章节知识点(开卷备考)---第五课 交友的智慧 2022-2023学年上学期初中道德与法治统编版七年级

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章节知识点(开卷备考)---第五课 交友的智慧 2022-2023学年上学期初中道德与法治统编版七年级

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七年级上册道德与法治期末知识点备考---
1.交友的原则
【知识点讲解】
1.交友的原则:
(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。
(2)人无完人,人各不同。欣赏他人,赞美他人,宽容他人,尊重差异,加强沟通,就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊;
(3)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;
(4)我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。
益友是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。
诤友是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足,批评和帮助我们的朋友。
损友是指会对自己产生不良影响的朋友。
2. 怎样才能远离损友:
(1)要明辨是非;
(2)增强自制力,自觉抵制不良诱惑;
(3)要坚持原则;
(4)要多交益友。
【知识扩展】
1.交友不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但哥们儿义气要不得,不能不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误人歧途,不予规劝甚至推渡助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
2.为朋友两肋插刀,做事“够朋友”才是真正的友谊。
点拨:这种观点是错误的,为朋友两肋插刀,是“江湖义气”的表现,不是真正的友谊,其结果只能是伤害朋友,伤害友谊。
【例题精析】
下列说法体现了正确交友原则的有(  )
①君子和而不同,小人同而不和②乐交诤友,不交损友
③人不为己,天诛地灭④度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
分析:本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮助是交往的原则。友情需要我们明智而谨慎地把握,慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友。
解答:“君子和而不同,小人同而不和”的意思是君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,但他对待任何事情都必须经过自己大脑的独立思考,从来不愿人云亦云,盲目附和;但小人则没有自己独立的见解,只求与别人完全一致,而不讲求原则,但他却与别人不能保持融洽友好的关系。所以告诉我们要结交君子,①是正确的;“乐交诤友,不交损友”的意思是我们要结交品质好的朋友,②是正确的;“人不为己,天诛地灭”旧时指人不替自己打算,就会为天地所不容,这是自私自利的做法,③是错误的;“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的意思是当我们都经历了劫难后,兄弟之间的情谊还在,相逢的时候相视一笑就把过去的恩仇全部忘记了,这启示我们对待朋友要宽容,④是正确的,故选A。
点评:解答本题要正确理解题干中各个说法含义,在此基础上,选出正确答案。
2.友谊的力量
【知识点讲解】
1.友谊的力量(朋友对我们有什么影响?)
(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心;
(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐;
(3)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2. 我的朋友圈(进入初中,我们的朋友圈发生了什么变化?)
随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,与朋友的活动内容更丰富了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前要小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
【知识扩展】
1.交友不能只索取不付出,友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方:感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
2.交友不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但哥们儿义气要不得,不能不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误人歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
【例题精析】
材料一:有个初中生在作文中写道:我渴望友谊,因为友谊是十分珍贵的……俞伯牙和钟子期的友谊众人皆知,俞伯牙十分善于弹琴,而钟子期善于欣赏音乐,当俞伯牙在弹琴时想到高山,钟子期也会听出俞伯牙心里想的是什么。从此,世间又多了一首优美的曲子,一首优美的曲子,它叫“高山流水”。钟子期死后,俞伯牙把琴摔断了,并永远都不再弹琴了。可见,有的力量是巨大的,我们每个人都应该拥有朋友,拥有友谊。
材料二:在沙漠中旅行的两个朋友吵架了,一个人打了另一人一记耳光。被打的觉得受辱,一言不发,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续前行,过河时被打耳光的那位差点淹死,幸好被朋友救起。被救起后,他拿出一把小剑在石头上刻下:“今天我的好朋友救了我一命。”朋友好奇地问:“为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”他笑了笑说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;如果被帮助,我要把它刻在心灵的深处,在那里,任何风都不能抹掉它。”
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)“友谊的力量是巨大的”,你是如何理解的?
(2)我们怎样做才能像俞伯牙和钟子期那样“拥有朋友,拥有友谊”
(3)从材料二中,你得到了哪些启示?
分析:本题考查友情的力量,建立友谊。朋友对一个人的影响很大,友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的,友情的重要作用,友情能给人以温暖与力量,能积极改善人际关系;青少年要积极交往,建立新友谊。
解答:(1)本题考查友谊的力量,结合材料答出朋友对一个人的影响很大,朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
(2)本题考查我们怎样拥有朋友,结合材料答出建立友谊,需要开放自己;建立友谊,需要持续的行动。
(3)本题考查多友谊的认识,结合材料答出友谊是一种亲密的关系,要学会正确处理朋友间的冲突,当朋友背叛了自己,或者做出了伤害优一的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊,相互呵护友情。
故答案为:
(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响;朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(回答两点即可)
(2)建立友谊,需要开放自己;建立友谊,需要持续的行动。
(3)友谊是一种亲密的关系,朋友之间要相互理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心;呵护友谊,要学会正确处理冲突。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近;呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害优一的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。(回答两点即可)
点评:审清题意、把握友情的力量,建立友谊的要求等知识,结合材料仔细分析,做出总结。
3.网络交往的两面性
【知识点讲解】
1.网络交往有什么特点?
(1)网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在一起,让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈;
(2)网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
2. 网络交往的两面性?
“网络交往──一把锋利的双刃剑”:一方面,网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等;另一方面,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性,网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。
3. 网络交往对象特性?
虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸性。
4. 网络的积极影响?
网络丰富了日常生活
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速;
(2)互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络推动社会进步
(1)网络为经济发展注入新的活力,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展生平;
(2)网络促进了民主政治的进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权;
(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度,促进了创新资源的合作与共享。
【知识扩展】
1.网络的出现和发展对人类的日常社会生活产生了巨大的影响。原有的社会结构、社会行动方式以及社会分层在网络的冲击下都发生了变化。
2.(1)在网络中交往,可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实;
(2)不管网络生活多么精彩,我们不可能只停留在这里。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,奠定友谊更可靠的基础。
【例题精析】
今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学医、购物……我们越来越离不开网络。但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。比如徐玉玉,2016年8月21日,因被诈骗电话骗走上大学的费用9900元,伤心欲绝,郁结于心,最终导致心脏骤停,虽经医院全力抢救,但仍不幸离世。对此,我们应该(  )
A.享受网络交往的乐趣,把网络作为生活全部
B.正确认识网络两面性,用其所长、避其所短
C.消除网络的虚拟特性,根治网络乱象
D.网络环境危险,拒绝网络,避免受到伤害
分析:本题考查如何正确使用网络。网络具有两面性,如何趋利避害地使用网络,这是值得许多青少年思考的问题。
解答:题干“在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学医、购物……我们越来越离不开网络。但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现”表明网络具有两面性,是把双刃剑;启示我们对网络问题要正视不能逃避,要科学合理使用网络,用其所长、避其所短,遵守道德和法律,文明上网,学做网络主人、不做网虫、更不做网络黑客。B符合题意;A“把网络作为生活全部”是错误的做法;CD表述绝对;故选B。
点评:解答该题需要认识网络的两面性。学会抵制不良诱惑,避免其伤害。
4.网络交往时学会自我保护
【知识点讲解】
1.我们为什么要慎重结交网友?
在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言,网络只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。
2.我们如何做到慎重结交网友?
虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,予以回绝;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。 将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
3.网络交往要学会自我保护:
(1)要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用;
(2)提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。;
(3)提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
【知识扩展】
网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护,认清现实交往的重要性。
【例题精析】
网络交往的对象看不见、摸不着,我们在网络交往时(  )
A.可以和每个网友见面
B.要用假话去欺骗网友
C.可以接受网友的任何要求
D.要有安全防范意识,学会自我保护
分析:该题考查网络交往的两面性,我们要正确对待网络,遵守网络规则,学会自我保护,以此作答即可。
解答:我们不随意答应网友的要求,是因为网络世界是虚拟的,网友都是看不见、摸不着的,可能会有不良的目的和动机,当然不是说所有的网友都是如此,但是我们要防患于未然,要有安全防范意识,学会自我保护,故选项D符合题意;ABC都是不恰当的做法,排除。
故选D。
点评:要准确掌握网络交往自我保护的方法,正确对待网络,依法维护自己的合法权益。
5.友谊的特质
【知识点讲解】
1.友谊的特质(如何正确认识友谊?)
(1)友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足;
(2)友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感;
(3)友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
2.友谊的澄清
(1)友谊是一成不变的吗?
友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
(2)竞争会伤害友谊吗?
竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。
(3)朋友相处需要原则吗?
友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误人歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
【知识扩展】
交友不能只索取不付出,友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方:感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
【例题精析】
下列属于友谊特质的有(  )
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是可以用金钱衡量的
③友谊是双向的、平等的
④友谊是一种心灵的相遇。
A.①②③B.②③④C.①③④
分析:本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。
解答:根据教材知识,友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。①③④说法正确,符合题意。②说法错误,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,是不能用金钱衡量的。故选C。
点评:解答本题宜采用排除法,将含有错误说法②的选项排除即可。
6.建立与呵护友谊
【知识点讲解】
1.如何建立友谊?
(1)建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,也会有意外,还有一点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过;
(2)建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。
2.有助于建立友谊的方法有哪些?
(1)面带微笑。微笑,能缩短人与人之间的距离;微笑,是一种自我介绍,它展示了你的热情、快乐和亲和力。谁都愿意看到一张灿烂的笑脸;
(2)记住对方的名字。准确地说出对方的名字,会令对方觉得被你关注和尊重;
(3)真诚夸赞。想与一个人成为朋友,他身上自然有吸引你的地方。真诚的称赞是对他的肯定和接纳,他自然也会愿意接纳你,因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的;
(4)寻找共同之处。找到了共同的地方,自然就有更多的共同语言。找到共同点并不难,如都热爱某支球队,去过同一个地方,等等;
(5)做一个耐心的倾听者。鼓励对方多谈自己,可以更多地了解对方,也可以让对方感觉到他很重要;
(6)要保持好奇。他是什么样的人呢?有着怎样的生活?与自己相似还是有很大的不同?带着好奇走近对方,你更有机会了解对方。
3.如何呵护友谊?
(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持;
(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定;
(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近;
(4)呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。聪明的我们要学会选择:哪些朋友可以深交;哪些朋友可以保持较好关系;哪些朋友可以慢慢疏远,甚至要保持距离。
4.处理冲突的基本策略有哪些?
(1)保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式;
(2)坦诚交流,不回避。否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会;
(3)及时处理。时间拖得越久,会使问题的解决越困难;
(4)勇于承担自己的责任:不把过错全部推给对方。如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错了,向自己道歉,也要能够谅解对方;
(5)换位思考。不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。
【知识扩展】
1.友谊是需要经营和呵护的,我们要学会呵护友谊的方法。
2.来自朋友的伤害让我们难过,呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。
【例题精析】
“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲,它表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。
(1)你打算怎样建立友谊?请说出你的具体行动。(至少两点)
“播下友谊的种子,一定会开花结果吗?”“友谊是需要精心呵护,还是任其自然生长?”
(2)你在呵护友谊方面一定有自己的独到见解,请为小伙伴们提几点建议。
分析:本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
解答:(1)考查怎样建立友谊,学生可从开放自己、持续行动等角度回答。具体的方法学生可从面带微笑、记住对方姓名、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心等方面回答。
(2)考查如何呵护友谊,学生可从用心关怀对方、尊重对方、正确处理冲突、正确对待交友中受到的伤害等方面来回答。
故答案为:
(1)建立友谊需要开放自己,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过;建立友谊,需要持续行动。如记住对方的名字、真诚夸赞对方;
(2)需要用心去关怀对,体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持;需要学会尊重对方,给彼此一些空间,坦诚相待;需要学会正确处理冲突,相互理解,寻找彼此能接受的解决方式;需要学会正确对待交友中受到的伤害,可以选择宽容对方,也可以选择结束友谊。
点评:解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向;综合运用基础知识作答,做到准确无误。
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