沙漠绿洲(以色列——西亚) 练习课件(23张PPT)

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沙漠绿洲(以色列——西亚) 练习课件(23张PPT)

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(共23张PPT)
第三单元 各具特色的区域生活
第五课 干旱的宝地 
第2节 沙漠绿洲(以色列——西亚)
一、选择题
读世界某区域图,回答1-3题。
1.关于图示区域,说法正确的是( B )
A.甲水域为黑海
B.以白色人种为主
C.居民大多信仰基督教
D.气候为热带草原气候
B
2.该地区石油资源丰富,加上得天独厚的地理位置,石油被源源不断地输送到世界各地,在海运输往东亚的过程中,走最短路程需经过的海峡是( C )
A    B   C    D
C
3.乙地区利用有限的水资源,在沙漠中建起片片绿洲,其合理利用水资源的措施有( C )
①发展喷灌、滴灌 ②修建水利工程,南水北调
C
③海水淡化 ④生产和生活用水处理后再利用
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.以色列水资源缺乏,却跻身于农业发达国家的行列。该国解决农业用水问题的举措包括( A )
①生产、生活用水的净化回收 ②收集和储存丰雨季节的降水
A
③使用喷灌和滴灌技术,提高水的利用率 ④开挖沟渠,引冰川、积雪融水灌溉
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
5.有人说:“20世纪,中东曾为石油而战;21世纪,中东将为水而战!”造成中东地区水资源紧张的自然原因是( B )
A.降水季节分配不均
B.气候干燥,降水稀少
C.人口增长过快,用水量过多
D.石油资源过度开采,地下水位下降
B
6.“沙漠绿洲”以色列是世界农业发达国家之一,它的成功经验主要有( C )
C
①高效的喷灌、滴灌技术保证农业对水的需求
②努力开发节水作物,避免种植高耗水的作物
③加大种植水果、花卉等附加值高的作物出口
④非常重视畜牧业的研究和机械、技术的应用
A.①③④ B.①②④
C.①②③ D.②③④
7.家住平原、与山为邻、草原人家、干旱的宝地等展现在我们面前的各具特色的区域生活的场景,给我们生产、生活的启示有( B )
①要大力发展现代化工业 ②要合理利用自然条件
B
③要因地制宜 ④要实现人与自然的和谐相处
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
8.以色列克服降水量少、土壤贫瘠、夏季高温的不利条件,成功跻身于农业发达国家的行列。其秘诀在于( D )
D
①以色列人“逐水草而居”,视草原为家园 ②依靠先进的科技,建设现代化的牧场 ③“开源”与“节流”并举,保证农业用水 ④进行反季节生产,种植高附加值的作物
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
二、非选择题
9.(14分)阅读材料,结合所学知识,完成下列各题。
材料一:以色列是一个缺水的国家,沙漠面积占国土面积的67%。先进的节水技术,使这个“不毛之地”变成了“花果之乡”,每年都有大量蔬菜、花卉出口到欧洲。死海是该地区最大的湖泊,生活在死海岸边的人们发现这里的沙漠常弥漫着大雾。
材料二:“荒凉、贫瘠和没有希望的土地”,美国作家马克·吐温曾经这样描述以色列。但如今,昔日的大片沙漠早已变成了瓜果飘香的沃野良田,到处郁郁葱葱,绿意盎然。以色列创造了举世闻名的农业奇迹,被称为欧洲人的“大花园”“大菜篮”。
材料三:以色列部分地区的降水空间分布图(右图)。
(1)根据材料三,描述以色列降水的分布特点,并分析死海沿岸沙漠地区经常弥漫着大雾的自然原因。(注:雾形成的条件是温差和水汽)(5分)
特点:西多东少(或沿海多内陆少),北多南少。(2分)
自然原因:位于亚热带沙漠地区,(1分)白天气温高,死海水分蒸发量大,空气中水汽含量大,(1分)夜间气温及地表温度明显下降,水汽凝结形成大雾。(1分)
(2)水资源严重缺乏的以色列,为什么被称为欧洲人的“大花园”“大菜篮”?(3分)
以色列通过进口低价值的粮食及饲料,集中力量种植水果、蔬菜、棉花和花卉等附加值高的作物,并进行反季节生产,将其蔬菜和花卉大量出口到欧洲,因此被称为欧洲人的“大花园”“大菜篮”。
(3)以色列是如何创造举世闻名的农业奇迹的?(4分)
推广喷灌和滴灌等节水技术;大力发展节水农业,种植耐旱及高附加值作物;兴修水利,实施水资源跨区域调配;加强废水处理和循环利用,完善并落实水资源使用制度等。
(4)以色列发展绿洲农业的举措,对其他干旱地区发展农业有什么启示?(2分)
推广喷灌和滴灌等节水技术;制定相关法规,促进水资源保护等。
谢谢大家!

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