资源简介 第二章 几何图形的初步认识2.4 线段的和与差基础过关全练知识点1 线段的和与差1.(2022独家原创)如图,点B、C在直线AD上,且AB=3,BC=1,AD=7,则下列表述不正确的是( )A.AC=AB+BC=3+1=4B.BD=AD-AB=7-3=4C.CD=AD-AB-BC=7-3-1=3D.CD=AB+BC=3+1=42.(教材P73变式题)已知线段a,b,嘉琪作出了如图所示的图形,其中AD是所求线段,则线段AD= (用含a,b的式子表示). 3.(2022河北石家庄八十一中期中)如图,已知A,B,C三点在一条直线上.(1)若点D在线段AB上,则DB+BC=AC- ; (2)已知AB=5,BC=2,若点D在直线AB上,且BD=1,则CD= . 4.(2022河北唐山遵化期中)在如图所示的一张零件图中,AD=73 mm,BD=69 mm,CD=17 mm,求AB和BC的长.知识点2 线段的中点5.(2022河北唐山迁安期中)在直线l上顺次取A、B、C三点,使得AB=5 cm,BC=3 cm,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是( )A.0.5 cm B.1 cm C.1.5 cm D.2 cm6.(2022河北邢台信都月考)如图,点P,Q,C都在直线AB上,且P是AC的中点,Q是BC的中点,若AC=m,BC=n,则线段PQ的长为( )A.7.(2022河北唐山滦州期中)如图,已知线段AB=6,延长线段AB到C,使BC=2AB,点D是AC的中点,则BD= . 8.(2022河北邯郸永年期中)如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=CD,线段AB、CD的中点E、F之间的距离是10 cm,求AB、CD的长.9.(2022河北唐山滦南期中)如图,已知B,C在线段AD上.(1)图中共有 条线段; (2)若AB=CD.①比较线段的长短:AC BD(填“>”“=”或“<”); ②若AD=20,BC=12,M是AB的中点,N是CD的中点,求MN的长度.10. 如图所示,已知点A,B,C在同一条直线上,点M,N分别是AC,BC的中点.(1)若AB=20,BC=8,求MN的长;(2)若AB=a,BC=8,求MN的长;(3)若AB=a,BC=b,求MN的长;(4)从(1)(2)(3)的结果中你能得到什么结论 能力提升全练11.(2022河北石家庄八十一中期中,9,)如图,已知点C,D在线段AB上.嘉嘉:若AD>BC,则AC>BD;淇淇:若AC>BD,则AD>BC,下列判断正确的是( )A.两人均正确 B.两人均不正确C.只有嘉嘉正确 D.只有淇淇正确12.(2022河北唐山遵化期中,5,)如果线段AB=5 cm,BC=3 cm,那么A,C两点间的距离是( )A.8 cm B.2 cm C.4 cm D.不能确定13.(2021内蒙古包头中考,3,)已知线段AB=4,在直线AB上作线段BC,使得BC=2,若D是线段AC的中点,则线段AD的长为( )A.1 B.3 C.1或3 D.2或314.(2020四川凉山州中考,8,)点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点.若线段AB=12 cm,则线段BD的长为( )A.10 cm B.8 cmC.10 cm或8 cm D.2 cm或4 cm15.(2022河北邢台信都月考,21,)如图,已知线段a,b,画一条线段,使它等于3a-b(用直尺和圆规画图,不要求写画法).16.(2022河北秦皇岛海港期中,23,)如图,M、N为线段AB上两点,且AM∶MB=1∶3,AN∶NB=5∶7.若MN=2,求AB的长.素养探究全练17.[直观想象]如图,由于保管不善,长为40米的拔河比赛专用绳AB左右两端各有一段(AC和BD)磨损了,磨损后的麻绳不再符合比赛要求.已知磨损的麻绳总长度不足20米,只利用麻绳AB和一把剪刀(剪刀只用于剪断麻绳)就可以得到一条长20米的拔河比赛专用绳EF.请你按照要求完成下列任务:(1)在图中标出点E、点F的位置,并简述画图方法;(2)说明(1)中EF符合要求.答案全解全析基础过关全练1.D 根据线段之间的和差关系依次进行判断即可.AC=AB+BC=3+1=4,正确;BD=AD-AB=7-3=4,正确;C.CD=AD-AB-BC=7-3-1=3,正确,故D错误,故选D.2.2a-b解析 根据题中图形可得AD=AB-BD=2a-b.3.(1)AD (2)1或3解析 (1)如图:∵点D在线段AB上,∴DB+BC=CD=AC-AD,故答案为AD.(2)∵AB=5,BC=2,且BD=1,∴分情况讨论:当点D在线段AB上时,如图:CD=BD+BC=1+2=3;当点D在线段BC上时,如图:CD=BC-BD=2-1=1.综上,CD的长度为1或3.故答案为1或3.4.解析 由线段的和差,得AB=AD-BD=73-69=4(mm),BC=BD-CD=69-17=52(mm).5.B 如图所示:∵AB=5 cm,BC=3 cm,O是线段AC的中点,∴OB=OC-BC=×(5+3)-3=4-3=1(cm).故选B.6.C ∵P是AC的中点,∴PC=AC.∵Q是BC的中点,∴CQ=BC.∵AC=m,BC=n,∴PQ=PC+CQ=.故选C.7.3解析 由BC=2AB,AB=6,得BC=12,由线段的和差,得AC=AB+BC=6+12=18,由点D是线段AC的中点,得AD=×18=9.由线段的和差,得BD=AD-AB=9-6=3.8.解析 设BD=x cm,则AB=3x cm,CD=4x cm,∴AC=6x cm.∵点E、点F分别为AB、CD的中点,∴AE=AB=1.5x cm,CF=CD=2x cm.∴EF=AC-AE-CF=6x-1.5x-2x=2.5x(cm).∵EF=10 cm,∴2.5x=10,解得x=4.∴AB=12 cm,CD=16 cm.9.解析 (1)∵B,C在线段AD上,∴题图中的线段有AB,AC,AD,BC,BD,CD,共6条.故答案为6.(2)①∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,即AC=BD.故答案为=.②∵AD=20,BC=12,∴AB+CD=AD-BC=8,∵M是AB的中点,N是CD的中点,∴BM=CD,∴BM+CN=×8=4,∴MN=BM+CN+BC=4+12=16.10.解析 (1)因为AB=20,BC=8,所以AC=AB+BC=28,因为点A,B,C在同一条直线上,点M,N分别是AC,BC的中点,所以MC=BC=4,所以MN=MC-NC=14-4=10.(2)因为AB=a,BC=8,所以NC=BC=4,AC=a+8,所以MC=+4,所以MN=MC-NC=.(3)因为AB=a,BC=b,所以NC=,AC=a+b,所以MC=,所以MN=MC-NC=.(4)从(1)(2)(3)的结果中能得到线段MN的长始终等于线段AB长的一半.能力提升全练11.A 根据线段的和差关系,得AD=AC+CD,BC=BD+CD,若AD>BC,∵AD=AC+CD,BC=BD+CD,∴AC>BD,∴嘉嘉正确.若AC>BD,∵AD=AC+CD,BC=BD+CD,∴AD>BC,∴淇淇正确.故选A.12.D (1)当A,B,C三点在一条直线上时,分点B在A,C之间和点C在A,B之间两种情况讨论.①点B在A,C之间时,AC=AB+BC=5+3=8(cm);②点C在A,B之间时,AC=AB-BC=5-3=2(cm).所以A,C两点间的距离是8 cm或2 cm.(2)当A,B,C三点不在一条直线上时,A,C两点之间的距离有多种可能即不能确定.故选D.13.C 根据题意分两种情况讨论:①如图,当C在线段AB上时,∵AB=4,BC=2,∴AC=AB-BC=2,∵D是线段AC的中点,∴AD=×2=1;②如图,当C在线段AB的延长线上时,∵AB=4,BC=2,∴AC=AB+BC=6,∵D是线段AC的中点,∴AD=×6=3.∴线段AD的长为1或3.故选C.14.C 因为C是线段AB的中点,AB=12 cm,所以AC=BC=×12=6(cm).点D是线段AC的三等分点,如图,①当AD=AC时,D在D'处,BD'=BC+CD'=BC+AC=6+4=10(cm);②当AD=AC时,D在D″处,BD″=BC+CD″=BC+AC=6+2=8(cm).所以线段BD的长为10 cm或8 cm,故选C.15.解析 如图,AE=3a-b.16.解析 ∵AM∶MB=1∶3,AN∶NB=5∶7,∴,即MB=AB,∴MN=MB-NB=AB,∴AB=6MN=6×2=12,故AB的长为12.素养探究全练17.解析 (1)如图,在CD上取一点M,使CM=CA,F为BM的中点,点E与点C重合.(2)∵F为BM的中点,∴MF=BF.∵AB=AC+CM+MF+BF,CM=CA,∴AB=2CM+2MF=2(CM+MF)=2EF.∵AB=40米,∴EF=20米.∵AC+BD<20米,AB=AC+BD+CD=40米,∴CD>20米.∵点E与点C重合,EF=20米,∴CF=20米.∴点F在线段CD上.∴EF符合要求. 展开更多...... 收起↑ 资源预览