资源简介 (共101张PPT)第4課健康的な生活新出語けんこう健康 N A2 健康;健全健康な体 健康な読み物健康的な生活 健康的に暮らす01新出語みなお見直す V1他 重新看,反思このことで彼を見直しました。もう一度見直してください。あの人を見直す。自分の生活習慣を見直す。V中顿+直す 重新…書き直す やり直す02新出語かいぜん改善 N V3他 改善,改进食生活を改善する生活環境を改善する あん案① N 意见,主意,方案案を出す 案を立てる 自分の案を述べる 0304新出語かいぜんあん改善案③ N 改善的方案つく だ作り出す④ V1他 ①制造出来,生产出来 新製品を作り出す②创作,写出 物語を作り出す③开始做 詩を作り出す0506新出語あた与える V2他 给,给予~に影響を与える。 给……带来影响生徒たちに宿題を与える。ゲームは子どもに悪い影響を与える。お客さんによい印象を与えた。アンケート① N V3他 问卷调查0708新出語かんけい関係 N V3自 关系★~に関係する+N 关系到……的 ~に関係がある 与……有关中国と日本は昔から関係が深いそれは私には関係がない 父の関係で入社する国の将来に関係する問題09新出語こうか効果① N 效果効果的な方法もっと効果的な方法を考える10はやお早起き② N V3自 早起早起きの習慣がつく早起きして散歩する。11新出語さんもん三文① N 三文,不值钱,低级,无聊三文雑誌 三文小説12とく徳 N 利益,好的结果;德行 早起きは三文の徳 徳の高い人13新出語ことわざ諺 N 谚语,俗语「時は金なり」という諺がある。14ひゃっぽ百歩① N 百步 五十歩百歩 15新出語い生きる② V2自①活,生存 百歳まで生きる 生きて帰る②生活,维持生活,靠…为生(~で生きる)水だけで生きる ペン一本で生きる③为…而生活,生活于…之中,献身于(~に生きる)希望に生きる 芸の道に生きる 1616新出語だいじ大事③ A2 重要;珍惜★~を大事にする 珍惜... ~を大切にする 大事なこと 物を大事に使う 自然を大事にする では、お大事に17新出語ところで③ 连 话说回来,对了(可是)转变话题ところで、あのことはどうなりましたか?寒くなりましたね。ところで、お父さんは元気ですか。18アイデア① N 主意,想法何かいいアイディアがありますか。素晴らしいアイデア19新出語たし確かに① 副 确实,的确★確かに~、しかし、~。的确…,但是…。確かに私がしました。確かにペットが可愛いです。しかし、ペットの世話をするのは面倒です。 20「確か」VS「確かに」確かに 副 表示赞同 确实,的确この料理は確かに美味しい。確か 副·A2 表示模糊的记忆 也许,似乎,好像(たしか~と思います 我记得好像)このセーターは確か3千円でした。美月さんは高校生だったと思います。新出語せいしん精神① N 精神精神的な力もともと元々 副 原来,本来彼はもともと頭がよかった。もともと行く気はなかった。ここはもともと海だ。2122新出語けっきょく結局 副 最终,到末了いろいろ努力しましたが、結局失敗しました。結局は金の問題だ。しんり心理① N 心理心理的な効果2324新出語ふだん普段① N 副 平时,平常普段の生活習慣しゅるい種類① N 种类2種類の食べ物 種類が同じ/違う2526新出語ひょうか評価① N V3他 评价;赞许高い評価を与えるだんかい段階 N 阶段;步骤その研究は第2段階に入る新しい段階に入る。2728新出語ボタン N 按纽;纽扣ボタンをかける 扣纽扣ボタンを押すクリック② N V3他 点击鼠标ボタンをクリックする2930新出語ていしゅつ提出 N V3他 提出(瞬间V)来週の水曜日 レポートを提出してください。宿題は今日中に提出しなさい。 じどう自動 N V3自 自动自動ドア3132新出語こうもく項目 N 项目ヨーグルト③ N 酸奶3334新出語ひがえ日帰り N 当天返回日帰りの旅行 ハイキング① N 郊游,徒步旅行3536ジョギング N V3自 慢跑37新出語ねむ眠る V1自 睡觉,死毎日8時間眠る田中太郎ここに眠る疲れていたので、立ったまま眠ってしまった。昨日は寝ながらずっと微博をやっていた。眠い:A1 困的眠る:V1自 睡眠 状态寝る:V2自 躺 动作38新出語なかなか 副①颇,很,非常,相当なかなかまじめな人です。なかなか時間がかかる。②轻易(不),(不)容易,(不)简单,怎么也(不)なかなか+否定なかなか怒らない あんな人はなかなかいない 彼はなかなか帰らない バスはなかなか来ないストレス② N 紧张状态ストレスを解消する ストレスが溜まる3940お つ落ち着く V1自 ①沉着,稳重,镇静,平心静气心が落ち着かない 落ち着いて考える落ち着いてください。②平静下来,稳定物価が落ち着いた。痛みが少し落ち着いた。新出語41きぶん気分① N 心情,情绪;身体情况気分がいい/悪い 楽しい気分今日はご気分はいかがですか。新出語42気持ち:人通过感觉接触外界事物而产生的情绪或情感気分:人身体内部的自我感觉,健康状况ナメクジを見て気持ちが悪くて吐き気がする。気分が悪くて吐き気がする。お こ 落ち込む③ V1自 郁闷;坠入気分が落ち込む 試合に負けて落ち込む池に落ち込む 目が落ち込む。なや悩み③ N 恼,苦恼心の悩み 日常生活で悩みがある新出語4344ちょうさ調査① N V3他 调査アンケート調査新出語にんずう 人数① N 人数人数が足りない 4546もっと最も③ 副 最[书面]最もよい新出語じょうきょう状況 N 情况,状况状況を判断する状況を知る4748パーセント③ 量 百分比[%]100パーセント新出語きちんと② 副 好好地,认真地;整洁朝ご飯をきちんと食べる きちんと部屋を片づけた。自分の仕事をきちんとする すべてがきちんとしている。4950ふと太る② V1自 发胖3キロ太った新出語えいよう栄養 N 营养栄養のバランス 栄養をとる5152太る:整体胖太い:四肢或某个部位胖。物品粗ちゅうい注意① N V3自他 注意,提醒★~に注意する/気を付ける健康に注意する ガラスに注意 注意してください 人の注意を引く新出語バランス N 平衡,均衡 バランスを取る5354なるべく 副 尽量,尽可能なるべく早く行くなるべく残さないで食べなさい。新出語なるべく:希望尽量做(无勉强感)できるだけ:尽最大可能(有勉强感)55例: なるべく早く来てください。 できるだけ早く来てください。新出語お押さえる③ 动2他 按压;摁,捂,抓住傷口を押さえる石で紙を押さえる。口を押さえて笑う。犯人が押さえられた。おさ抑える③ 动2他 抑制,控制,压制値段を抑える 感情を抑える 涙を抑える56新出語お押さえる③ 动2他 按压;摁,捂,抓住傷口を押さえる石で紙を押さえる。56押す:推,挤 後ろから押さないでください。 押さえる:按压すいそく推測① N V3他 推测推測通り 推測が外れる。新出語すす漱ぐ V1他 漱口,含漱口を漱ぐ5758おも だ思い出す④ V1他 想起,想出この写真を見て小学生のころを思い出しました思い出すと涙が出る。新出語やす休める③ V2他 (使)休息馬を休める 畑を休める。 心を休める5960たも保つ② V1他 保持,维持安静を保つ 若さを保つ 落ち着いた気持ちを保つ バランスを保つ 新出語げんだい現代① N 现代現代社会 現代技術6162うご動かす③ V1他 使…活动,移动机を動かす 重い石を動かす体を動かす 心を動かす新出語63動く:V1自 动,心动 動かす:V1他 使…活动,移动新出語じゅうぶん十分③ A2 副 十分,足够金は十分ある自分の考えを十分発揮する(はっき )64十分:じゅうぶん A2 副 十分,足够 10分:じっぷん/じゅっぷん 数量词 10分,十分钟らく楽② A2 轻松,舒服;容易,简单楽な気分 楽な暮らし早く楽になりたい 楽に勝つ楽な方法 1日に10ページは楽だ。新出語65新出語あっさり③ 副·V3自清淡;朴素;坦率的,淡泊的あっさりした料理あっさりした服あっさりした人金にあっさりしている66カロリー① N 卡(热量单位)カロリーを取る新出語い胃 N 胃胃が悪い 胃を壊す6768しげき刺激 N V3他 刺激胃を刺激する 刺激を受ける新出語あさねぼう朝寝坊③ N V3自 懒觉,起床晚朝寝坊をする 彼は朝寝坊だ。6970せなか背中 N 背,脊背背中が痛い 敵の背中に回る新出語はら腹② N 肚子,腹部腹が立つ 腹が黒い 腹が減った 腹の中で笑う7172リラックス② N V3自 放松,松弛リラックスするリラックスして話す新出語まくら枕① N 枕头枕をする草を枕に眠る7374あ当てる V2他①猜,推测当ててみてください。試合の勝敗を当てる。②垫,铺どうぞ座布団を当ててください。③打,碰,撞馬にむちを当てると、早く走り出す。新出語75当てる V2他①猜,推测 ②垫,铺 ③打,碰,撞当たる V1自 雨が窓に当たる くじに当たる 新出語新出語ちょうし調子 N①状况,情况 体の調子 調子がいい/悪い 胃の調子がよくない 機械の調子がよくない②腔调,语调,语气,口气 声の調子が高い 言葉の調子が強すぎる③势头,兴头調子に乗る 76くず崩れる③ V2自 崩溃,溃败,垮塌体の調子が崩れる山が崩れる天気が崩れる新出語77崩れる:V2自 崩溃,垮塌 崩す: V1他 拆毁,打乱関連語彙あっさりした料理 清淡的料理0203カロリーを取る 摄取卡路里胃を刺激する 刺激胃01関連語彙朝寝坊をする 睡懒觉0506ストレスが溜まる 压力堆积背中が痛い 背疼04関連語彙腹が立つ 生气09リラックスする 放松枕を正しく頭に当てる 把枕头正确地垫在头下07体の調子が崩れる 身体(的情况)垮掉100807090807文法Nについて 关于0907080701后接言谈思考、调查研究例文(1)そこで、4種類の生活習慣である「食事」「運動」「睡眠」「心理」についてクラスで調べ、みんなで考えたいと思う。(2)これから今日の授業について紹介します。(3)今日は先週の調査結果について発表したいと思います。(4)王さんは日本のおじぎについて研究しています。(5)日本のおじぎ文化についての資料を集めて、作文を書いてください。文法可能态(える、られる)0907080702会う話す飛ぶ乗る書く持つ読む会える話せる飛べる乗れる書ける持てる読める う段→え段+るV1文法可能态0907080702 る→られる起きる答える見る食べる起きられる答えられる見られる食べられるV2文法可能态0907080702する→できる来る→来られるする運転する来るできる運転できる来られるV3可能态变形规则V1:う段→え段+るV2: る→られるV3:する→できる来る→来られる可能态的活用与V2相同練習V1見直す眠るV1落ち着く保つV2生きる押さえるV2当てる寝るV3調査する来る可能态01具有某种能力田中さんは日本語で手紙が書けます。王さんは英語の小説が読めます。02具有某种可能性このきのこが食べられます。今晩は映画が見られます。意味01可能态例文(1) 朝、気持ちよく起きられる。(2) おいしい餃子が食べられて、とてもうれしいです。(3) 李さんは自転車に乗れないそうです。(4) 父はたいへん忙しくて来られません。(5) 2年前はこの川の水は飲めましたが、今はぜんぜん飲めなくなってしまいました。注意点1)变成可能态时,一般提示宾语的“を”→“が”。 例:おいしい餃子を食べる。 おいしい餃子が食べられる。 私は日本語を話す。 私は日本語が話せます。注意点2)可能态中提示能力主体(即谁有这个能力)的“は、が”可换成“には”私は理解できません。 私には理解できません。 そんな難しい問題は君はできないよ。そんな難しい問題は君にはできないよ。注意点3)ら抜き現象。会话中,V2 及 来る 的可能态“Vられる”→“Vれる” 例:起きられる→起きれる 見られる→見れる 食べられる→食べれる 来られる→来れる注意点4)没有可能形的动词:①本身带有可能意义的动词:ある、見える、聞こえる、分かる、できる等。②表示自然现象,社会现象等动词:(雨)が降る(風)が吹く、咲く、傾く、光る、壊れる等③表示性质,属性的动词:大きすぎる、違う、曲がる、優れる④某些表示感情,感觉的动词:嫌う、困る、恐れる辨析見える見られる八時までに帰れば見られます。上野公園ではパンダが見られます。窓から海が見えます。黒板の字が見えますか。辨析聞こえる隣の音が聞こえます。年が取ったから、あまり聞こえない。聞けるこのラジオは修理すれば聞けます。演奏会のチケットを買えば、その音楽が聞けるよ。見える:自然映入眼里的景象見られる:某条件成立后,眼睛才能看到的景象聞こえる:自然传入耳朵的声音聞ける:某条件成立后,耳朵才能听到的声音辨析文法V中顿+ 込む03①某动作由外向内,或深入到里面。(…入,…进入)落ち込む 吹き込む 飛び込む 持ち込む 書き込む 入れ込む②思想、状态的倾向性(深入,持续)完全处于某种状态或充分实施某种行为黙り込む 座り込む 使い込む 思い込む 考え込む 信じ込む 話し込む 惚れ込む文法V中顿+ 込む03例文:(1)気分が落ち込む。(2)風が窓から吹き込んできました。(3)久しぶりに会った友達と夜遅くまで話し込んでいました。(4)彼女はずっと黙り込んでいて、何を考えているか分かりません。文法Vる+前に 在……之前04Vる+前に 在……之前vた+後で 在……之后(1)わたしたちはふだん、食事をする前に手を洗ったり、食事をした後に口をすすいだりしています。(2)運動する前に、ちょっと体を動かしましょう。(3)旅行に行く前に、ちゃんと目的地の天気を調べました。文法Vる+前に 在……之前04(4)人の部屋に入る前に、ノックしましょう。(5)試験の時、作文を書き始める前に、字数のことも気をつけてください。(6)帰国する前に、もう一度ここのみなさんと会って話したいです。文法Vなければならない 必须…,不得不…05Vなければならない从社会常识来看 有义务或有必要做某事。Vなくてはいけない 说话人认为必须或有义务做某事。注意:口语中:なければ→なきゃ、ならない可省略文法Vなければならない 必须…,不得不…05(1)ふだんから生活習慣のことをもっと考えなければならないと思います。(2)試験の準備をしなければならないので、毎日図書館へ行きます。(3)自分の将来をまじめに考えなければなりません。(4)大人は子どもを守らなければなりません。(5)もう遅いから、そろそろ帰らなきゃ。文法V中顿 + 出す06①动作从里向外(…出来),做出来,显出来取り出す 作り出す ②开始… (突然、急に)手紙を読み出す 雨が降り出す 子どもが泣き出す 泥棒が逃げ出す文法V中顿 + 出す06(1)健康と言えば、まず体の健康を思い出しますが、心の健康にも気を付けなければいけません。[事物显现](2)子どもが、急に部屋から飛び出してきました。[事物显现](3)生徒たちはみんな自分の生活習慣の改善案を作り出しました。[出现新的事物](4)この本はおもしろくて、読み出したら止まらなくなります。[开始某种行为](5)空が暗くなって、雨が降り出しそうです。 [出现某种现象]文法疑问词 + でも07一般用于肯定句。无论…都いつ/ 何時 どこ だれ +でも 何 どちらどんな/どの+n 文法疑问词 + でも07でも取代[は、が]、与「に、と、から」等助词叠用。例文: 私は誰とでもすぐ友達になれる。 勉強はいつからでも遅くない。 仕事だから、どこにでも行く。 文法疑问词 + でも07一般用于肯定句。无论…都 例文 (1)いつでも気持ちを楽にすることが重要です。 (2)必要があったら、いつでもいいから、電話してください。 (3)中国なら、どこへでも行ってみたいと思います。 (4)この話は誰にでも話せるということではない。注意否定 全面否定(★)疑问词+も+肯定 全面肯定疑问词 +でも+肯定 全面肯定注意:誰、何、いつ 表肯定意义时,只能使用「でも」誰、何 接「も」只能表否定読解07 生活習慣アンケート 皆さん、ふだんの生活習慣はわたしたちの健康に大きな影響を与えます。そこで、4種類の生活習慣である「食事」「運動」「睡眠」「心理」についてクラスで調べ、みんなで考えたいと思います。それぞれの行動の評価は「よくする/よくある」「時々する/時々ある」「あまりしない/あまりない」「しない/ない」と4段階に分けました。読解07 1、 「それで」VS「そこで」 それで 因此 因→果 そこで 于是 行动措施例文: 最近たくさん食べた。それで、太った。 そこで、ダイエットすることにする。 昨日はお酒を飲みすぎだ。それで、頭が痛いんです。 そこで、会社を休んだ。 読解07 2、 ~である 表判断。「だ」、「です」的书面语。可作为同位语修饰N。お父さんは医者である。 医者であるお父さんは健康の知識を教えてくれた。 友達である美月さん 日本語の先生である王さん読解07自分に合う段階を1つ選んで、ボタンをクリックしてください。 すべての行動を自己評価した後、「提出」をクリックすれば 、クラスの結果が自動的に出てきます 。 どうぞよろしくお願いします。読解07李爱香将同学们分成饮食、运动、睡眠、心理四组,分别围绕调查结果交流感想并反思自己的日常生活习惯。饮食组的程晶晶等人在小组内交流并整理成谈话记录。 食事グループ 程:①番の「朝ご飯を食べる」について、「よくする」を選んだ人 は34人もいます。つまり、85%の人は朝ご飯は大切だと考えて、 きちんと食べています。三田:そうですね。ぼくはびっくりしました。日本では、朝ご飯を食 べない高校生はもう少し多いと思います。読解073、つまり N·副 也就是说,即,总之,归根结底(把刚刚所说的话,换一种方式表达出来)例文:1〉私の息子は、毎日6時間、つまり一日のうちの1/4の時間を ゲームに費やしている。2〉彼女は、私の姉の娘、つまり私の姪にあたる。3〉私の母国語は日本語であり、その他の言語は話すことができま せん。つまり、私は日本人ということ。読解07 周:朝ご飯をきちんと食べるのは健康にいいですよ。三田:でも、朝は忙しくて、食べる時間がないんです。周さんはきっと毎日朝ご飯を食べているんでしょうね。 周:ええ、もちろん。三田:これから、ぼくも早く起きて朝ご飯を食べます。頑張ります。読解074、~はもちろん、~も ……就不用说了,……也例文: 「NARUTO」は子供はもちろん、大人でも楽しめるアニメだ。 このラーメン屋は、ラーメンはもちろん、チャーハンも美味しい。彼は顔はもちろん、性格もいいし完璧です。読解07真题速递(2022. 49)大学では日本語は 、 英語も勉強しなければならないから、大変です。 A ほか B とても C もっとも D もちろん 読解07周:また、⑤番の「甘いものを食べる」について、「よくする」 を選んだ人も少なくありません。23人もいます。程:甘いものをたくさん飲んだり食べたりすれば、太るだけでは なく、病気にもなります。ウリジ:やはり栄養のバランスに注意しなくてはいけません。ぼ くはアイスクリームが大好きですが、これからはなるべく押 さえます。(笑)周:わたしもこれから野菜をもっと多く食べようと思います。読解07李爱香基于问卷调查结果,结合各组的交流情况,写了一篇短文推送到本班的公众号上,向全班同学发出倡议。 健康的な生活、今から始めましょう李愛香 わたしたちはふだん、食事をする前に手を洗ったり、食事をした後に口をすすいだりしています。けれども、健康的な生活習慣についてはあまり深く考えていない人もいるでしょう。5、後で vs 後にで:工具、手段、方式、方法动作进行的时间段和空间に:目的、目的地、附着点、变化、选择、决定的结果、时间点読解07後で:后动作在前动作完成之后的某个时间段内发生,强调后动作。後に:后动作发生在前动作完成的时间点之后,强调前动作。前动作结束时间点前动作结束时间点前动作结束时间点読解07後で:后动作某个时间段内发生,强调后动作。前后动作间隔时间短,…之后,立刻做……食事をした後で口をすすいだりしています。ご飯を食べた後で薬を飲む。後に:后动作在某个时间点完成,强调前动作。前后动作界限模糊食事をした後に口をすすいだりしています。ご飯を食べた後に薬を飲む。読解07病気になってからその大切さに気がつくのです。ですから、ふだんから生活習慣のことをもっと考えなければならないと思います。 健康と言えば、まず体の健康を思い出しますが、心の健康にも気を付けなければいけません。しっかり食事を取ったり運動したりすること、またよく寝て体を休め、落ち着いた気持ちを保つことが大切です。忙しい現代社会ですが、ふだんの生活習慣を見直して、体と心の健康を手に入れましょう。読解076、N·A2/V·A1基本形+と言えば/と言うと 说起……,谈到……,提到……(谈到某个话题时,提出相关联想、内容)例: 先生と言うと、小学生時代の担任を思い出す。どうして成績が悪いと言えば、やはり勉強が足りないからです。日本の春といえば、桜だろう。難しい外国語といえば、やっぱりアラビア語かなあ。読解077、~を手に入れる 把…弄到手 ~が手に入る 得到,获得例: 情報を手に入れる 大金を手に入れる 情報が手に入る 大金が手に入る読解07食事は、肉や甘い物を少なくし、野菜や果物などを多く食べましょう。運動は、できるだけ体を動かし、スポーツなどをしましょう。夜は、十分な睡眠を取りましょう。体を休めることも大切です。また、悩みや困ったことがあったら、家族や友達に話しましょう。いつでも気持ちを楽にすることが重要です。読解07皆さん、健康的な生活を今日から始めましょう。これからは、健康的な生活習慣を身に付け、いっしょに楽しく健康的な毎日を送りましょう。読解078、~を身につける。 ①穿在身上衣服を身につける 赤いワンピースを身につける②持有,携带大金を身につける 携帯電話を身に着ける③掌握,学会 日本語を身につける 技術を身につける知識を身につける 展开更多...... 收起↑ 资源预览