资源简介 (共54张PPT)第八課 企画書2022标准日本语中级上册策划书课程食用指南生词表3和生词表4040506语法2课文生词表1和生词表2010203语法1会话与表达生词表1和生词表201生词表1【P159】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义/ キャンペーン 名词 ③ 宣传活动/ ターゲット 名词 ① 目标絞る しぼる 一类动词 ② 集中,榨,挤ほう ほう 叹词 ① 哦,嗬試飲会 しいんかい 名词 ◎ 品尝会,试饮会探る さぐる 一类动词 ◎ 探访,探寻,试探キャンペーンを張る展开宣传活动この新製品は10代の女性をターゲットに開発したものです。頭を絞る 绞尽脑汁知恵を絞る 想尽办法試食会 试吃会相手の意向を探る试探对方的意向生词表1【P159】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义/ コーナー 名词 ① 栏目,专栏,角落,专柜/ ピーアール 名词 ② 宣传,广告取材 しゅざい 名词 ◎ 采访,取材/ そのような 连体词 ③ 像这样的/ そのとおりです / ③ 是这样,是这样的,的确如此/ ~とおり / ~样,~那样コーナーを曲げる绕拐角处自己PR自我宣传そのようなことをすればなおさら嫌われる要是做那种事,就更让人讨厌了。習ったとおりに作る按照学的那样去做生词表1&2【P159&P165】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义~部 ~ぶ / / ~区域,~部位食欲 しょくよく 名词 ◎ 食欲貯金 ちょきん 名词 ◎ 存款,存钱,储蓄送金する そうきんする 三类动词 ◎ 寄钱,汇款/ オーケストラ 名词 ③ 管弦乐队演奏会 えんそうかい 名词 ③ 演奏会食欲不振(ふしん)学費を送金する 寄学费送金を受け取る 收到汇款生词表2【P165】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义夕食 ゆうしょく 名词 ◎ 晚餐,晚饭電池 でんち 名词 ① 电池特徴 とくちょう 名词 ◎ 特征,特点講演 こうえん 名词 ◎ 演讲,演说絵画 かいが 名词 ① 绘画町子 まちこ 专有名词 ① 町子朝食(ちょうしょく)他と異なる特徴 与众不同的特征生词表2【P165】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义拓也 たくや 专有名词 ① 拓也交際する こうさいする 三类动词 ◎ 交际,交往予報 よほう 名词 ◎ 预报高校生 こうこうせい 名词 ③ 高中生対象 たいしょう 名词 ◎ 对象/ アンケート 名词 ① 问卷调查,征询意见交際のマナー 交际礼节交際が広い 交际广顔が広い 交际广アンケートを取る进行问卷调查生词表2【P165】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义社員食堂 しゃいんしょくどう 名词 ④ 职工食堂/ スポーツジム 名词 ⑤ 健身房,体育馆人事 じんじ 名词 ① 人事進路 しんろ 名词 ① 去向,前进道路,升学道路話し合う はなしあう 一类动词 ④ 交谈,商量,讨论心臓 しんぞう 名词 ◎ 心脏卒業後の進路を決める决定毕业以后做什么人事異動 人事变动楽しそうに話し合っている二人 愉快交谈着的两人 対策を話し合う商量对策生词表2【P165】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义張り切る はりきる 一类动词 ③ 干劲十足,紧张,绷紧招待する しょうたいする 三类动词 ① 邀请去聚会開催する かいさいする 三类动词 ◎ 举办受講生 じゅこうせい 名词 ② 听课的人,听讲的人主婦 しゅふ 名词 ① 主妇独身 どくしん 名词 ◎ 单身パーティーに招待する 邀请去聚会張り切って働く努力地劳动東京オリンピックを開催する 举办东京奥运会家庭(かてい)主婦生词表2【P165】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义講座 こうざ 名词 ◎ 讲座~周年 ~しゅうねん / / ~周年语法102文法リスト02~について【P162】01それで/さらに/それから【P161】03语法辨析:にとって/に対して【P162】①貯金がなくなってしまいました。それで、今日親に送金してもらうように頼みました。存款用完了,所以今天让父母给我寄钱了。それで【P161】①前述の事柄を理由として、次の事柄を導くこと。(表示因果关系,但不如だから那么强烈。)②前述の事柄を受けて、別の話題に移ったり話を先へと促すこと。(表示承接前面的话题同时转换话题。)②『小さい頃は大阪に住んでいました』『それで、今はどこに住んでいるんですか』“我小的时候住在大阪。”“然后呢?那你现在住在哪里?”③前に述べた話を受けながら、新しい話題に転じる時に使う言葉。(表示表示陈述某个事实后,作为该事实的自然发展趋势接下来将出现何种情况。)③それで考えたんですが、中国でも「金星」のキャンペーンのターゲットを都市部に住む若者に絞ってはどうでしょう。所以我想,在中国也将“金星”的宣传活动目标定位在都市青年身上怎么样?さらに、キャンペーンでは、CM、ホームページ、イベントの3つに力を入れたいと思います。 而且,关于宣传活动,我想在广告、网页及大型活动三个方面下功夫。昨日は朝早く起きてジョギングをした。それから、ゆっくり朝食を食べた。昨天早起来跑了步,然后从从容容地吃了早餐。夕食の材料を買ってきて。あっ、それから、電池がないから、買ってきてくれる?你去买一下做晚餐的菜。对了,还有,电池没有了,也买回来吧。さらに VS それから【P161】「それから」还用作补充话题的标志,这种情况不能使用「さらに」 。「さらに」 : 对内容的补充「それから」: 按照时间顺序补充陈述①詳しい内容については、企画書をご覧ください。 有关详细内容,请您看策划书。②彼女は和菓子について詳しい。她对日式点心很了解。③その講演についての記事を読みました。 读了有关那个演讲的报道。④詳しい内容につきましては添付ファイルをご確認ください。 有关详细的内容请确认附件。~について【P162】~について表示是对某一方面的问题进行展开,或者是将要进行某种动作。意思为关于,就……这个方面来讲用法:N+についてN+についての+名詞N+につきまして(は)较正式的说法果汁老师的碎碎念有点相当于英语当中的about。①私の質問に対して何も答えてくれなかった。对于我的问题,什么都没有回答。②兄は大人しいのに対して、弟は活発だ。哥哥很老实,而弟弟活泼。~にとって VS に対して【P162】~のに対して 与~相对/相反的是~表示前后所叙述的内容相反的情况~について表示的是动作,感情和态度针对的对象。意思为对,向…向着~にとって意思为对于…来说,从其立场来看。接在表示人或者组织的名词后,后续多为判断,评价性内容。③人類にとって、平和こそ最も望まれるものだ。对人类来说,和平才是最值得期待的。④彼にとってこんな修理は何でもないことです。 对他来说修理这点儿东西算不了什么。いっしょに練習しましょうピアノを弾くことは、わたし__いちばんの楽しみです。A.にとって B.について C.にたいして D.にわたって今の若者__インターネットは車よりも魅力的なものです。A.に対して B.に関して C.にとって D.について弹钢琴对我来说是最大的乐趣。【从我的立场来看】对现在的年轻人来说,互联网比汽车更有魅力。【年轻人是执行价值判断的主体】〇〇03会话与表达企画書背景:龙虎酒业公司上海事务所。JC策划公司的王风向龙虎酒业公司的佐藤提交营销宣传活动策划书。(王风一边递给佐藤策划书一边说)王:先日のお話では、「金星」は特に若者に人気がある、ということでしたが…。佐藤:ええ、そのとおりです。王:それで考えたんですが、中国でも「金星」のキャンペーンのターゲットを都市部に住む若者に絞ってはどうでしょう。佐藤:うん。それはいいかもしれませんね。王:さらに、キャンペーンでは、CM、ホームページ、イベントの3つに力を入れたいと思います。会話 企画書【 P158-159】表示范围ということだ:转述信息,用自己的语言概括ターゲットを若者に絞る把目标集中到年轻人因此ては:如果更に:此外,更加 に力を入れる致力于…佐藤:ほう、CMとホームページは分かりますが、イベントというのはどんなものですか。王:「創作中華料理コンテスト」と「金星」試飲会などを考えています。イベントは、ホテル、レストランなどで行います。詳しい内容については、企画書をご覧ください。……(说到网页)王:それから、ホームページの件ですが、「『金星』の故郷を探る」というコーナーを設けてはどうでしょうか。佐藤:「『金星』の故郷を探る」ですか。会話 企画書【 P158-159】在(哪里举办活动)行う:行って 举行,举办行く:行って 行走关于…请看…みてください 的尊他语さぐる(探寻··)探す:さがす(寻找··)こきょうしいんかい王:はい。商品のPRだけじゃなくて、日本の文化を紹介するコーナーを作ってはどうかと考えています。日本の食べ物とか若者の意識とかを紹介するのもおもしろいと思うんですが。佐藤:なるほど、いいですね…。では、王さん、取材に行ってみませんか。王:えっ、わたしがですか?佐藤:ええ。日本人でも、もちろんそのような記事は書けます。でも、中国人の目から日本を取材したほうが、おもしろい記事になると思うんです。王:分かりました。では、まず会社に帰って、上司と相談させてください。会話 企画書【 P158-159】だけではない=に限らず=のみならず(のみ是だけ的古语)缓和语气それでは 那么即使~也(举例)转折,但是方面(暗含一种对比)解释说明请允许我,请让我…提建议的表达方式使用场景 表达方式征求对方意见的提议 たらどうですか / てはどうですか / たらいかがですか / たらいかがでしょうか / てはいかがですか / てはいかがでしょうか*注意:如果对方知道该怎么办,使用“たらどうですか ”则带有斥责的语气,显得很失礼,使用时要特别注意。就行为提建议 提议对方与自己一起做某事:~ませんか。 估计对方会赞同自己的提议时使用:~ましょうか。强烈建议:~ましょうよ。【回应提议】 赞成:いいですね。自己之前没有想到:なるほど、いいですね。对于自己目前还不太清楚,但有赞同的可能:いいかもしれませんね。不赞成:実は、~んです。ちょっと…04生词表3和生词表4生词表3【P167】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义/ カップラーメン 名词 ④ 碗装方便面注ぐ そそぐ 一类动词 ◎ 加入,注入日清食品 にっしんしょくひん 专有名词 ⑤ 日清食品創業者 そうぎょうしゃ 名词 ③ 开创者,创立者,创建者,创业者安藤百福 あんどうももふく 专有名词 / 安藤百福/ インスタントラーメン 名词 ⑦ 方便面試験の合格に全力を注ぐ起業家(きぎょうか) 创业者生词表3【P167】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义すでに すでに 副词 ① 已经,也已試食する そそぐ 三类动词 ◎ 品尝,试餐/ すると 连词 ◎ 于是,接着/ どんぶり 名词 ◎ 大碗,海碗代わり かわり 名词 ◎ 代替,替代紙コップ かみコップ 名词 ③ 纸杯すでに得た知識 以前得到的知识すでに報告したように 正如已经汇报的那样コップ(荷兰语)cop生词表3【P167】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义砕く くだく 一类动词 ② 掰碎,弄碎,打碎代わる かわる 一类动词 ◎ 代替販売する はんばいする 三类动词 ◎ 销售,出售確信する かくしんする 三类动词 ◎ 坚信,确信工夫 くふう 名词 ◎ 下功夫,想办法末 すえ 名词 ◎ 结果,末尾,末了,结尾夢を砕く梦想破灭敵の勢い(いきおい)を砕く挫敌人的锐气父に代って客を案内する替父亲招待客人わたしは彼の成功を確信している。工夫を凝(こ)らす 找窍门年の末 年末よく考えた末に決めたことです。这是经过深思熟虑后决定的。生词表3&生词表4【P167&P173】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义採用する さいようする 三类动词 ◎ 采用,采纳滑り落ちる すべりおちる 二类动词 ⑤ 滑落,落下~圏 ~か国 ~けん ~かこく ~圈,区域~个国家一生 いっしょう 名词 ◎ 一生儲ける もうける 二类动词 ③ 赚钱,发财けが人 けがにん 二类动词 ◎ 受伤的人,伤员提案を採用する 采用提案ソファーから滑り落ちる从沙发上滑下成績が滑り落ちる成绩下滑手足 人体などが滑るや受験 選挙などで滑る。一生の願い一生的愿望頭で儲ける 动脑筋赚钱規則を設ける 制定规章生词表4【P173】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义拡大 かくだい 名词 ◎ 扩大,扩展遭う あう 一类动词 ① 遭遇,碰上/ シートベルト 名词 ④ 安全带骨折 こっせつ 名词 ◎ 骨折段ボール箱 だんぼーるばこ 名词 ⑤ 纸箱,纸盒鼠 ねずみ 名词 ◎ 老鼠,耗子交通渋滞(じゅうたい)にあって約束の時間に遅れてしまった碰上了交通堵塞,没有按约定的时间赶到。骨折る:ほねおる 卖力气,付出辛苦,费劲seat belt生词表4【P173】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义飛び出す とびだす 一类动词 ③ 跳出,跑出,飞起猿 さる 名词 ① 猴子,猿猴近寄る ちかよる 一类动词 ③ 靠近,挨近打つ うつ 一类动词 ① 敲,打鍋 なべ 名词 ① 锅長男 ちょうなん 名词 ① 长子,长男飛行機が飛び出す 飞机起飞子どもが露地(ろじ)から飛び出す小孩儿从胡同里跑出来打ったりけったりする 拳打脚踢心を打つ打动人心プールに近寄るな 不要走近游泳池あんな男には近寄らないほうがよい不要接近那样的人生词表4【P173】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义米 こめ 名词 ② 米粉 こな 名词 ② 粉,粉末話し合い はなしあい 名词 ◎ 协商,商谈/ まとまる 一类动词 ◎ 一致,归纳,整齐結局 けっきょく 副词 ◎ 结果,最后目的地 もくてきち 名词 ④ 目的地动词: 話し合う相談がまとまる 商量妥当了紛争をまとめる 解决纠纷生词表4【P173】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义小包 こづつみ 名词 ② 包裹様子 ようす 名词 ◎ 样子溶かす とかす 一类动词 ② 溶解,溶化/ シャッター 名词 ① 快门写す うつす 一类动词 ② 拍照,描写,抄写家庭教師 かていきょうし 名词 ④ 家庭教师降り注いだ冷たい雨绵绵降下的冰冷雨滴青い傷を溶かしてった将青涩的伤痕溶解开来动词: 包む新聞紙で本を包む 用报纸把书包上写真を写す 拍照ノートを写す 抄写笔记生词表4【P173】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义/ エネルギー 名词 ② 能源,能力,精力長年 ながねん 名词 ◎ 多年,长年累月努力 どりょく 名词 ① 努力点検 シャッター 名词 ◎ 检查/ ロケット 名词 ①② 火箭発射する はっしゃする 三类动词 ◎ 发射ロケットを発射する長年の努力が実を結ぶ常年的努力见成效生词表4【P173】名词篇汉字 假名 词性 音调 含义沈黙 ちんもく 名词 ◎ 沉默,安静/ おやつ 名词 ② 点心,茶点偏る かたよる 一类动词 ③ 不平衡,偏颇,偏袒明るい あかるい 一类形容词 ◎③ 明亮話しかける はなしかける 二类动词 ⑤ 搭话,打招呼日本語で話しかける栄養が偏る 营养失衡偏った処置 不公平的处置语法205文法リスト01~だけで【P168】02~代わりに【P169】03~末【P171】!真题中都出现过 !04~たあげくに/結果【P171】!真题都考过!ちょっと見ただけで本物だと分かります。 只要看一眼就知道是真品。この薬だけで病気は治ります。 只需吃这种药病就可以治好。~だけで【P168】①~だけで表示程度, 只要…就小句(简体形)/ N+だけで容器の材料は、ガラス、紙、プラスチック、金属と、当時考えられるだけのものが集められた。容器材料收集了玻璃,纸板,塑料,金属等当时能想到的所有东西。食べたいだけ食べてください。你想吃多少就吃多少吧。② ~だけで表示限度范围,满足某种行为的量。小句(简体形)+だけ(の)~だけではすまない/~だけですむだけでは+すまない表示影响或意义不可能在某种水平之下。通常用于不好的事情,表示其影响严重。意思为仅仅…是不行的。だけで+すむ表示其影响轻微。意思为仅仅这样就可以了。① 課長に報告したら、注意されるだけではすまない。如果向科长报告的话,就不只是被警告就能完事的。② 多大な損害を与えたのだから、謝るだけではすまない。因为已经造成了巨大的损失,光道歉是不够的。③ 交通事故に遭ったが、シートベルトをしていたので骨折だけですんだ。虽遭遇了交通事故,但幸好系了安全带,所以只是骨折了而已。用法:小句(简体形式) +だけではすまない/だけですむ~代わりに~/~に代わって/~に代わる~【P169】① 課長に代わって私が会議に出席します。我代替科长出席会议。 ② 今の仕事は給料が高い代わりに残業が多い。现在工作虽然工资高,但是经常加班。③ 手紙の代わりに電子メールを打ちます。用发邮件代替信息。④ 私が日本語を教える代わりに、ジョンソンさんは英語を教えてよ。我教你日语,约翰逊你教我英语吧。接続:動詞普通形+代わりに/い形容詞普通形+代わりに な形語幹+な+代わりに/名詞+の+代わりに代替(常接在人物名词后)描述同一事物相反的两个面。代用。交换条件。~(ら)れるようにしなければいけない【P170】~(ら)れるようにしなければいけない表示必须使···成为某种状态、样子。前半部分是“动词的可能态”,表示“能够做某事”。中间则是“ようにする”,表示“努力做到某事”。最后是“~なければいけない”是为了表达“必须做某事”。① インスタントラーメンもフォークで食べられるようにしなければいけない。方便面也必须要能用叉子吃。② 質問されたら、すぐに答えられるようにしておかなければならない。必须做好一旦被问到即能立刻回答上来的准备。③ 免許証はいつでも見せられるようにしておかなければいけない。执照必须准备好能随时出示。用法:~られる + ようにする + なければいけない~末に【P171】~末に表示经过…最后…、…之后,结果…经历了很多事情或挫折后,事态发展的最终结果,包括好的结果或坏的结果,因此该句型含有暗示说话人情感因素的语意。① さまざまな工夫の末、「発泡スチロール」が採用された。在做了各种尝试后,最终选用了“泡沫塑料”。② 何度も失敗した末、ようやく開発に成功した。历经多次失败后,终于开发成功了。③ 長い話し合いの末に、やっとみんなの意見がまとまった。经过长时间协商,大家终于达成了一致意见。用法:Vた + 末(に)N + の + 末(に) ~たあげく【P171】~たあげく表示已出现令人失望的消极结果或让人无法理解、无法接受的荒唐的结果,因此往往伴随着说话人的遗憾、无奈、惊讶、沮丧或者不满的语意。① 苦労したあげく、結局失敗した。历尽艰辛,结果仍然失败了。② 1時間も道に迷ったあげく、やっと目的地に着いた。迷了路,找了一个多小时,好不容易才到达目的地。③ 長い間苦労したあげく、やっと栄光をつかんだ。 長い間苦労した末、やっと栄光をつかんだ。长期辛苦努力的结果,终于获得了荣誉。用法:Vた + あげくN + の + あげく 〇~た結果【P171】~た結果表示主要用于对事物的客观评价或描述、客观报道自然现象的发生等。「~結果」的后项往往是自然产生的结果,前后项是因果关系。因此,不包含主观因素,更谈不上情感的表露。新闻报道中往往使用「~結果」。① 確かめた結果、小包が届いていないことが分かった。经过确认,才知道包裹没有寄到。② 辞書を調べた結果、間違えて覚えていたことが分かった。查了词典,才明白是记错了。③ 毎日、10分シャドーイングの練習を続けた結果、発音がよくなった気がする。每天坚持练习10分钟的影子跟读(shadowing),感觉发音变好了。用法:Vた + 結果N + の + 結果 こづつみいっしょに練習しましょうこれは再三考えた( )に決めたことで、変えることはないと思う。A.あげく B.すえ C.結果 Vた+ 末(に)这是再三考虑后所做的决定,所以我认为不会改变的。〇06课文カップラーメン杯面课文 カップラーメン【P166】 カップラーメンは、お湯を注いで3分待つだけで、どこでも手軽に食べられる。現在、世界中で愛されているカップラーメンを開発したのは、日清食品の創業者、安藤百福だ。1958年にインスタントラーメンを開発した安藤は、すでにこの時期、「インスタントラーメンの国際化」という夢を持っていた。只要…就じゅう名词化过去一直可能态そそにっしんしょくひんそうぎょうしゃあんど もも ふく课文 カップラーメン【P166】ある年、安藤はキャンペーンのためにアメリカを訪れ、インスタントラーメンを試食してもらった。すると、相手はどんぶりを使う代わりに紙コップを使い、その中に砕いたインスタントラーメンを入れ、お湯を注いで、フォークで食べ始めた。表目的,为了…于是,接着请他人为自己/自己一方做…代替砕く:他动词砕ける:自动词V-始めるおとず课文 カップラーメン【P166】安藤はこれに驚き、「フォークの文化圏では、インスタントラーメンもフォークで食べられるようにしなければいけない」「どんぶりに代わる新しい容器が必要だ」と考えた。そして、新しい味をどんぶりではない新しい容器で販売し、フォークで食べられるようにすれば、インスタントラーメンは国際商品になると確信した。对于表示范围ようにする+なければならない代替表示状态可能态表示工具课文 カップラーメン【P166】しかし、開発は簡単ではなかった。容器の材料は、ガラス、紙、プラスチック、金属と、当時考えられるだけのものが集められた。さまざまな工夫の末、「発泡スチロール」が採用された。容器の形についても試作が繰り返された。片手で持てて、手から滑り落ちない形を理想として、現在の形が生まれた。但是形象化的列举…「~というように」、「~といったように」だけ:程度,限度尽可能,尽所有最后就···而言繰り返す~を する课文 カップラーメン【P166】こうして、カップラーメンは1971年に発売された。さまざまなキャンペーンが行われ、今では世界中に広がり、80カ国以上の国で食べられている。は:暗含一种和过去的对比方向可能态人気のカップラーメン2022标准日本语中级上册ご清聴ありがとうございました 展开更多...... 收起↑ 资源预览