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8.10.1《关心国家发展》学案
课型：新授 设计者： 日期： 授课人:__________________
政治教研组：
一、学案导学
（一）学习目标：
政治认同：（1）了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就；
（2）了解中国特色社会主义制度的优越性。
道德修养：（1）能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题；
（2）增强对国家未来发展的信心。
责任意识：客观认识我国发展中存在的问题，知道国家正着力解决这些问题。
（二）学习重难点：
教学重点 为国家的发展成就而自豪；
教学难点 正确看待国家建设中存在的问题。
二、先学后教----学生自主学习：
（一）阅读课本，补全知识：
1.国家取得的巨大进步有哪些
飞驰的___________大大方便了人们的出行,异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的__________,听证会的召开和新闻发布会制度让_____________更加透明,我们的衣食住行用条件也更加充分……
2.祖国的伟大成就有哪些
(1)我国经济增长成就显著,已经成为世界____________。
(2)____________建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。
(3)文化建设让____________焕发出新的蓬勃生机。
(4)____________成就斐然。
(5)一系列惠民利民政策陆续出台,____________水平不断提高。
(6)国防和军队改革取得重大突破,为世界_____________作出了重要贡献。
(7)_____________显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
3.我国发展中面临的问题有哪些
____________的世界排名还不高,发展__________、___________、____________问题仍然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难,等等。
4.国家如何对待发展中面临的问题
国家正在采取各种积极措施,__________、___________、____________、__________、___________,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。
（二）阅读课本，找到下列问题并标注出来：
1、祖国取得的进步和成就有哪些？
2、我国发展面临的问题主要有哪些
3、我国采取哪些措施来解决发展中存在的问题？
4、怎样正确看待国家的发展？
三、合作探究
1．以前人们的服装样式比较单调，现在人们的衣着样式丰富多样；以前人们只要能吃饱就很满足了，现在人们不但要吃饱，而且讲究营养均衡；以前人们居住的房屋面积小，现在人们居住面积扩大，居住环境有明显改善；以前交通非常不方便，现在各种交通工具非常发达，方便了人们的出行；以前人们家里家具很少，现在家具种类繁多，为人们营造一个温馨舒适的家提供了条件。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)材料说明了我国在哪些方面取得的巨大进步？
(2)我国取得的巨大进步还体现在哪些方面？
(3)你打算以怎样的实际行动为国家的发展作出贡献？
2．阅读材料，回答问题。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。2021年7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，各界代表7万余人以盛大仪式欢庆中国共产党百年华诞。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。他强调，过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。回首过去，展望未来，有中国共产党的坚强领导，有全国各族人民的紧密团结，全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。
(1)请你举例说明我国取得了哪些受到全球瞩目的成就。
(2)今天，不断前行的中国在国内还将面临哪些问题？
3．下面节选自某校八年级晨晨同学的一篇演讲稿，请欣赏并回答问题。
1949年—2020年，风雨71载，中国从一个贫穷落后的国家发展成了如今世界第二大经济体。70年前中国百废待兴，70年后中国百业昌盛！
少年兴则国兴，少年强则国强，我们青少年要肩负历史和时代的重任，要坚持国家利益至上，去谱写中华民族更璀璨的篇章！
(1)演讲稿中划线部分反映了我国取得的哪一方面成就？
(2)我国在取得巨大成就的同时，在发展中仍面临很多问题，请你列举出一个。
4．空谈误国实干兴邦，改革开放以来党带领中华儿女为实现中华民族伟大复兴，脚踏实地众志成城共同奋斗，取得了很多辉煌成绩。我们为祖国成就感到骄傲自豪！
根据所学知识回答：
(1)同学们，通过学习以及你的亲眼所见，说说我国都取得了哪些成就？（两个即可）
(2)看到取得到成绩的同时，我们也要正视发展中的问题。你能说出几个方面吗？
5．《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》指出，要坚持把节约优先、保护优先、自然恢复为主作为基本方针，坚持把绿色发展、循环发展、低碳发展作为基本途径，坚持把深化改革和创新驱动作为基本动力，坚持把培育生态文化作为重要支撑，坚持把重点突破和整体推进作为工作方式。
(1)材料主要说明了什么问题？
(2)在现实生活中存在哪些破坏生态文明的行为？
四、当堂达标
见课时练习
五、自学反思 查漏补缺
附合作探究参考答案：
1．(1)材料说明了我们的衣食住行用条件更加充分。
(2)飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活，听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明等。
(3)努力学好科学文化知识，掌握建设祖国现代化的本领；增强创新意识，提高创新能力；积极参加社会实践活动；等等。
2．(1)①经济：我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体。②政治：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。③文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。④科技：科技创新成就斐然。⑤社会保障：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。⑥国防和军队：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。⑦综合国力：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
(2)人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等。
3．(1)我国经济增长成就显著。
(2)人均国内生总值的世界排名还不高；发展不平衡、不平衡、不可持续问题仍然突出；居民收入差距依然较大；部分群众生活面临一些困难等等。
4．(1)经济增长、民主法治建设深入推进、人民的权利和自由得到保障。
(2)人均生产总值还不高，发展不平衡、不协调、不可持续的问题突出，居民收入差距大，部分群众生活困难等。
5．(1)说明国家采取措施解决发展中存在的生态问题。
(2)滥砍滥伐；肆意捕杀野生动物；乱扔垃圾；未经处理的污水直接排入江河；过度使用农药，污染土地、水源；等等。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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