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第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
班别： 姓名： 学号： 自评：
一、学习目标
掌握实验室里制取二氧化碳的化学反应原理
探究实验室里制取二氧化碳的装置及各装置的优点
了解实验室里制取气体的一般思路和方法
学习重难点
重点：实验室制取二氧化碳的原理、各装置的优点
难点：制取气体的一般思路和方法
三、课前预习
导学一：回顾实验室制取O2
1、实验室制取氧气的方法有三种，其反应原理（化学方程式）分别是：
2、用KClO3制取氧气的发生装置应选下图的 装置；用H2O2制取氧气的发生装置应选下图的 装置。
A装置作哪些改动可用于加热KMnO4制氧气？________ ___________________
3、由于氧气 ，可用 法收集，由于氧气 ，可用 法收集，所以氧气可用下图的 装置或 装置收集。
4、能用J装置来收集氧气吗？若能，该怎么收集？若将该装置装满水，如何收集氧气？
5、如何验证制得的气体为氧气？
导学二：确定制取CO2的原理
根据下列资料及课堂实验，完成表格
资料：
1、实验室制取气体需满足：原料廉价易得；反应条件、装置简单；产气速率适中便于收集气体；纯度高；安全、无污染。
2、碳在空气中充分燃烧能产生二氧化碳，但反应难控制，难以收集气体。
3、碳在高温下还原金属氧化物的反应能制取二氧化碳，但实验室达不到高温条件。
4、含碳酸根的物质与酸反应可放出二氧化碳
5、浓盐酸具有挥发性，会挥发出HCl气体；硫酸与石灰石反应生成硫酸钙，硫酸钙会覆盖在石灰石表面
生成CO2 的反应 产生气体的速度 是否适宜用于实验室制取
石灰石跟稀盐酸反应
石灰石跟稀硫酸反应
Na2CO3跟稀盐酸反应
【结论】在实验室里，制取二氧化碳气体常用________和________，反应的化学方程式为_______________________________。
导学三： 选取制取CO2的装置
阅读教材第113-114页，完成下列填空
1、制取气体的装置包括_______装置和_______装置，发生装置的确定取决于 _____________和 ；
2、CO2和O2的实验室制取及相关性质比较
制取该气体的原理 反应物状态 反应条件 密度（与空气比） 是否溶于水，是否与水反应
O2
CO2
3、收集二氧化碳只能用________________收集。
4、检验CO2：将制得的气体通入_________________，若_____________，证明是二氧化碳。
5、验满CO2：将燃着的木条放在________________，若_____________，证明已经收集满。
思考：制取CO2时用选用下列哪些仪器？（填序号）_______________________
思考：用以下装置制取CO2 时各有什么优点？以下装置该如何检查气密性？
四、课堂评学
1.写出下列物质间转化的化学方程式。其中，哪些属于化合反应？哪些属于分解反应？
2.下图所示实验室制取二氧化碳的装置有哪些错误？为什么？
3. 根据下面图 (省略夹持仪器)回答问题:
（1）用高锰酸钾分解制取氧气的化学方程式为_________，制备并导出氧气的装置应选取的仪器是c、h、____ (填序号)
（2）收集氧气(用于做铁丝燃烧实验)应选取的仪器是_____(填序号)。
4.根据“题22图”回答有关问题。
（1）仪器a的名称是________；图中可用于加热KClO3制备O2的装置为______（填序号）， 化学反应方程式为 。
（2）用F收集H2时导入气体的导管端为________（填“b”或“c”) ；检验装置D气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后，_____________，则气密性良好。
（3）图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是________（填序号），原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后， 。
（4）若用过氧化氢溶液制备O2，最好选用装置______（填序号），把F装满水，用排水法收集O2并测定气体体积，应在________端（填“b”或“c”)连接上一个量筒。
五、课外延伸：工业制取二氧化碳
在工业上，我们可以利用高温煅烧石灰石的方法来制备大量的二氧化碳，其反应原理为：
D
B
C
E
G
H
I
a
b
J

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