资源简介

(共80张PPT)
第１5課
小野さんは　今　新聞を読んでいます。
単　語
船（ふね）
船便（ふなびん）
スマホ
スマートフォン
風
※風邪を引きます：感冒
发烧：
※熱があります
※熱が出ます
洗澡：
お風呂に入ります
シャワーを浴びます
开空调：
クーラーをつける 空调：エアコン
乗る：
ボートに乗ります
車に乗る
車を降りる
車を運転する
座る：
椅子に座る
ベンチに座る
入る：
教室に入る
会議室に入る
大学に入る
大学を出る
申す：
（姓氏、姓名）と申します。
例：初めまして、李と申します。
取る：
塩を取ってください。
睡眠をとる
食事をとる する
撮る：
写真を撮る
歌う：
歌を歌う
伝える：
事を人に伝える
温かい---冷たい---熱い
（物体温度）
暖かい---涼しい
暑い---寒い
駄目（だめ）：
駄目です。
だめな人
十分（充分）：A2/副（に）
① もう十分です。
（已经够了。）
② 十分いただきました。
（吃饱了。）
勿論（もちろん）
ゆっくり：多用于劝诱对方（做某事）
１）表示慢慢地、不慌不忙地做某事。
例：ゆっくり話してください。（慢点说。）
２）表示处于一种身心放松、安静悠闲的状态做某事。
例：ゆっくり休んでください。（请好好休息一下。）
まだ：
１）表还处于某种状态（还，仍，仍然）
例：
まだ若いです。
まだできていません。（还没弄完。）
まだまだです：
１）表谦虚（哪里哪里，还差得远呢。）
例：
甲：李さんは日本語がお上手ですね。
乙：ありがとうございます。でも、まだまだです。
お大事に：对生病的人使用
※不对身体健康的人使用。
分别时一般说：気を付けて（ください）。（路上小心）
一、Ⅴています。
二、Ⅴてもいいです。
三、Ⅴてはいけません。
四、附着点＋に＋Ⅴ
五、移动目的地＋に へ まで＋移动Ⅴ
本课重点
回顾：动词て形
01（ます形→て形）
一类动词变形
「ます」前为「き、ぎ」——い＋て で
「ます」前为「び、み、に」——ん＋で
「ます」前为「い、ち、り」—— っ＋て
「ます」前为「し」——去「ます」＋て
※行きます——行って
二、三类动词变形：去「ます」＋て
容易变错的二类动词：
降ります（おります）
降ります（ふります）？——动1
過ぎます
起きます
借ります
　①電話をします
　②泣きます
　③呼びます
　④走ります
　⑤読みます
　⑥ギターを弾きます
　⑦歌います
　⑧聞きます
　⑨写真を撮ります
→電話をして
→泣いて
→呼んで
→歌って
→聞いて
→写真を撮って
→走って
→読んで
→ギターを弾いて
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
02（原形→て形）
原形→て形（一类动词）
（1）以「う、つ、る」结尾的动词原形发生「っ」促音便。
　買う　　 →　　買って
　　　　 待つ　　→　　待って
　　　　 帰る　　→　　帰って
（2）以「ぬ、ぶ、む」结尾的动词原形发生「ん」拨音便。
　　　　　注意：此时的「て」要浊化成「で」
飲む　　 →　　飲んで
　　　　　死ぬ　　 →　　死んで
　　　　　飛ぶ　　 →　　飛んで
原形→て形（一类动词）
（3）以「く ぐ」结尾的动词原形发生「い」音便。
※动词「行く」特殊。
　　　　歩く　　→　　歩いて
　　　　書く　　→　　書いて
　　　　泳ぐ　　→　　泳いで
　　※行く　 　→　　行って　（促音便）
（4）以「す」结尾的动词原形→「す」变「し」＋「て」。
出す　 　→　　出して
原形→て形（二类动词）
规则：将结尾的「る」去掉＋「て」。
食べる　 → 食べて　　 食べます 　　
見る　 →　見て　　 見ます 　　
起きる　 →　起きて　　 起きます
原形→て形（三类动词）
规则：
する　 　　　→ 　して　　 　　
勉強する　 →　勉強して
　　 　　
来る　 　　　→　来て（きて）
一、（持续动词）Ⅴています
动词て形
接续
①Ⅴています：表示（现在动作的持续）中文意思：正在～、在～
含义
②Ⅴていました：表示（过去动作的持续）
中文意思：（过去、刚才、那时）在～；～来着
一、（持续动词）Ⅴています
运用
表示动作现在正在进行。
含义
吉田さんは本を読む。
吉田さんは　今　本を読んでいます。
森さんは
タバコを吸っています。
一、（持续动词）Ⅴています
1.刚在洗澡。
さっきお風呂に入っていました。
2.你一整天都在干嘛。——在图书馆学习呢。
一日中何をしていましたか。
——（一日中）図書館で本を読んでいました。
过去动作持续
运用：
一、（持续动词）Ⅴています
①（今）何をしていますか。
②～はどこですか。
——（场所）でⅤています。
例句
一、（持续动词）Ⅴています
疑问句
问：お父さんはどこですか。
答：お父さんは　今　居間で　新聞を読んでいますよ。
一、（持续动词）Ⅴています 练习
1.小张在干什么？
張さんは何をしていますか。
2.小张正在用英语给他妈妈写信。
張さんは今英語でお母さんに手紙を書いています。
3.我正在公园慢跑。
私は公園でジョギングをしています。
練習
一、（持续动词）Ⅴています
今、田中さんはコーヒーを飲んでいます。
橋本さんは今電車の中で寝ています。
今小野さんは絵を描いています。
張さんはいま彼女を待っています。
李さんは今友達と話しています。
今、雨が降っています。
二人は今歌を歌っています。
今、山下さんは教室で勉強しています。
田中さんは今ごはんを食べています。
みんなは先生に料理を習っています。
張さんは友達とバスケットボールをしています。
宿題
完成p186练习Ⅰ第1、2题
一、（持续动词）Ⅴています
二、Ⅴてもいいです。
动词て形　/　Nで 　　
A2词干で　/　A1い→く＋て
接续
①陈述句：表允许、许可（别人做某事）。
→中文意思：可以...；...也可以；...也行
说明
二、Ⅴてもいいです。
②疑问句：（说话人自己）可以做某事吗。
→中文意思：我可以...吗？
相似表达
Ⅴてもいいです。
＝Ⅴても大丈夫です。（不太用于疑问句）
＝Ⅴても構いません（かまいません）。（不太用于疑问句）
＝てもよろしいです。
二、Ⅴてもいいです。
※注意：
这种表达方式一般不用于上级和尊长。
区分
14课——てください。（请对方做...）
说明
1.表（礼貌的）要求、命令。可与【どうぞ】连用。
2.对于【下属、晚辈】或【平级中亲密的人】，
可省略「ください」，只说「～て/てね」
3.对于【上司、长辈】不可直接使用，
可用「～てくださいませんか」（可以...吗？）
Ⅴてください：请（对方）...
例句
1.私の辞書を使ってもいいです。
2.お酒を飲んでもいいですか。
3.ボールペンがないなら、鉛筆でもいいです。
4.値段が高くてもいいです。
5.絵が下手でもいいですか。
二、Ⅴてもいいです。
疑问句回答
二、Ⅴてもいいです。
肯定回答：
①はい、 （动词ても）いいです（よ）/
（动词ても）大丈夫です。
（根据社会惯例、规章制度）
②ええ、どうぞ / いいですよ / かまいません。
（根据自己的心情或判断表示许可）
疑问句回答
二、Ⅴてもいいです。
否定回答：
①いいえ、だめです/いけません。（强硬）
（根据社会惯例、规章制度）
②い（い）え、それはちょっと.../すみません、～から。
（根据自己的心情或判断表示委婉的拒绝）
Ｖてもいいですか（请求许可）
回答：
①根据自己的心情
　 或判断表示许可
②基于社会惯例或
公共准则进行回答
(肯)はい/ええ、どうぞ。（常用）
はい/ええ、かまいません。
(否)いえ、ちょっと…。(婉拒)　　　
すみません、～から。(陈述理由)
(肯)はい/ええ、いいですよ。（常用）
はい/ええ、大丈夫です。
(否)いいえ、いけません。
いえ、だめです。
二、Ⅴてもいいです。
二、Ⅴてもいいです 练习
1.可以用铅笔写。
鉛筆で書いてもいいです。
2.明天来也可以。
明日来てもかまいません。
3.你可以再讲一遍吗？
もう一度話してもいいですか。
練習
二、Ⅴてもいいです。
（×）
もう一度話してくださいませんか。
１、可以拍美术馆的画的照片吗？
　　美術館の絵の写真を撮ってもいいですか。
――いいえ、いけません。
２、不好意思，可以关窗吗？（肯定回答）
　　すみません、窓を閉めてもいいですか。
――ええ、どうぞ。/はい、いいですよ。
３、鉛筆を借りてもいいですか。（否定回答）
――いいえ、それはちょっと…。
――すみませんが、今使っていますから。
二、Ⅴてもいいです。
練習
三、Ⅴてはいけません。
动词て形　/　Nで 　　
A2词干で　/　A1い→く＋て
接续
①含义：表禁止（别人做某事）。
→中文意思：不能...；不要...；不许...；不可以...
②口语缩略：
ては→ちゃ　　　　では→じゃ
说明
三、Ⅴてはいけません。
课本例句p181　＋　p187第4题
例句：
三、Ⅴてはいけません。
相似表达
Ⅴてはいけません。
＝Ⅴては駄目です。（だめ）
※注意：
这种表达方式一般不用于上级和尊长。
疑问句更委婉
三、Ⅴてはいけません。
このお菓子を食べてはいけませんか。
はい、食べてはいけません。 （是的，不能。）
いいえ、食べてもいいです。 （不，可以吃。）
注意：
对长辈一般不用「てはいけません」，
而使用「ないでください」。
动词未然形（ない形/否定）变形规律：
动1：结尾う段　→　あ段＋ない，如：言う　→　言わない
动2：去る＋ない，如：食べる　→　食べない
动3：する　→　しない；くる　→　こない
三、Ⅴてはいけません。
注意：对长辈一般不用「てはいけません」，而使用「ないでください」。
动词未然形（ない形/否定）变形规律：
动1：结尾う段　→　あ段＋ない，如：言う　→　言わない
动2：去る＋ない，如：食べる　→　食べない
动3：する　→　しない；くる　→　こない
例：①禁煙室でタバコを吸わないでください。
　　　（请不要再禁烟室吸烟。)
　　②この席に座らないでください。
　　　　（请不要坐在这个座位上。）
三、Ⅴてはいけません。
1.公园不准烧烤。
公園でバーベキューをしてはいけません。
2.不能走马路正中间。
道の真ん中を歩いてはいけません。
3.公司不许请假。（不可以向公司请假。）
会社を休んではいけません。
練習
三、Ⅴてはいけません。
四、（附着点）Ｎ ＋に ＋动作
第15课（p181-4.）
——动作内容/动作主体最后的归宿（落脚点）
例句
四、（附着点）Ｎ ＋に ＋动作
说明
1.请把垃圾放进垃圾桶。
ゴミをゴミ箱に入れてください。
2.伞忘在公交车上了。
バスに傘を忘れました。
3.把词典放进包里。
辞書をかばんに入れます。
第15课（p181-4.）
——动作内容/动作主体最后的归宿（落脚点）
例句
说明
4.坐在椅子上。
椅子に座ります。
5.进入房间。
部屋に入ります。
6.在学校前面集合。
学校の前に集まります。
四、（附着点）Ｎ ＋に ＋动作
第15课（p181-4.）
——动作内容/动作主体最后的归宿（落脚点）
区分
说明
庭に犬の家を作ります。
庭で犬の家をつくります。
紙に名前を書きます。
紙で名前を書きます。
（？）
四、（附着点）Ｎ ＋に ＋动作
１、表存在的场所（第 4 课）
场所に～があります/います　/～は场所にあります/います
2、表具体时间做某事。（第 5 课）
例：七時に起きて顔を洗って学校へ行きます。
3、表移动的目的地。（第 6 课）
例：学校に行きます。
4、授受句型中表示对象（第 8 课）
例：1.私は小野さんにお土産をあげます。2. 森さんは小野さんに本をもらいました。
5、表对象（第 8 课）
例：1.駅で森さんに会いました。2.母に手紙を書きます。
6、表移动行为的目的（第 13 课）
例：本屋へ本を買いに行きます。
7、表示频率的基准（第 13 课）
に的用法复习
①存在的场所：地に名が～ /名は地に　あります います
②具体时间点：毎日５時に起きます。８時間勉強します。
③动作的对象：～に会う/教える/習う/借りる/貸す/授受V
④移动的目的：地点＋へ＋Ｖ去ます＋に行く/来る
⑤附着点:　Ｎに座る　車/ボートに乗る
⑥目的地: 地点N＋に/へ＋行く/来る/帰る
⑦频率：Ｎ１にＮ２
に的用法复习
１、明天去卡拉OK唱歌。
　　明日はカラオケへ歌を歌いに行きます。
２、向小王借钱，再把钱借给小李。
　　王さんにお金を借りて、李さんにお金を貸します。
３、哥哥送了我本词典。
　　兄は（私に）辞書をくれました。
４、昨天去京都见森先生了。
　　昨日、京都へ森さんに会いに行きました。
練習
助 词 练 习
ご清聴ありがとうございました！

展开更多......

收起↑