名 导盲犬
そだてる 育てる ② 动2他 抚养，培养
すすむ 進む ③ 动1自 前进，进步
あぶない 危ない ③ 形1 危险
ほそい 細い ② 形1 细，狭窄
わたる 渡る ◎ 动1自 渡过，经过
しおや 塩屋 ① 专 盐屋（人名）
かくす 隠す ② 动1他 隐藏，掩盖
タオル ◎ 名 毛巾
しらせる 知らせる ◎ 动2他 告知
ばめん 場面 ① 名 场面
ころぶ 転ぶ ③ 动1自 跌倒
ち 血 ◎ 名 血，血缘
けれども ① 连 可是
けっして 決して ◎ 副 决（不）
たすける 助ける ③ 动2他 帮助
みぎがわ 右側 ◎ 名 右侧
しんせつ 親切 ① 名/形2 亲切，好心
くるま 車 ◎ 名 车
吸う
タバコを吸う きれいな空気を吸う
当たる
電灯の光が顔に当たる 雨が窓に当たる 午前中は日がよくあたる部屋が好きだ
迎える
空港に行って、友達を迎える 新年を迎える準備が始まりました
育てる
私の趣味は花を育てることだ 豊かな心を育てる おばあさんは３人の子供を育てた
進む
まっすぐ進む この時計は進んだり遅れたりする 私の時計は２分ぐらい進んでいる
隠す
手で顔を隠す 事実を隠す 大雪が村を隠した 隠さないで話してください
知らせる
予定を知らせる 電話で／メールで知らせる 決めたら知らせてください
助ける
困っている人を助けてください この薬は消化を助ける 彼女が荷物を運ぶのを助ける
決して
決して忘れません
この秘密を決して誰にも教えないでください
02
文 法
Ｖたことがある　表示曾经有过某种经历　
私は山を越えたことがあり、人込みを通り抜けたこともある。
私は好きであればいけない人が好きになったことがある。　　　
―日本へ行ったことがありますか。
―はい、あります。／いいえ、ありません。
この1年間、僕は遅刻したことは一度もありません。
高校生の時、好きな男に告白したことがありません。
例文
Ｖたことがない　表示曾经没有过某种经历　
所表达的内容按照常理如果是理所当然的事情，
不能使用“Vたことがある”
あの人は1年前に高校を卒業したことがある。（×）
あの人は1年前に高校を卒業した。 （√）
うちの猫は生まれたことがあります。（×）
うちの猫は生まれた。 （√）
徐さんはこの前、死んだことがあります。（×）
徐さんはこの前、死んだ。 （√）
練 習
P137录音 讲述经历
P138 2.（2）
动词命令形
命令形是动词活用形式之一，表命令
一类动词 二类动词 三类动词 基本形 命令形 基本形 命令形 基本形 命令形
言う 言え 起きる 起きろ くる こい
行く 行け 見る 見ろ する しろ
泳ぐ 泳げ 寝る 寝ろ 説明する 説明しろ
話す 話せ 食べる 食べろ 勉強する 勉強しろ
待つ 待て 捨てる 捨てろ 返事する 返事しろ
动词命令形
接续规则
一类动词：词尾变为同行的え段假名
二类动词：词尾る变为ろ
三类动词：くる变为こい，する变为しろ
以上规则为一般常见的命令形变形规则，多用于口语，而在书面语中，二类及三类动词する有其他变形规则，仅需了解。
二类：词尾る变为よ（书面）
三类：する变为せよ（书面）
动词命令形
（父亲对儿子）もう何時だと思う？早く寝ろ！
都几点了快睡觉！
（上级对下级）仕事はまだ？早くしろ！
工作还没完成？赶紧做！
（父亲对女儿）明日の勉強の内容を予習した？勉強しろ！
明天的学习内容预习了吗？快点学习！
人の話をちゃんと聞け！
好好听人说话！
命令形几种常见场合
父亲对儿子
話さないで、早く食べろ。
交通标志
止まれ。
父亲训斥儿子
もっと勉強しろ。
紧急逃离
逃げろ。
口令
休め。
对长辈，上司不能使用，女性也很少使用。
Vばいい
肯定句：表示向对方提出合理建议或劝告。
疑问句：表示向对方征求合理建议或解决方案
与“Ｖたらいい”意思基本相同
A:風邪を引いた時、どうすればいいですか。
B:薬を飲んでゆっくり休めばいいです。
A:「明光中学」へ行きたいんですが、どう行けばいいでしょうか。
B:108番のバスに乗ればいいんです。
Vにくい
田原先生の日本語は分かりにくい（ 分かりやすい）です。
この車は運転しにくい（ 運転しやすい）です。
私の家の電話番号は覚えにくい（ 覚えやすい）です。
このカメラは使いにくい（ 使いやすい）です。
V中顿形+にくい 表示难以或不容易做某事
与“Ｖやすい”意思正好相反
Ｎがする
这里的N通常是指表示气味，声音，感受等人体知觉能感知到的名词
表示人体感官感受到的感觉。
听觉 声、話し声、泣き声、音（おと）
嗅觉 匂い（におい）
味觉 味
视觉 めまい、稲光（いなびかり）
感受 気、感じ、気持ち、寒気（かんき）、頭痛（ずつう）、吐き気（はきけ）
隣の部屋から人の泣き声がしています。
食堂に入ると、いい匂いがします。
このみかんは酸っぱい味がします。
先ほど、稲光がしました。
ゆうべ、少し頭痛がするので、いつもより早く寝ました。
Nがする
补充积累句型：~気がする
该句型表示不确信、模糊的感觉，可译为感到~~
先生の話を聞いて、分かる気がしました
听了老师的话，感觉好像明白了
明日は雨の気がする
感觉明天是雨天
けれども （连词）可是
1
～。けれども、～。（连词）
今日、ぼくは学校へ行きました。けれども、頭が痛くて早く帰りました。
これは本当にいい物だね。けれども、値段も高いねえ。
2
～けれども、～。（接续助词）
あの先生は、２組の生徒には親切だけれども、3組の生徒には厳しい。
彼女は美しいけれども、気性（きしょう）がはげしい。
在口语中，“けれども”可以省略为“けれど”“けど”
決して　（副）决(不）
01
02
別れたとしても、君の優しさを決して忘れない。
彼は見た目がよさそうだが、決していいかれしになれない。
先生の表情から見れば、このことは決して簡単ではありません。
03
04
もう高校三年生になって、あと1年苦労しさえすればいいですから、この1年間、決してわがまましないで一生懸命勉強しましょう。
后接否定意义的词，表示强烈的否定。该词用法类似于あまり、全然、后与否定意义的词语搭配，表强烈否定，意为绝不。
03
交际与表达
问路，指路
A：あのう、すみませんが、国家図書館はどこですか。
B：国家図書館ですか。この道をまっすぐ行ってください。500メートルぐらい歩けば、道の右側にあります。
A：はい、わかりました。ありがとうございました。
问路常用表达 指路常用表达
～はどこですか。 この近くに～がありますか。 ～に行きたいですが、どう行けばいいですか。 ～への行き方を教えてください。 この道をまっすぐ行ってください。
右側 左側にあります。
～で、右 左に曲がってください。
この階段を上がってください。
この橋 道を渡ってください。
（このビルの）～階にあります。
～の隣です。
提 议
句型：よかったら、～ましょうか。
表示征求对方许可，译为如果可以的话
委婉的提议
A:すみませんが、桜ホテルはどこですか。
B:桜ホテルですか。私の家の近くですから、よかったら、ホテルまで一緒に行きましょうか。
感 谢
Vて、（どうも）ありがとう（ございます）。
きれいな年賀状をくれて、ありがとう。
詳しく道を教えて、どうもありがとうございます。
ご親切にありがとうございます。 用于得到他人主动帮助表示感谢时
お疲れ様でした
THANKS

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