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第十单元 课题1 常见的酸和碱（第四课时）
班别： 姓名： 学号： 自评：
一、学习目标
知道氢氧化钠、氢氧化钙主要的物理性质和用途
认识氢氧化钠、氢氧化钙的腐蚀性及使用的安全注意事项
认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质。
学习重难点
重点：常见的碱及其用途
难点：碱的化学性质
三、课前预习
导学一：NaOH的物理性质及应用（课本P55）
NaOH的物理性质：
外观：白色固体，俗称________、________、________；易溶于水，溶于水时________（填“吸热”或放热）。
NaOH的潮解：NaOH暴露在空气中时容易__________，表面潮湿并逐渐溶解，该过程是________变化。因此氢氧化钠可作某些气体的________。
拓展：碱石灰是一种常用的干燥剂，主要由NaOH和CaO混合而成，可用于干燥中性气体如O2、H2和碱性气体如NH3，但不能用于干燥酸性气体如CO2、SO2
NaOH的应用：
氢氧化钠能与________反应，在生活中可用来除去油污。
氢氧化钠是一种重要的化工原料，广泛应用于制取肥皂、造纸等工业。
导学二：Ca(OH)2的物理性质及应用（课本P55-P56）
Ca(OH)2的物理性质：
外观：_________固体，_____溶于水，俗称_________、________。其水溶液俗称_________。
Ca(OH)2的制取：它可由______和水反应制得，反应方程式为________________________。
Ca(OH)2的用途：在建筑上可用于________;农业上可用________与_______等配制成波尔多液，还可用于__________________。
导学三：其他常见的碱（课本P56）
氢氧化钾：（化学式： ）
氨水：（化学式： ）氨水在常温下不稳定，易分得到氨气和水，化学反应方程式为： 易挥发出氨气。
导学四：碱的化学性质（课本P56）
1、 与酸碱指示剂作用：酚酞溶液遇碱变 色，紫色石蕊溶液遇碱变 色。
2、 NaOH和Ca(OH)2能与CO2、SO2发生反应，生成盐和 ，请写出化学反应方程式：
；
；
四、课堂评学
1、下列有关氢氧化钠和氢氧化钙的说法不正确的是（ ）
A 都是易溶于水的白色固体
B 都有腐蚀性
C 都能与某些非金属氧化物反应
D 都能与酸碱指示剂作用
2、生石灰是白色的块状物，应用非常广泛。
(1)生石灰的主要成分为(填化学式) 。在食品包装中，常用生石灰作干燥剂，其干燥原理是(用化学方程式表示) ；
(2)在农村，生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒。畜禽出栏后，将生石灰用水调成20％的石灰乳，涂刷墙面和地面。某农户误将生石灰直接撒在猪圈中消毒，一段时间后发现猪的蹄部干燥开裂，有的甚至出现灼伤、溃疡，原因是 。
(3)上述用于消毒的浆状物要现配现用，放置过久，就没有消毒作用了，其原因是（用化学方程式表示）___________________
五、课外拓展
石灰吟中相关化学知识
“千锤万凿出深山”: 这一句是指通过劳动人民的努力，千锤万凿把深山中的巨石砸成烧制石灰的原料。原料的主要是石灰石（或大理石），其主要成分是CaCO3。
“烈火焚烧若等闲”: 这一句是指把原料放在石灰窑中，在高温下煅烧石灰石，其反应化学方程式为：CaCO3 CaO+CO2↑
“粉身碎骨浑不怕”：这一句是指把块状的生石灰制成供人们使用的粉末状的熟石灰。生石灰与水反应生成氢氧化钙，化学方程式为CaO+H2O==Ca(OH)2。该反应中放出的热量可以将鸡蛋煮熟。
“要留清白在人间”：这一句是指人们使用了粉末状的熟石灰砌砖抹墙后，墙壁变得更坚硬，更洁白。氢氧化钙和二氧化碳反应生成不溶于水的白色固体碳酸钙，其化学方程式为：Ca(OH)2+ CO2===CaCO3↓+H2O 。

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