第三课《追求民主价值》同步学案 (2课时,含答案)

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第三课《追求民主价值》同步学案 (2课时,含答案)

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第三课 追求民主价值
第一课时 生活在新型民主国家
【学习目标】
1.了解中国近现代史追求探索民主价值的历程。
2.知道我国社会主义民主是一种新型的民主。
3.懂得社会主义民主的本质特征。
4.理解社会主义民主是维护人民利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
5.知道选举民主、协商民主是我国实行人民民主的两种重要形式,其中协商民主是特有形式和独特优势。
6.知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是基本政治制度。
【重点难点】
重点:我国社会主义民主是一种新型的民主。
难点:社会主义民主是维护人民利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
【自主学习】
1.一般来说,民主在价值上要求______当家作主,民主价值的实现要靠________和________的建立。
2.一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的_______________。
3.历史证明,通过法治____、____的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
4.___________________是一种新型的民主。社会主义民主政治的本质特征是_____________。我国社会主义民主是维护人民根本利益的________、__________、__________的民主。
5._________、_________是我国实行人民民主的两种重要形式,其中,________是特有形式和独特优势。
6.________________是我国的根本政治制度,中国共产党领导的____________________是我国的一项基本政治制度,通过充分协商,求同存异,找到最大公约数。 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。________是社会主义民主政治建设的基础。
7.为什么说社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主?
【达标检测】
1.下图是某同学在复习“民主的足音”这一板块知识时整理的结构图,你认为恰当的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.每年召开的全国两会是民意的荟萃,是群众意见、建议最为集中的表达。这体现了社会主义民主政治的本质特征是( )
A.中国共产党领导 B.人民当家作主
C.坚持民主集中制 D.社会和谐稳定
3.某街道推行“书记下午茶”党建项目,拓宽了社情民意了解渠道,通过和居民边喝茶边“聊需求”的方式,精准实现“民有所呼,我有所应”。推行该党建项目( )
A.有利于民主协商以满足居民一切需求
B.反映出社会主义民主是最真实的民主
C.是人民行使管理国家权力的根本途径
D.是我国公民维护合法权益的最后屏障
4.下列漫画说明( )
①我国公民依法享有选举权和被选举权
②选举民主是社会主义人民民主的真谛
③协商民主是我国独有的民主形式
④我国实行人民民主,切实维护人民根本利益
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
5.2022年3月11日,第十三届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行闭幕会。大会审议通过了政府工作报告、 2022 年国民经济和社会发展计划、2022 年中央预算、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。这表明 ( )
①在我国,人民当家作主不是一句空话、一句口号
②我国社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主
③人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径
④发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6. 【人民民主为人民】
材料一 习近平总书记在中央人大工作会议上发表重要讲话指出,“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。”“我国全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践。”
材料二 党的十八大以来,党领导人民发展全过程人民民主,把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到民主的各领域各环节全过程,不断满足人民对更美好生活的向往,为社会主义现代化事业和中华民族伟大复兴筑牢坚实民主基石。
(1)“民主不是装饰品,不是用来做摆设的” 反映了我国社会主义民主的哪些特点?
(2)发展全过程人民民主,我国建立和完善了哪些民主制度?
(3)请从社会主义民主的角度,谈谈发展全过程人民民主的意义。
参考答案
1.B 2. B 3.B 4.D 5.B
6答案:(1)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(2)①人民代表大会制度。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。③民族区域自治制度。④基层群众自治制度。
(3)①有利于保障人民当家作主。②有利于保障最广大人民的利益(或:有利于人民的意愿得到充分保障,人民的合理要求得到充分体现,人民的创造力得到充分激发)。③有助于实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强等。
第二课时 参与民主生活
【学习目标】
1.公民参与的含义。
2.公民行使民主权利的方式有哪些?
3.民主选举的特点、形式及注意事项。
4.民主决策的特点、制度保障及注意事项。
5.民主监督的特点及作用。
6.如何增强民主意识?
7.公民怎样参与民主生活?
【重点难点】
重点:行使民主权利、增强民主意识。
难点:把民主意识落实到行动中。
【自主学习】
1.公民参与是______________的要求,也是公民的一项______。公民依照________,通过各种途径,以不同形式参与__________和_________,实现民主权利,维护自身的合法权益。
2.民主选举是人民______________的一种重要形式。民主选举的形式有__________、___________、____________、____________。
3.民主决策是 的有效方式。__________、___________、____________、____________是公民参与民主决策的有力保证
4.民主监督是公民__________,行使__________的具体体现。实行民主监督有利于国家机关和国家工作人员________,提高________,克服________,防止________,预防腐败。
实行民主监督,有助于提高公民的________,激发公民的参与热情。
5.在现代社会,民主应该成为公民的一种________和________。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的_________密切相关。
6.公民参与民主生活,要有_________和主人翁意识,以______、______、______的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高公民依法有序参与_________的能力。
7.公民应怎样增强民主意识?
【达标检测】
1.为了解决城市拥堵问题,某市交通局开通专题邮箱向市民征集交通优化方案,小李同学通过邮箱提供了自己设计的方案。小李同学参与政治生活的方式是( )
A.民主管理 B.民主选举
C.民主决策 D.民主监督
2.在我国,民主选举的形式有多种,如( )
①直接选举 ②间接选举 ③等额选举 ④差额选举
A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①③④
3.下列属于公民参与民主决策的是( )
A.村民老张参加村委会换届选举 B.蒙教授参加公共交通价格调整听证会
C.小区居民评议居民委员会 D.政府督学人员到学校督查办学情况
4.学校附近有一条交通要道,由于没有设置红绿灯,此地常常发生交通事故。为此,该校中学生小民直接给有关部门写信、打电话反映情况。有关部门便在此地设置了红绿灯,使这条“要命路”变成了安全道。材料中的小民同学( )
①正确行使了监督权 ②积极参与民主决策
③具有较强的民主意识 ④自觉参与民主管理
A.①④ B.②③ C.③④ D.①③
5.自2021年12月20日起到2022年全国两会期间期间,中国政府网联合多家网络媒体平台,以及各省区市、相关部委政府网站开展“我向总理说句话”网民建言征集活动。这说明( )
①公民的民主素养和社会责任感不断增强
②决策方集中民智,促进决策的科学化
③我国通过网站扩大了公民的政治权利
④民主监督是公民参与政治生活的重要途径
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
6.2022年3月28日,深圳市发改委组织召开调整管道燃气价格和污水处理费听证会。,广泛征求社会各界听证代表对管道燃气价格和污水处理费定价的意见。本次听证会参加人共25名。其中,消费者10名(含低保户1名)参加人通过自愿报名、随机选取的方式产生;低保户人员由市民政局推荐产生;经营者参加人由政府价格主管部门委托行业主管部门推荐,专家学者、政府部门、社会组织和其他参加人由政府价格主管部门邀请。
(1)材料体现了公民参与民主生活的哪种方式?
(2)公民参与是社会主义民主的要求。参与民主生活,你会怎么做?
参考答案
1.C 2.A 3.B 4.D 5.D
6.(1)民主决策。
(2)①有社会责任感和主人翁意识。
②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。
③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。
④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。

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