资源简介 (共15张PPT)*http://www.21cnjy.com/(微视频)初中化学同步教学知识讲解课题2 原子的结构指教老师:吕书生原子质子中子(带正电荷)核外电子(带负电荷)原子核(带正电)(不带电)二、原子的构成一、原子与分子一样体积也很小(居于原子中心)原子种类 质子数 中子数 核外电子数氢 1 0 1碳 6 6 6氧 8 8 8钠 11 12 11氯 17 18 17表3-1几种原子的构成原子中:不是所有的原子都有中子(氢原子没有中子)不同原子,质子数不同。即不同原子的区别质子数不一定等于中子数。如钠原子和氯原子原子核所带的正电荷数即核电荷数==质子数==核外电子数由于原子核内质子所带电荷与核外电子的电荷数量相等,电性相反,因此原子不显电性。例如:氧原子中质子数是6,带6个单位的正电荷,电子数也是6,带6个单位的负电荷,而中子不带电,所以氧原子对外不显电性。二.原子核外电子的排布2. 核外电子的分层排布1 2 3 4 5 6 7(最多)能量低的在离核近的区域运动,能量高的在离核远的区域运动。核外电子分层排布规律近 远低 高核外电子分层排布示意图电子层:离 核:能 量:1、原子核的体积很小,电子在核外很大的空间里作高速运动。+113. 原子结构示意图——简明、方便表示原子核外电子的分层排布电子层原子核质子数各电子层上的电子数圆圈表示圈内数字表示弧线表示原子核带正电“+”表示最外层电子数数字1也可以表示2 8 1弧线上的数字表示第一层第二层第三层(最外层)(1)第一层最多容纳___个电子,第二层最多容纳___个电子。2(2)最外层不超过 个电子,只有1层的不超过___个电子。88(3)电子先排满第___层,再排第___层,排满第___层,再排第___层。(按照能量由低到高的顺序分层排布)2324、核外电子的排布规律:12(4)第一横行只有一个电子层,第二横行和第三横行电子层数分别是2和3;第二横行和第三横行的最外层电子数自左向右由1~8递增。(5)每一纵行最外层电子数相等(最右边除外),电子层数自上向下由1~3。原子种类比较内容 金属原子 非金属原子 稀有气体原子最外层电子数化学性质得失电子情况原子的化学性质主要取决于________________________________一般<4个一般≥4个8个(氦为2个)活泼活泼不活泼易失电子易得电子不易得失电子原子的最外层电子数5、原子化学性质与核外电子排布的关系:Na原子与Cl原子在化学变化中怎样达到相对稳定结构?三、离子也是构成物质的粒子218+11Na278+17Cl+1128Na+失去1个电子828+17Cl-Na+Cl-静电作用阳离子阴离子由钠离子和氯离子构成的NaCl质子数 11 >电子数10质子数17 <电子数18带一个单位正电荷带一个单位负电荷离 子:1、定义:带电的原子叫做离子2、分类:阳离子:带正电荷的原子阴离子:带负电荷的原子3、离子的形成:原子阳离子失去电子(1)阳离子:得到电子原子阴离子(2)阴离子:(2)意义:4、离子的结构特点:(1)书写:在元素符号的右上角标出离子所带的电荷数及正负号。5、离子符号:② 表示每个氧离子带2个单位的负电荷(2)阴离子:(1)阳离子:② 电荷数为“1”时,“1”省略不写。① 数字在前,正负号在后。③ 电荷数=原子得失的电子数目。例:O2-① 表示一个氧离子负电荷数=得到的电子数正电荷数=失去的电子数质子数>电子数质子数<电子数,2Mg2+表示2个镁离子表示每个镁离子带2个单位的正电荷(3)离子符号周围数字的意义四、相对原子质量原子和分子一样质量也很小,数值小、书写和使用都不方便,所以国际上采用相对原子质量。一个氢原子的质量是1.67×10-27Kg一个氧原子的质量是2.657×10-26Kg一个碳原子的质量是1.993×10-26Kg定义:一个某原子的实际质量与一个碳原子实际质量的1/12的比值,叫做这种原子的相对原子质量(符号为Ar)。相 对 原 子 质 量=一个某原子的实际质量一个碳原子实际质量的1/12公式:氧原子相对原子质量=2.657 × 10-26kg1121.993x10-26kg ×=2.657 × 10-26kg1.667 × 10-27kg= 16举例说明:粒子种类 质量(kg)质子 1.6726×10-27中子 1.6749×10-27电子 质子质量的1/1836表3-2 ,构成原子的粒子的质量1、质子和中子的质量很小,但比电子大很多,电子的质量忽略不计。所以原子的质量主要集中在原子核上。2、质子和中子的质量跟相对原子质量标准(1.66×10-27Kg)相比较得出,质子和中子的相对质量均约等于1。3、相对原子质量≈质子数+中子数4、在一般的化学计算中,多采用相对原子质量的近似值,查62页表。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 课题2 原子的构成.mp4 (微视频)初中化学同步教学知识讲解:课题2 原子的构成.ppt