资源简介

第二课 网络生活新空间
第1时 网络改变世界
【学习目标】
1.理解网络的积极作用。
2.知道网络的消极影响。
3.理解网络是把双刃剑的道理。
【重点难点】
重点：了解网络的作用。
难点：正确使用网络。
【自主学习】
1．网络让我们日常生活中的 变得方便迅捷。
2.互联网打破了传统人际交往的 ，促进了 。
3.互联网让我们的生活变得更加 和 。
4.网络为经济发展注入 。
5.互联网促进 的进步。
6.网络为 和 搭建新平台。
7.生活中你经常借助互联网做哪些事情？
8.怎样理解“网络是把双刃剑”？
【课时达标】
1．随着网络和智能手机的普及,人们的交往越发便捷,在不同场合常常能看到众多“手不离机”的“低头族”,有的甚至在家庭聚会上也与旁边的家人零交流。这从一个侧面反映了（ ）
①互联网可以实现我们的一切愿望
②网络交往已成为生活的组成部分
③网络拓宽人际交往圈,有益无害
④网络有时会阻断人们之间的交流
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．“我们加个好友吧，这样以后联系起来更方便。”于是，相隔万里的两个人通过网络工具成了好朋友。这说明（ ）
A．在网上交的朋友比在现实生活中的可靠
B．网络打破了传统人际交往的时空限制
C．网络时代的信息获取就是便捷丰富真实
D．网络虚拟交往疏离了现实的人际关系
3.小桂妈妈通过扫描“广西疾控”新冠病毒疫苗接种二维码，完成了疫苗接种网上预约，免去了舟车劳顿之苦，这体现了网络（ ）
A. 为人们的生活提供便利 B. 促进民主政治的进步
C. 为经济发展注入新的活力 D. 成为经济贸易的新途径
4．电视上某些文化节目以普及文化知识和分享理念为主旨，通过“互联网+节目”的传播途径吸引了大量的观众。对此认识正确的是( )
A. 网络为文化的传播搭建了新平台
B. 文化节目是获得知识的唯一途径
C. 网络为经济发展注入新的活力
D. 网络推动商业转型升级和社会进步
5. 漫画《政务微博》直接说明了（ ）
A. 网络拓宽了民主渠道 B. 网络为经济发展注入新的活力
C. 网络提高了文化传播的速度 D. 网络给政府工作带来了负担
6.近年来，预防电信诈骗成为一个不容忽视的话题。对此，下列说法有误的是（ ）
A. 我们应该增强防范意识，提高辨别能力
B 我们要拒绝使用手机、网络，不给电信诈骗以机会
C. 对陌生人通过电话，短信等要求进行转账、汇款操作的，切记不相信、不转账
D. 如实在不能辨别真伪，要拨打110核实和了解情况
7．《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：学校应当合理使用网络开展教学活动；未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。
某校九年级学生小明迷上了网络游戏，近日他将手机带进了教室。班主任老师发现后，要将小明的手机收起来集中管理，小明说：“现在是网络时代，中学生在课堂上使用手机无可厚非”。
请运用所学知识，对小明同学的观点进行评析。
参考答案：
1.D 2.B 3.A 4.A 5.A 6. B
7.小明的观点是错误的。网络方便了我们的生活，改变了以往的交往方式，现在社会离不开网络。中学生在课堂上使用手机，影响学习，影响他人和集体；往往成为谈情说爱的帮凶；有可能考试作弊；造成班级管理的困难等。为此，我们应该合理使用手机，发挥网络的优势，避开网络交往的弊端。

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