4.2.3:母亲河同步教学课件(21张PPT)

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4.2.3:母亲河同步教学课件(21张PPT)

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(共21张PPT)
4.2.3:母亲河同步教学课件
地势对河流
流向的影响:
我国地势西高东低,自西向东逐渐降低,因此大部分河流自西向东流。
气候对河流、湖
泊数量的影响:
中国降水东南部多于西北部,因此东南地区河湖众多,西北地区河湖较少。
结论:
自然环境各要素之间是相互影响的。
地势对气候的影响:
西高东低的地势有利于海上湿润气流深入内地,形成降水。
河流
地势
气候
中华民族的母亲河——黄河、长江
母亲河
东北人民的母亲河——松花江
新疆人民的母亲河——塔里木河
浙江人民的母亲河——钱塘江


母亲河
——黄河
一、认识黄河(黄河的概况)
二、歌颂黄河(黄河的贡献)
三、保护黄河(黄河的危机和治理)
几字形
干流形状:
一、认识黄河
A
B
C
D
E
B
D
E
A
C
河口
桃花峪
河段 上游 中游 下游
起止点 源头-河口 河口-桃花峪 桃花峪-入海口
水文特征
主要景观
落差大,水力
资源丰富
含沙量大
“地上河”
一杯水半杯沙
13
龙羊峡大坝、
宁夏平原
壶口瀑布
开封附近“地上河”
为什么上游能建这么多水电站?
巴颜喀拉山
青铜峡
刘家峡
为什么上游建有这么多水电站?
处于我国地势第一二级阶梯交界处,落差大,峡谷多、水力资源丰富
上游:
河口
三门峡
小浪底
龙羊峡
(源头)
桃花峪
青 海
四 川
内 蒙 古
山西
陕西
河南
山东


宁夏
黄河流经的省区
渤海
巴颜喀拉山
青、川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫、鲁









黄 河
发源地
注入海洋
长度、地位
流经省区
流经地形区
河段划分
主要支流
各河段水文特征
主要景观
一、认识黄河
课堂小结:
巩固练习
1.唐代诗人杜牧《题乌江亭》写道“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”为我们描述了西楚霸王项羽的悲壮人生。那么诗中“江东”的“江”是指( B )
A.珠江 B.长江 C.黑龙江 D.乌苏里江
巩固练习
2.“东方之星”游船从江苏南京搭载400多名旅客前往重庆,在2015年6月1日深夜在湖北监利翻沉,船上400多人遇难,获救的只有12人。事故发生后,李克强总理亲自到湖北监利指挥救援工作。关于这次救援面临的困难,下列说法不正确的是( D )
A.长江是我国年径流量最大的河流
B.长江中下游江阔水深
C.长江6月份已经进入汛期
D.长江流域水土流失非常严重,长江的含沙量较大,江水浑浊
巩固练习
3.长江水能资源最为丰富的河段是( A )
A.上游
B.中游
C.下游
D.入海口
巩固练习
4.长江荆江河段的突出特点是( C )
A.落差巨大,水流急
B.江宽水深,流量大
C.河道弯曲,水流不畅
D.冬季结冰,有凌汛
巩固练习
5.既以“江城”著称,又以“山城”扬名的是( B )
A.成都
B.重庆
C.贵阳
D.昆明
巩固练习
6.长江被誉为我国的“水能宝库”,其水能资源主要集中的河段是( A )
A.上游
B.中游
C.下游
D.中下游
巩固练习
7.在第二,三级阶梯交界处建设的长江三峡水电站,体现了对长江( B )
A.“黄金水道”的利用
B.“水能宝库”的开发
C.矿产资源的利用
D.“九曲回肠”的疏浚
巩固练习
8.造成长江中上游地区水土流失加剧的根本原因是( C )
A.气候变迁,森林减少
B.流域内土质疏松
C.滥伐森林,陡坡开荒
D.降水丰沛,多暴雨
巩固练习
9.我国最大的水利枢纽工程——三峡水利枢纽位于长江的( A )
A.上游
B.中游
C.下游
D.中下游

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