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8.9.2《维护国家安全》学案
课型：新授 设计者： 日期： 授课人:__________________
政治教研组：
一、学案导学
（一）学习目标：
政治认同：能够在生活和学习中自觉维护国家安全。
道德修养：树立正确的国家安全观，增强维护国家安全的责任感和使命感。
法治观念：了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。
健康人格：在现实生活中具备辨别损害国家安全行为的能力。
责任意识：具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护国家安全。
（二）学习重难点：
教学重点 自觉履行维护国家安全的法定义务；
教学难点 如何理解国家安全面临的挑战。
二、先学后教----学生自主学习：
（一）阅读课本，补全知识：
1、为什么要全面推进国防和军队现代化？
（1）我国宪法规定：“中华人民共和国的武装力量属于_______。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力____________。”
（2）面对国家安全环境的深刻变化，面对____________的时代要求，必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下___________。
2、为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？
（1）人民军队是中国特色社会主义的___________，党对人民军队的绝对领导是人民军队的________、_____________。
（2）坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支______、能打胜仗、作风优良的___________，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
3、怎样全面推进国防和军队现代化？
（1）必须全面贯彻新时代党的_________，贯彻新形势下军事战略方针。
（2）坚持党对人民军队的___________。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列_________和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的____________ 。
（3）我国要全面推进国防和军队现代化，力争到_____________年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成_____________军队。
4、为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献
（1）维护国家安全，人人可为，维护国家安全是全国各族人民_______所在，我们的____________。
（2）我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护___________的义务。
5、我们可以通过哪些方式维护国家安全
维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献_____________,既可以为维护国家安全工作提供_____________,也可以为维护国家安全积极___________;既可以_________、_________危害国家安全的行为,也可以___________国家安全工作的开展。
6、怎样维护国家安全？
（1）我们要增强________意识，树立______________高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的___________。
（2）我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献______________，既可以为维护国家安全工作提供_____________，也可以为维护国家安全积极__________；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以_____________国家安全工作的开展。
（3）我们要认真学习有关国家安全和保密工作的________、规章制度，增强维护国家安全的________。
（4）每个公民都应严格遵守有关国家安全的_________，积极履行维护国家安全的______，不断增强________、提高___________，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
（二）阅读课本，找到下列问题并标注出来：
1、宪法规定我国武装力量的性质和任务是什么？
2、怎样全面推进国防和军队现代化？
3、为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？
4、新时代全面推进国防和军队现代化建设的目标？
5、为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献
6、怎样维护国家安全？
三、合作探究
1．出租车司机段某是一个军事迷，平时十分注意搜集我国军事信息，还经常将这些信息发布到网络论坛。境外情报机构利用他这一爱好，怂恿他拍摄大量军事基地照片，并与之交易。段某因非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕。
(1)请你对段某的行为进行评价。
(2)结合上述案例，谈谈我们应当如何维护国家安全？
2．材料一 国家安全是国家生存与发展的重要保障，今天我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更广阔。窃取国家机密、在军事禁区拍照片、土地荒漠化、生物入侵等行为和现象都会危害到国家安全。维护国家安全没有“局外人”，每个人都应该参与其中，贡献一份力量。
材料二 《人民日报》发表评论员文章，文章指出：“国家越安全，人民就越有安全感；人民越有安全意识，国家安全也就越有依靠。任何时候，国家安全都是老百姓最‘稳’的幸福。”
请回答：
维护国家安全没有“局外人”，作为青少年应该如何维护国家安全？
3．阅读材料，完成下列要求。
家是最小国，国是千万家。国家安全并不仅仅是国家的事，更不仅仅是政府部门的责任，而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关。我们每一个人都要安而不忘危，入脑入心，尽责尽心，共同构筑维护国家安全的钢铁长城。
我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？
4．2021年11月中共中央政治局召开会议审议《国家安全战略（2021—2025年）》。会议强调，要坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全，坚决打击各种渗透颠覆破坏活动。国家安全是国家的基本利益，是实现国家利益最根本的保障。
(1)请你为宣传国家安全写两条标语。
(2)有同学说“维护国家安全是成年人的事情，与中学生无关。”你同意这种观点吗？请说明理由。
5．【时政述评】
有调研报告显示，网络泄密占泄密事件总数的七成以上。在某西方国家军方研究中国军情的权威文件中，有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。一些从事互联网情况搜集的人主要从网上论坛、聊天室等公开发布的信息中搜集情报。如果要搜集空军情况，只需要发出“有谁知道我国空军现状”的帖子，就会引来大量网友跟帖。为了引诱军迷更加“开放”，有的情报搜集者故意说自己不懂空军，在网友的回应中窃取更有价值的信息。
根据时政材料，运用《树立总体国家安全观》知识，从一个角度对时政热点进行准确全面的评议。字数控制在150字以内。
四、当堂达标
见课时练习
五、自学反思 查漏补缺
附合作探究参考答案：
1．(1)段某的行为是犯罪行为，具有严重的社会危害性；段某的行为是缺乏国家安全意识的行为，危害了国家安全；段某的行为危害了国家和人民利益；等等。
(2)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规，增强法治意识；自觉遵守法律法规，保守国家秘密，不在网上发布有损国家安全的信息；发现危害国家安全的行为，主动举报并提供线索；等等。
2．①人人都是维护国家安全的主角，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全;(或我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识)②我们要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务;③我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量:(或我们既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策等)④不断增强防范意识，提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量;⑤与危害国家安全的行为作斗争;等等。
3．①为维护国家安全工作提供便利和协助；②为维护安全积极建言献策；③可以检举、制止危害国家安全的行为；④监督和维护国家安全工作的开展。
4．(1)①国家安全、人人有责。
②以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
③维护国家安全是公民神圣的义务。
④维护国家安全，从你我做起。
(2)不同意。①维护国家安全，人人可为；
②国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提；
③维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任；
④我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
5．报告中提到的军情搜集、网络泄密关乎总体安全观中军事安全，网络安全。我们即要重视传统安全，也要重视非传统安全。人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。也是公民应当积极履行的法定义务。我们要不断增强维护国家安全的法治意识、防范意识，善于识别各种伪装，为维护国家安全做贡献。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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