资源简介

(共34张PPT)
15早晨我该做什么
川教版《生命·生态·安全》一年级上册
视频分享：清晨6点的河池金城江
小镜头：清晨的身影
清晨，环卫工人已经开始打扫街道，给大家一个洁净的城市……
小镜头：清晨的身影
清晨，勤劳的老板早早地支好了早餐摊子，蒸包子的热气香气扑面而来……
小镜头：清晨的身影
清晨，街市、市场已经热闹非凡，卖菜的、买菜的，讨价还价的声音此起彼伏……
小镜头：清晨的身影
清晨，勤劳的人们已经开始了一天的劳作……
说一说
早晨，在家里、在路上、在学校里你都看过哪些忙碌的身影？
认真防疫的保安叔叔
仔细打扫的清洁阿姨
兢兢业业的交警叔叔
亲切又严格的值日老师
忙碌的清晨
俗话说得好，一日之计在于晨。清晨，大家就开始忙碌着，有的为生计奔波，有的为路人护航，有的为居民着想……
小镜头：早晨的爸爸妈妈
每天早晨，妈妈都早早起床为我精心准备早餐。
早晨，爸爸会帮我梳好漂亮的辫子。
思 考
每天早晨，无论在外面，还是在家里，每个人都在忙碌而认真地生活，大家都有许多的事情要做。那么，我们小学生，早晨应该做些什么呢？怎样做，才能不增加爸爸妈妈的负担呢？
早晨，我们要按时起床，定时作息，保持良好的习惯，不用爸爸妈妈来叫。
早晨起床以后，我们还可以自己穿好衣服、叠好被子，做到自己的事情，自己做。
我们每天早晨都要洗脸刷牙，讲究卫生才能不生病。
每天早上，我都会梳好头发扎好辫子，美美出门精神爽。
我们每天早上都要吃好早餐，保证营养身体棒。
早上我们不能拖拖拉拉，要按时上学不迟到。
熟读下面的儿歌
我是好孩子，起床叠被子，
穿衣扣扣子，洗脸照镜子，
早餐要吃好，漱口刷牙齿，
背上小书包，到校不迟到。
请五位小同学上台，比赛一下系纽扣，看谁扣得最好最快。
比一比：谁系得又快又好
我当小老师
请获胜的同学来当一下小老师，教一教大家扣扣子的诀窍吧！
我来教你扣扣子
两手顺着衣服前襟的底边抓住两个下角，从最下面一颗扣子开始扣起。
我来教你扣扣子
一路向上，扣好所有的扣子，如果下面的扣子扣对了，其余的扣子也都应该能扣到正确的位置。
小 游 戏
早晨需要做的事情里面，你有什么是很擅长的，有什么是不太会做的，请用一张白纸写一下，拿着它去寻找你的小老师和小学生吧！
我很会叠被子，但我不太会扎辫子。
我会扎辫子，但不太会叠被子。
一起学一学：叠冬被
课后作业
请你把还不是很会做的事情记下来，回家之后让爸爸妈妈教你，争取在一周之内把它学会吧！
√
×
每天早上，我们要按时起床而不能赖床。
判断：谁做得对，谁做得不对？为什么？
×
×
我们应该按时吃营养丰富的早餐而不要把零食当早餐，也应该快速洗漱好做好上学的准备，而不要拖拖拉拉浪费时间。
判断：谁做得对，谁做得不对？为什么？
判断：谁做得对，谁做得不对？为什么？
√
×
每天早上要井然有序而不能匆匆忙忙。
把你每天早上做事情所花的时间记下来，请家长评价。
事情 所用时间 家长评价
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
起床
穿衣服
叠被子
洗脸
刷牙
吃早餐
……
写 一 写
课堂小结
早晨我们不仅要掌握一些小技巧，学会自己的事情自己做，还应该干脆利落地把事情做完，而不要拖拖拉拉。
15早晨我该做什么
早晨我该做什么
学一学：怎么做
按时做完不拖拉
谢谢
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