资源简介

九年级上册2022-2023学年第一学期
九 年级 道德与法治科导学案
班级 九年级 执教人 主备人 备课组长
课题 8.1我们的梦想 课时安排 1
学习目标 知识目标：1.知道中国梦的内涵。了解“三步走”战略目标及“两个一百年”奋斗目标，知道新时代中国特色社会主义发展的战略安排。2.理解中国特色社会主义进入新时代的意义。3.知道习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位。能力目标：1.理解中国梦的内涵，培养用历史与发展的观点看问题的能力。2.培养学生辩证思维全面分析问题的能力；通过对民族复兴梦和新时代、新征程的学习，培养学生全面和发展地看问题的能力。情感态度与价值观目标1.增强全面建设社会主义现代化、中华民族复兴的使命感；2.坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，懂得青少年所担负的时代责任与历史使命
学习重点 民族复兴梦
学习难点 新时代 新征程
学案 设计意图
课堂导入 你心目中的未来中国是什么样的？请说出来与同学分享
自主学习 1.中国梦的内涵是什么？ 2.两个百年目标是什么？3.为什么要实现中国梦？（意义）4.我国发展新的历史方位是什么、表现？ 5.中国特色社会主义进入新时代的意味？6.中国特色社会主义进入新时代党和国家的指导思想是什么？7.两个阶段奋斗目标 明确基础知识，梳理知识点
合作探究 “实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是一个形象化的概括，是一个理论性的创新。可以说，中国梦承接实现中华民族伟大复兴的主要内容，同时又赋予其新的内涵。党的十九大之后，全国各族人民在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，奋斗在自己的岗位上，为实现“中国梦”而不懈拼搏，正如习近平主席在2022年新年贺词中提到的那样，“无数追梦人还在奋斗奉献“。探究一：（1）根据上述材料，你认为十四亿多人民的中国梦是什么？实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族振兴、人民幸福。材料二：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是一个形象化的概括，是一个理论性的创新。可以说，中国梦承接实现中华民族伟大复兴的主要内容，同时又赋予其新的内涵。党的十九大之后，全国各族人民在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，奋斗在自己的岗位上，为实现“中国梦”而不懈拼搏，正如习近平主席在2022年新年贺词中提到的那样，“无数追梦人还在奋斗奉献“。探究二：实现这样的中国梦有什么意义①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 材料一：根据时事，探究我国的中国梦和要求材料二：根据时事，探究我国实现中国梦有什么意义
展示交流 材料三：探究三请同学们补充①-⑧对应文字内容探究四：播放视频《中国特色社会主义进入新时代》结合视频思考：中国特色社会主义进入新时代有什么意义？中国特色社会主义进入新时代意味着什么？（中国特色社会主义进入新时代的意义？）①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。探究（五）：中国共产党人的精神谱系回望百年历程，品味伟大精神。让我们深信办好中国的事情，关键在谁？中国共产党：我们要弘扬坚持真理、坚守理想；践行初心、担当使命；不怕牺牲、英勇斗争；对党忠诚、不负人民。 结合图表，完成圆梦路线图结合视频材料从视觉探究新时代意义和中国共产党的的伟大建党精神、
巩固练习 1.”时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。亿万万中国人，朝着同一个方向，同舟共济、击水弄潮，才能奋力驶向梦想的前方。”这里的时代和梦想分别指（ A ）A.中国特色社会主义 新时代实现中华民族的伟大复兴B.社会主义建设时期 全面建成小康社会C.改革开放时代 振兴中华D.社会主义建设新时期 基本实现现代化2.长期以来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，取得了重大理论创新成果。马克思主义中国化的最新成果是（D） A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D.习近平新时代中国特色社会主义思想3.新时代有新目标，新时代需要新作为。当今时代，伟大的目标在召唤着我们，从现在到21世纪中叶，中华民族将一张蓝图绘到底。下列对这张美好蓝图的描述正确的是（ C ）A.摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到总体小康B.总体上达到小康水平→全面建成小康社会→基本实现现代化C.全面建成小康社会→基本实现现代化→全面建成社会主义现代化强国D.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国 巩固知识点，扎实基础
达标检测 1．在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，走上了一条民族复兴强国富民的康庄大道。对此，下列说法正确的有（ D）①我国已经跨越了社会主义初级阶段②我国社会主义现代化建设取得巨大成就③中国共产党人努力践行党的初心和使命④我国长期坚持党的基本路线不动摇A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④2.下面关于中国梦的价值和意义，正确的是( A）①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当②梦相贯通历史，梦想照亮未来。中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标代中国的发展走向③实现中华民族伟大复兴必须坚持中国共产党的领导④实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程 A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④ 深化练习
拓展延伸 为实现中华民族伟大复兴，我们青少年有何担当？（补充）①将自己的理想和中华民族伟大复兴结合起来，立志为实现中国梦贡献力量；②努力学习科学文化知识，掌握报效祖国的本领；③培养社会责任感，把个人命运与祖国命运紧密联系结合起来。 升华主旨
盘点收获 1.为什么要实现中国梦？（意义）2.我国发展新的历史方位是什么、表现？ 3.中国特色社会主义进入新时代的意味？4.中国特色社会主义进入新时代党和国家的指导思想是什么？
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