7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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(共20张PPT)
结合视频及上节课学习内容,思考怎样对待中华优秀传统文化?
第七课 继承发展中华优秀传统文化
第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
总议题:怎样弘扬中华优秀传统文化与民族精神
议题一 创造性转化与创新性发展
议题二 弘扬中华民族精神
一、 创造性转化与创新性发展
沙画的“前世今生”
沙画之——前世与诞生
“景泰蓝” 与景泰蓝沙画
材料一:据传沙画是由北京民间老艺人张玉先老先生,为了把繁琐的景泰蓝工艺让更多的人知晓和拥有,从这门古老的艺术中汲取其精华,经过多年的研究和反复的试验,创造出的工艺品,是近年来兴起的民间手工艺术作品。
材料二:景泰蓝正名“铜胎掐丝珐琅” ,是一种在铜质的胎型上,用柔软的扁铜丝,掐成各种花纹焊上,然后把珐琅质的色釉填充在花纹内烧制而成的瓷器器物 。 传说景泰蓝的出现是京城第一名匠“巧手李”,经过反复实践,利用中草药白芨粘贴铜丝到胎型上,再用珐琅质填色,经过高温煅烧后才能得到的 色彩绚丽,精致华丽的“奇宝器”。
思考:怎样实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展?
1、实现中华优秀传统文化创造性转化的要求:
标准:必须按照当今时代的特点和要求
途径:对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造
目的:转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
2、实现中华优秀传统文化创新性发展的要求:
标准:必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展
途径:对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善
目的:使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式
一、 创造性转化与创新性发展
继承
创新
沙画之——盛
苏大宝先生自幼研习书画艺术,深受中国传统文化艺术的熏陶。在他的沙画表演艺术中,保留传统景泰蓝沙画艺术的基本特征,融入了中国国画晕染、留白等艺术表现手法,逐步形成了独具一格的表演方式。
苏大宝改良了传统沙画的复杂工艺,利用光影、音乐、电影等舞台表演艺术形式,将静态沙画变成一部沙画动画。沙画创作主题转向中国传统文化,与传统音乐相结合,逐步形成了具有鲜明中国韵味的艺术风格,被称为“中国沙画第一人”。
苏大宝,中国沙画创始人,他汲取西方沙画表演艺术形式同时融入中国艺术元素,结合我国“一带一路”的战略布局,在2015年春晚上表演了原创的中国风沙画表演《丝绸之路》,满足人们对沙画艺术的热爱心理,引领了当下的一股沙画热潮。
思考:我们怎样促进文化传承?
3、促进文化传承(相关链接):
(1)继承与发展:对传统文化要坚持古为今用,去粗取精、去伪存真,经过科学的扬弃后使之为我所用。
(2)传播:要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。
知识拓展
区分创造性转化与创新性发展
创造性转化 创新性发展
区别 着重点 在于改造和转化 在于创新和发展
对象上 是“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式”,这其中既包括内涵也包括形式,内涵是要有当代借鉴价值的,形式是陈旧落后的, 是“优秀传统文化的内涵”,这里只是指内涵而不包括形式,指中华传统文化中的优秀成分的内涵;
途径上 侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 侧重对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善”
目标上 重在激活优秀传统文化的生命力 重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力。
联系 ①二者是一个紧密联系、不可分割的整体,却又各有侧重、有所区别。 ②二者的紧密联系突出体现在,它们都是要在鉴别分析的基础上,结合时代条件和实际需要,对传统文化进行改造和发展,而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处。 思考:大国工匠精神与中华民族精神有何内在联系?
二、弘扬中华民族精神
1、中华民族精神的基本内涵:
①基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
②人民精神:新时代中华民族精神不断丰富和发展,中华民族/中国人民具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
注意: 1.基本内涵≠全部内涵
2.名词解释(区分5个内涵适用材料)
团结统一:同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神。
爱好和平:热情好客、睦邻友好、崇尚交流。
勤劳勇敢:吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强。
自强不息:指中华民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神
3.民族精神不是一成不变的。
1.你爱国吗?谈谈新时代的你应该怎样爱国?
2.爱国主义与民族精神有什么关系?
二、弘扬中华民族精神
2、中华民族精神的核心:爱国主义
(1)地位:爱国主义是中华民族精神的核心
(2)爱国主义与其他内容的关系:
①爱国主义贯穿民族精神的各个方面。
②团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,体现着爱国主义这个主题。
(3)爱国主义的作用:无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
注意:1.民族精神≠时代精神 时代精神的核心:改革创新 两者相辅相承,相互支撑
2.爱国主义是具体的,不是抽象的 ,体现在人们的具体行动中 。
3.中华民族精神的时代性(与时俱进)---中华民族精神的丰富与发展
(1)时代性特征:民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史发展积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。P100
(2)表现:我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着民族精神。
不同时代的具体表现:(基本内涵保持不变,民族精神内容随时代不断丰富)
①在新民主主义革命时期:中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,形成了“红船精神”、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。
②在社会主义革命、建设和改革过程中:中国共产党人不断为民族精神增添新的时代内容,形成了雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神、抗洪精神、载人航天精神、塞罕坝精神等。
③在同新冠肺炎疫情的殊死较量中:铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神伟大抗疫精神。伟大的抗疫精神是中华民族精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。
二、弘扬中华民族精神
4、中华民族精神的重要意义/作用:
②中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
①民族精神是民族文化的结晶,
5、如何弘扬和培育中华民族精神(要求:)
②在新时代,弘扬和培育民族精神,必须以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。(P102)
①关键:在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。
+拓展:在新时代,弘扬和培育民族精神:
③ 要发挥中国特色社会主义理论体系这一文化“主心骨”的核心作用。
④必须继承和发扬中华民族的优良传统。
⑤必须与弘扬时代精神相结合。
⑥必须发挥人民群众的主体作用,我们人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
知识结构
弘扬中华民族精神
7.3弘扬中华优秀传统文化

民族精神
创造性转化

创新性发展
1.实现中华优秀传统文化
创造性转化的要求:
2.实现中华优秀传统文化
创新性发展的要求:
3.对待传统文化的态度:
1.中华民族精神的基本内涵:
2.爱国主义的地位及作用:
3.中华民族精神的重要性(作用):
4.中华民族精神的时代性
5.如何弘扬和培育中华民族精神:7点
小试牛刀
1.“中国正流行,经典咏流传”,《经典咏流传》将中华经典的诗词文化与电视媒介、网络平台有机结合,兼顾诗词文化上的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,激发了广大观众的强烈共鸣。该节目的成功之处在于(  )
①运用大众传媒,赋予传统文化以新的时代内涵  ②推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展 
③树立文化自信,增强世界各国对中华文化的认同 ④加强中外文化交流,提升中华文化的国际影响力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.耄耋之年,面对危险,你依然毫不退缩;皓首苍苍,你的爱国之心依然热烈赤诚!84岁的钟南山院士说:“我最大的愿望,是能为祖国多作一点贡献。”下列诗句、名言体现的中华民族精神与钟南山院士的言行一致的是(  )
①寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
②天时不如地利,地利不如人和
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
④唯宽可以容人,唯厚可以载物
A.①②  B.①③ C.②④ D.③④
3.为了庆祝中华人民共和国成立70周年,隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功助模范人物,弘扬民族精神和时代精神,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于2019年9月29日上午在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。上述举措有利于( )
①强化优秀文化的有形影响,丰富精神世界
②弘扬社会主义核心价值观,振奋民族精神
③维承优秀文化传统,弘扬时代精神
④创新爱国主义的具体内涵,弘扬革命精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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