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七年级上册道德与法治期末知识点备考---探问生命
1．多彩的生命
【知识点讲解】
1．生命对于世界的意义。
生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
2．人类与地球上的生命共存的意义。
在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关，如果我们随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的是人类自己；如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。
3．人与自然界的关系及怎样和其他生命相处？
（1）人类是自然界的一部分，是大自然进化的结果，人类和其他生命相互依存；
（2）人类必须尊重自然的规律，善待大自然，与大自然共生共存，和谐相处，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。
【知识扩展】
人类与地球上的生命共存的意义。
在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关，如果我们随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的是人类自己；如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。
【例题精析】
生命是大自然的恩赐，葱郁的树木、 缤纷的花朵、 翩翩的彩蝶、凌空的飞鸟、威武的雄狮、彪悍的猎豹……据此回答。
大千世界林林总总的动植物，使我们认识到（　　）
A．人类的生命最具有智慧
B．人们以动植物为食物来源
C．生命是顽强的，也是脆弱的
D．多彩的生命构成了缤纷的世界
分析：本题考查的知识点是多彩的生命。生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命而精彩。地球上的每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关。
解答：分析题干描述可知，世界因生命而精彩。题干中D说法正确，符合题意。ABC都没有正确理解题意，不合要求。故选D。
点评：解答本题的关键是审清题意，依据题意不合题意的干扰选项。
2．延伸生命的价值
【知识点讲解】
什么是有意义的生命？
能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。
【知识扩展】
人生到底值不值得，我们要看：能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。
【例题精析】
结合材料，运用所学知识，回答下列问题。
材料一：2017年2月13日，河源市第一中学正式开学。与往常不同的是，除了吴校长新学期寄语，还作了开学第一课﹣﹣安全教育系列活动的激情动员。在同一天，学校还请来了中医院的资深急救专家给师生们做急救模拟实操并进行医疗急救知识讲座。也在同一天，全校举行了大规模的安全避震应急演练。校领导反复强调，一定要让学生深刻意识到“要把生命安全放在第一位”。
材料二：2008年汶川地震后，一时间中国人民的爱心汇集成爱的海洋。各地群众有钱出钱有力出力。一位记者在抗震救灾现场发出这样的感慨：“这一刻，我们感到，自己有一个强大的社会主义祖国。这一刻，我们相信，伟大的中国人民一定会战胜灾难、重建家园”。时间证明，汶川地震灾后恢复重建取得了全面胜利，开创发展振兴新局面。
（1）材料一为什么要反复强调“要把生命安全放在第一位”（至少列举2项）
（2）请对材料二中人们的行为进行评价。
（3）结合材料二，你认为在日常生活中怎样延伸生命价值？
分析：本题考查的知识点是珍爱生命、生命价值等。生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜。学会依法保护自己的生命健康权；增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中。实现人生价值，要干好本职工作，从现在做起，从小事做起。
解答：（1）要把生命安全放在第一位，体现了生命的重要性，结合教材知识，从生命的宝贵性、是享有一切的基础、是人生前提等方面作答即可。
（2）本题考查人物行为分析。材料中各界群众为震区人民出钱出力，体现了他们积极承担社会责任、关爱他人、服务社会，无私奉献等优秀品质，用实际行动体现了人生的价值。据此作答。
（3）本题考查实现生命价值的途径。生命的价值靠行动实现，要从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径；干好本职工作是实现人生价值的重要基础；珍惜青春年华，创造有意义人生。
故答案为：
（1）人最宝贵的是生命，生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提，生命的价值高于一切。
（2）体现了“国家兴亡，匹夫有责”的责任意识；是一种热心公益、服务社会的行为，既承担着社会责任，帮助他人，又在奉献中提升了自身价值。
（3）实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地从现在做起，从一点一滴的小事做起。
点评：本题具有一定的综合性，重点考查对基础知识的识记能力和运用教材知识分析问题解决问题的能力，难度中等。解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向；综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答。
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