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恩施市2022年秋七年级心理健康教育期末模拟检测试题
（全卷满分50分）
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1.下列行为中，你认为（ ）比较适宜。
A 小刚为自己个子不高而烦恼，觉得自己一点儿也不帅
B 小丽觉得外表美最重要，整天只知道打扮，上课都在照镜子
C小美的外貌并不起眼，但她穿着打扮得体，干净，常常热心帮助别人
D小丁认为外表不重要，因此整天不洗脸，不梳头，衣服脏了也不换
2.下列学习行为中，属于主动学习的是（ ）。
A 老师不教不学
B 父母或老师不催促不做作业
C完全是为了怕父母骂而学习
D 每天主动预习新课并复习当天所学
3.以下和老师的相处方式中，较恰当的是（ ）。
A 对老师敬而远之
B 积极邀请老师参与我们的活动
C 害怕老师，不主动与老师交流
D 见到老师就躲
4.你作为一个有爱的人，应该（ ）。
A 在家从不做家务，心安理得享受父母的服务
B 在公交车上从不为弱者让座
C 遇到需要帮助的人，伸出力所能及的援手
D 不扶倒在地上的老人，因为怕被骗
5.你认为以下男女差异的描述中较合理的说法是（ ）。
A 男生一定比女生不善表达
B 女生一定比男生文静
C 成功没有性别差异
D 男生的胆子一定比女生大
6.不同的气质让我们有不同的个性，展现出不同的魅力，但也有一定的局限性，如何针对自己性格的缺陷扬长避短呢，下列同学，你不太赞同（ ）。
A 小张通过练长跑锻炼自己的恒心和毅力
B 小刘情绪易冲动，他常听舒缓的音乐陶冶性情
C 小玉为了使自己少多愁善感，常参加文体活动
D 小华性格内向，从不与人交朋友，干什么都一个人
7.初中学习和小学学习有很大的不同。面对初中新的生活和学习环境，你有些不适应，学习也有点儿跟不上了，这时应该（ ）。
A 拒绝和他人交流
B 有疑问自己解决
C 向老师和同学请教生活、学习上的问题，主动适应新环境
D 继续按照以前的学习模式学习
8.遇到需要帮助的人，我们应该（ ）。
A 有可能是坏人，赶快远离
B 积极伸出援手，力所能及地帮助他人
C 只帮助曾经帮助过我们的人
D 站在远处围观
9.下列关于性格的说法（ ）是比较合适的。
A偏外向性格的人最容易取得成功
B 偏内向性格的人不能取得成功
C 不管什么性格都有闪光点，只要扬长避短，都能成功
D 我天生性格不好，所以再努力也没用
答案：C
10.以下想法，不一定能帮助我们取得好的学习效果的是（ ）。
A要培养学习兴趣
B要有做什么都对自己负责的态度
C发展创新精神
D只学习不娱乐
二、多项选择题（每小题3分，共30分）
1.男生女生各有各的魅力，为了让自己更有魅力，以下做法较合适的是（ ）。
A想尽办法打扮自己
B多参加公益活动
C培养一门特长
D努力学习，保持青春活力
2.发现美、辨识美，创造美能让我们的生活更加美好。以下行为，你认为不够美的是（ ）。
A清洁工人挥汗如雨清理垃圾
B小丽一边逛街一边吃瓜子
C小强在大街上吐痰
D小英穿着造型奇怪的衣服
3. 健全的性格比智慧更有力量。我们既要充分展示自己个性的魅力，同时，又要超越自己个性的局限。下列同学的行为，你较为支持的是（ ）。
A 小飞情绪冲动，妈妈提醒他注意练习管理情绪，他不理睬
B 小亮同学不善言辞，为此，他参加了校辩论队
C 小玉追求完美，她不允许自己哪怕有一丁点儿的差错
D 王芳做事能听取别人的意见，但也有自己的主见
4.平凡生活中的爱也是伟大的。下列行为，你认为合适的是（ ）。
A一个老人摔倒，小强赶紧过去扶起来
B 小刚常常帮助小区一位行动不便的老人提东西
C 为了让小云帮自己做作业，小青送给小云一个好看的发夹
D 班上有同学生病，主动帮他补上落下的课程
5.青青跑步时撞倒了站在一旁的小英，不太合适的做法是（ ）。
A责怪小英挡了自己的道
B 继续跑步，跑完了再问小英怎么样了
C 不管，继续跑
D赶紧扶起小英并道歉
6.老师上课时有个知识点讲错了，小敏听出了，怎么做合适呢？以下做法你不支持（ ）。
A当着同学们的面得意地指出来
B下课以后找老师交流
C要尊重老师，所以不说
D下课了和同学们一起嘲笑老师
7.一份好的学习计划，可以使学习事半功倍。下列同学中，你认为不太能帮助我们取得较好的学习效果的是（ ）。
A森森制定计划很用心，但很少按计划实施
B小林定计划时不考虑是否合理
C小华从来不定计划
D小丽认真仔细地制定计划，并坚持按计划学习
8.来到一所新学校，汪晓发现自己不适应，学习渐渐跟不上了。以下应对建议，你认同（ ）。
A让父母办转学
B请教同学和老师
C分析自己不适应和落后的原因加以改进
D封闭自己，让别人无法接近自己
9.与老师成为朋友，不仅于有利于学习，更能让我们心情愉悦，营造和谐温馨的学习氛围。以下关于与老师相处的说法，你觉得合适的有（ ）。
A 给予老师信任，师生的距离能拉近很多
B 遇到冲突和误解，要和老师多沟通
C 在学习中要学会与老师合作
D 遇到问题要主动与老师交流
10.友谊如一株新芽，精心浇灌才会开出绚烂花朵。朋友之间难免也会有些磕磕碰碰，当矛盾发生时，怎样换位思考，延续友谊呢？以下想法，你认为合适的是（ ）。
A都站在对方的角度想,一切都会向好的方向发展
B 双方都要互相宽容、理解
C 想人所想、理解至上才能做到换位思考，促进友谊
D 不能失去自我，因此，绝不能让步
答案：
一、1—5.CDBCC. 6—10.DCBCD.
二、1.BCD 2.BCD 3.BD 4.ABD 5.ABC 6.ACD 7.ABC 8.BC 9.ABCD 10.ABC

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