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第十单元 课题1 常见的酸和碱（第二课时）
班别： 姓名： 学号： 自评：
一、学习目标
认识盐酸、浓硫酸的物理性质及主要用途
认识浓硫酸的特性
掌握稀释浓硫酸的注意事项
学习重难点
重点：盐酸、浓硫酸的特性
难点：稀释浓硫酸的操作方法
三、课前预习
导学一：几种常见的酸，阅读课本P52，并通过扫描右边二维码的实验现象，完成下面表格：
浓盐酸 浓硫酸
物理性质 ____色、____味的液体 ____色、____味的油状液体
颜色、状态 　 　
打开瓶盖后的现象 　 　
气 味 　 　
保存方式及原因(填“增大”、“减小”或“不变”) 浓盐酸敞口放置一段时间后，下列量如何变化？ 溶质质量______，溶剂质量_______， 溶质的质量分数______。保存方式______。 浓硫酸敞口放置一段时间后，下列量如何变化？ 溶质质量______，溶剂质量_______， 溶质的质量分数______。保存方式________
用途 重要化工产品。用于金属表面 、制造药物；人体 中含有盐酸，可帮助消化 重要化工原料。用于生化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它作 。
导学二：浓硫酸的特性：阅读课本P53，完成下面问题：
性：吸收物质中原有的水分，可用作干燥剂，该过程属于 变化。
性：能夺取纸张、木材、布料、皮肤（都含有C、H、O元素）里的______,生成黑色的炭。这种作用又称为__________作用，该过程属于_________变化。
性：
如果不慎将浓硫酸溅在皮肤或者衣物上会有什么后果？此时应该怎么处理？
导学三：浓硫酸的稀释：阅读课本P53，完成下面问题：
在稀释浓硫酸时应该怎样操作？为什么要这样做？玻璃棒的作用是什么？（已知浓硫酸密度比空气大，浓硫酸溶于水时会放出大量热量能使水沸腾）
课堂评学
1. 硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料。由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等。某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验。请结合有关实验，按要求回答下列问题：
⑴用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字，过后观察，字迹显黑色，这主要是由于浓硫酸具有 性，使纸中的纤维素炭化的缘故；在洗气瓶中盛放浓硫酸，除去氢气或氧气中的水分，是利用其 性。
⑵探究浓硫酸的吸水性。兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸（用10mL98%的硫酸与10mL水配成）约20mL分别放入两个相同的大表面皿中，称量、观察、记录、分析。根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如下图：
①稀释浓硫酸时，应将 缓慢注入盛 的烧杯中，并不断搅拌。
②由下图曲线你能得到的实验结论有哪些？ （写两点） 、
。
⑶探究浓硫酸能否使铁钝化（钝化指在表面形成氧化膜保护层，使内层金属不再发生变化）。可选用的实验药品有：相同铁片若干、浓硫酸、稀硫酸、硫酸铜溶液等。实验仪器任选。
①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ，请你帮他们将实验报告补充完整。
方案 实验假设 实验方案 实验现象与结论
Ⅰ 能发生钝化 取一铁片先插入浓硫酸中，一段时间后取出，再插入硫酸铜溶液中． 无明显变化，假设成立．
Ⅱ 能发生钝化 取两片相同的铁片，一片放入浓硫酸中，一段时间后取出，与另一片同时放入硫酸铜溶液中． ______，假设成立．
你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比，方案Ⅱ的优点是 。
③某同学将一铁片插入盛有98% 的浓硫酸的试管中，无明显变化，再给试管加热一段时间后，发现溶液变色并有刺激性气味气体产生，此现象说明： 。
2. 如图所示，广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水，小试管和U形管中均有适量水，现向小试管中注入适量浓硫酸．请回答：
（1）可观察到饱和澄清石灰水　　　　　　；
（2）U形管中a、b液面变化情况是　　　　　　（选填序号）．
A．a液面上升，b液面下降 B． a液面下降，b液面上升．

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