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第一单元 课题1 物质的变化和性质
班别： 姓名： 学号： 自评：
一、学习目标
学会辨别物理变化和化学变化
学会区分物理性质和化学性质
二、学习重点
物理变化和化学变化
物理性质和化学性质
三、课前预习
导学一：物理变化和化学变化
阅读课本P6-8，完成下面问题
1、物理变化
阅读课本P6 实验1-1（1）“水的沸腾”、实验1-1（2）“”研磨胆矾和P7 最后一段，完成下列表格
实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质出现
（1） 液态的水 液态的水
（2） 块状的胆矾 粉末状的胆矾
________________生成其他物质的变化叫做物理变化。物理变化中物质的本身并没有发生改变，只是在状态、形状、颜色等方面发生了改变。
2、化学变化
阅读课本P6 实验1-1（3）、实验1-1（4）、P7 最后一段和P8第一段，完成下列表格
实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质出现
（3） 蓝色的硫酸铜溶液 蓝色的氢氧化铜沉淀
（4） 石灰石（大理石） 气泡（二氧化碳气体）
________________生成其他物质的变化叫做化学变化。化学变化又叫____________。常表现为________﹑ ____________﹑ _________等，而且还伴随着能量的变化，这种能量变化常表现为 ________________ 、 ____________ 、 _______________ 等。
思考：
书本上举了几个物理变化的例子，你能举几个例子吗？
变化中有颜色改变、放出气体就一定发生了化学变化吗？发光、放热的反应一定是化学变化吗？物理变化、化学变化的区别是什么？
物理变化和化学变化可以同时发生吗？
导学二：物理性质和化学性质
阅读课本P8，完成下面问题：
物理性质和化学性质
_____________________________叫做化学性质；________________________叫做物理性质
2、完成下列问题：
木柴燃烧——_________变化 木柴能燃烧——_________性质
酒精挥发——_________变化 酒精会挥发——_______性质
思考：叙述物质的性质时常会用到哪些字或词？
四、课堂评学
1.下列变化中，是物理变化的有哪些？_________。
A.铁铸成锅 B.葡萄酿成酒 C.木头制成桌椅 D.汽油挥发 E.气球爆炸 F.灯泡发光 G.花香四溢 H.蜡炬成灰 I.滴水成冰 J.千里冰封，万里雪飘
2.（多选）下列变化属于物理变化的是( )
A.牛奶变酸 B.灯泡通电 C.酒精挥发 D.蜡烛燃烧
3.下列变化中，属于物理变化的是( )
A.木炭燃烧 B.食物腐烂 C.矿石粉碎 D.火药爆炸
4.下列诗句中只涉及物理变化的是( )
A.野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
5.①木炭在空气中燃烧 ②木炭可以燃烧 ③木炭在氧气中燃烧比空气中更旺 ④水加热变成水蒸气 ⑤氧化铜是蓝色的固体
描述性质的有：_________；描述变化的有：_________。
6.①铁熔化成铁水 ②葡萄酿成酒 ③铜能变成铜绿 ④胆矾是蓝色晶体 ⑤食物变质 ⑥通电后灯泡中的钨丝发热、发光。上述情况：
(1)描述物理性质的是_________； (2)描述化学性质的是_________；
(3)属于物理变化的是 _________；(4)属于化学变化的是_________。

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