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(共25张PPT)
捕鱼歌
第10课 多彩的乡音（一）
【中】台湾山地民谣
看一看，视频中的他们在做什么？唱什么呢？
音乐小知识
劳动号子
一领众和（hè）
我们也来试试喊号子吧！
白浪滔滔 嗯嗨呦！
掌稳舵儿 嗯嗨呦！
嗨哟依呦依呦 嗯嗨呦！
嗨哟依呦依呦 嗯嗨呦！
请你在喊号子的时候加上划船的动作吧！
读一读，谁更有力量？
X X┃X X X X┃X X┃X -‖
4
①
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ！
—
2
4
—
X X┃X X X X┃X X┃X -‖
2
②
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ！
X X┃X X X X┃X X┃X -‖
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ！
聆听歌曲，思考问题
上面的歌词在歌曲中出现了多少次？
请你听到时做划船的动作表示。
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
1 3┃ 2 3 2 1 ┃5 5┃5 - ┃
2
—
4
——
1=C
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
6 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -┃
——
1 1┃ 6 2 1 5 ┃6 5┃3 -┃
——
——



《 捕 鱼 歌 》
白 浪 滔 滔 我 不 怕 ，
掌 稳 舵 儿 往 前 划 ，
撒 网 下 水 到 海 里 ，
捕 条 大 鱼 笑 哈 哈。
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 。
2 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -‖
总共出现了 次
4
1
4
3
2
乐句？
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
1 3┃ 2 3 2 1 ┃5 5┃5 - ┃
2
—
4
——
1=C
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
6 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -┃
——
1 1┃ 6 2 1 5 ┃6 5┃3 - ┃
——
——



《 捕 鱼 歌 》
白 浪 滔 滔 我 不 怕 ，
掌 稳 舵 儿 往 前 划 ，
撒 网 下 水 到 海 里 ，
捕 条 大 鱼 笑 哈 哈。
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 。
2 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -‖
歌曲分为4个乐句
1
4
3
2
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
1 3┃ 2 3 2 1 ┃5 5┃5 - ┃
2
—
4
——
1=C
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
6 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -┃
——
1 1┃ 6 2 1 5 ┃6 5┃3 - ┃
——
——



《 捕 鱼 歌 》
白 浪 滔 滔 我 不 怕 ，
掌 稳 舵 儿 往 前 划 ，
撒 网 下 水 到 海 里 ，
捕 条 大 鱼 笑 哈 哈。
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 。
2 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -‖
请随音频小声跟唱
你感受到了什么样的画面？
2
—
4
1=C
《 捕 鱼 歌 》
——
2 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -‖
1 3┃ 2 3 2 1 ┃5 5┃5 - ┃
1 1┃ 6 2 1 5 ┃6 5┃3 -┃



6 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -┃
2
—
4
1=C
《 捕 鱼 歌 》
2 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -‖
1 3┃ 2 3 2 1 ┃5 5┃5 - ┃
1 1┃ 6 2 1 5 ┃6 5┃3 -┃



6 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -┃
1 1┃ 6 2 1 5 ┃6 5┃3 -┃



难点乐句
1
1

3
5
大跳音程
1 1┃ 6 2 1 5 ┃6 5┃3 -┃



难点乐句
1
1

5
大跳音程
1 1┃ 6 2 1 5 ┃6 5┃3 -┃



难点乐句
6
2

1

5
1
1

1 1┃ 6 2 1 5 ┃6 5┃3 -┃



难点乐句
6
2

1

5
1
1

6
5
3
2
—
4
1=C
《 捕 鱼 歌 》
——
2 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -‖
1 3┃ 2 3 2 1 ┃5 5┃5 - ┃
1 1┃ 6 2 1 5 ┃6 5┃3 -┃



6 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -┃
2
—
4
1=C
《 捕 鱼 歌 》
6 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -┃
2 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -‖
请完整演唱乐谱
1 3┃ 2 3 2 1 ┃5 5┃5 - ┃
1 1┃ 6 2 1 5 ┃6 5┃3 -┃



嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
1 3┃ 2 3 2 1 ┃5 5┃5 - ┃
2
—
4
1=C
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
6 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -┃
《 捕 鱼 歌 》
白 浪 滔 滔 我 不 怕 ，
掌 稳 舵 儿 往 前 划 ，
撒 网 下 水 到 海 里 ，
捕 条 大 鱼 笑 哈 哈。
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 。
1 1┃ 6 2 1 5 ┃6 5┃3 -┃



2 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -‖
请完整演唱歌词
暴风雨前夕的准备工作
暴风雨前夕的准备工作
收帆
收锚
收网
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
1 3┃ 2 3 2 1 ┃5 5┃5 - ┃
2
—
4
1=C
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
6 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -┃
《 捕 鱼 歌 》
白 浪 滔 滔 我 不 怕 ，
掌 稳 舵 儿 往 前 划 ，
撒 网 下 水 到 海 里 ，
捕 条 大 鱼 笑 哈 哈。
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 ，
嗨 哟 依 哟 依 哟 嗯 嗨 哟 。
1 1┃ 6 2 1 5 ┃6 5┃3 -┃



2 5┃ 3 5 3 2 ┃1 1┃1 -‖
完整演唱
同学们，我们出海捕鱼之旅即将要结束了，你在这趟旅程中有什么收获吗？
劳动号子可以存在于非常多的劳动场景中，我们今天学习的《捕鱼歌》就发生在出海捕鱼时，还有非常多场景的号子等着同学们解锁，希望你们能通过音乐的学习，可以多多了解和热爱我们民族优秀的传统文化。

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